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学科教育论文-浅谈中专体育教育中的素质教育.doc学科教育论文-浅谈中专体育教育中的素质教育.doc

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学科教育论文-浅谈中专体育教育中的素质教育摘要:提倡素质教育,发展素质教育,是新的历史时期发展的必然要求。在体育教育中如何克服现行的学校弊端,迅速实现向素质教育的转化已成为学校体育界讨论的重要内容。关键词:中专体育;教育;素质在中共中央、国务院通过的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中,提出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼身体的良好习惯。确保学生体育课程和课外活动时间,不准挤占体育活动时间和场所。举办多种多样的群体性体育活动,培养学生的竞争意识、合作精神和坚强意志”。我们知道,上个世纪50年代、90年代两次提出“健康第一”的口号,都是在学生学业负担过重,健康恶化,体质状况十分令人忧虑的情况下,以巨大的社会代价换取的。所以,我们现在就应当珍惜这一体育教育思想的到来,要抓住这个契机,推动中专学校体育的改革,将中专体育教育与素质教育高度融合起来。一、中专体育教育对素质教育的功能中专体育教学不仅是素质教育的重要内容,而且也是素质教育的重要手段,鉴于其自身特点,它具有其他学科不可替代的功能。1.健身的功能体育教学具有明确的教育目的,在各类学校连续设置,具有教育的连续性和实践的层次性。而以教师适时知识点拨为特征的体育教学,能促进学生身体机能的健康发展,提高学生基本活动能力,增强学生机体的免疫力和对环境的自我调控能力,帮助学生在实践中掌握科学锻炼的方法。中专学校体育以它特有的方式,在促进青少年生长发育健全、身体健康、精力旺盛、头脑清醒、思想敏捷等方面发挥着积极的作用,青少年一代通过参加学校体育,可以培养青少年的志趣、爱好、学识等,可以促进青少年的个性健康发展,提高自己做人的尊严。良好的体育素质无疑对学生适应未来多变的社会具有积极作用。2.培养学生的顽强意志与团结协作精神学校体育不但为学生打下坚实的身体、心理基础,同时也培养了学生终生体育的意识、顽强意志和团结协作精神。在体育教学训练和竞赛中,学生必须付出自己的最大努力去克服一个又一个生理和心理上的困难或障碍,并且每前进一步往往都要付出极大的意志努力。所以,在体育教育过程中能有效地锻炼学生顽强的意志品质。另外,丰富多彩的比赛活动,能使学生获得各种强烈的情感体验,受到外在美和内在美的熏陶,从而培
编号:201312091948156679    类型:共享资源    大小:10.62KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-09
  
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