站内搜索

热门搜索: 直缝焊接机 矿井提升机 循环球式转向器图纸 机器人手爪发展史 管道机器人dwg 动平衡试验台设计

学科教育论文-语文教师如何提高学生写作能力.doc学科教育论文-语文教师如何提高学生写作能力.doc

收藏 分享

资源预览需要最新版本的Flash Player支持。
您尚未安装或版本过低,建议您

学科教育论文语文教师如何提高学生写作能力新一轮课程改革中要突破学生作文难,教师必须引导学生从多渠道积累写作素材,提高学生写作能力。下面谈个人观点。1语文教师注重引导学生从生活中积累素材提高写作能力语文教师引导学生从生活中积累素材提高写作能力。①从报刊杂志中多多剪贴,把精彩的材料作认真的分类体育、文化、文学、教育、科技、工农、商贸、外交、政治等,这样在使用时便利并极为贴切。②从社会活动中多访求,因为时代的发展、信息的扩展、知识的进化,逼迫我们应不断主动地去适应更高更新的生存环境。因此,参加志愿者队伍、作些必要的社会调查研究、开展校际班组间的交流工作、应对各种有益的爱心活动等。③从参观展览中多摘录,现实生活中有许多精彩美丽的展览,如美术、科技、汽车、经贸、农产等大型会展,若有时间,在家长或同学们的陪同下,不妨去看看,会给你开拓视野、广博吮吸到不少不知的东西。④从电视专题中多多抉择,看电视要有目的有方法,有时间时可以专注较好的品牌栏目,如艺术人生、纪实、对话、世纪论坛、百姓讲坛等,从中选择观赏。⑤从聆听广播中多提炼,每天的广播电台,从新闻、科技到文艺、生活,其报导的内容极为丰富,也能让自己增知长识、添才强智。2语文教师加强朗读教学,引导积累写作素材提高写作能力教材选编的优秀作品,都是习作的优秀范文,对习作起着潜移默化的作用。师在教学过程中要抓住精彩的部分进行朗读教学,充分调动学习积极性,引导积累写作的素材,并适当地进行写作训练。如,教学美丽的小兴安岭时,作者按照春夏秋冬的季节顺序写出小兴安岭一年四季的美丽景色,表达作者对祖国大好河山的热爱之情,它是学生写作的优秀范文。为了让学生在本课的学习中积累写作的素材,在教学时,设计①在学生整体掌握课文内容的基础上,让学生听课文录音,边听边想象小兴安岭的美丽景色,并体会读者是如何读出对小兴安岭美丽景色的喜爱之情的。②先在小组交流,然后在班级内交流你最喜欢小兴安岭的哪个季节,为什么③按学生最喜欢的季节划分小组春季组、夏季组、秋季组和冬季组,各成员先在小组内有感情朗读课文中有关本组成员所最喜欢的内容,并评出本组的“朗读大王”;再进行背诵比赛,并评出“速背大王”。这样的做法,激发兴趣和调动积极性,学生以极大的热情投入到学习中,尽自己最大的努力去有感情地朗读自己所最喜欢的课文片段,并迅速地在脑海中记下所最喜欢的课文片段,从而为今后的写作积累一
编号:201312092100249476    类型:共享资源    大小:10.79KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-09
  
2
关 键 词:
教育专区 课件下载 精品文档 学科教育
  人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:学科教育论文-语文教师如何提高学生写作能力.doc
链接地址:http://www.renrendoc.com/p-189476.html

当前资源信息

4.0
 
(2人评价)
浏览:4次
liyun上传于2013-12-09

官方联系方式

客服手机:17625900360   
2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载   
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器   
4:下载后的文档和图纸-无水印   
5:文档经过压缩,下载后原文更清晰   

精品推荐

相关阅读

关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服客服 - 联系我们

网站客服QQ:2846424093    人人文库上传用户QQ群:460291265   

[email protected] 2016-2018  renrendoc.com 网站版权所有   南天在线技术支持

经营许可证编号:苏ICP备12009002号-5