百度文库

热门搜索: 直缝焊接机 矿井提升机 循环球式转向器图纸 机器人手爪发展史 管道机器人dwg 动平衡试验台设计

学科教育论文-语文教育呼唤语文素质的回归.doc学科教育论文-语文教育呼唤语文素质的回归.doc

收藏 分享

资源预览需要最新版本的Flash Player支持。
您尚未安装或版本过低,建议您

学科教育论文-语文教育呼唤语文素质的回归模拟检测几个同学的卷子没有判分,是因为字写得太潦草,难以辨认,有的字根本就认不出来。临近高考,如果在写字上不作一些惩戒的话,有些孩子在高考的时候就会因技术的问题而丢分,所以不严格要求是不行的。那么我在想,高三的学生是否还要做像写字这样的基础练习?学生在高中语文课上究竟学些什么?初中小学语文课上究竟要培养学生怎样的语文学养?这里有一个语文观的问题。按理说,学生在上学时就已具备了学习语文的能力,因为是母语,学起来有一个基本的环境。但去看一下我们的中学生,绝大多数学生不会写字或写不好字,不知道汉字的基本笔势,不了解汉字的基本结构,把字写得没了体。这还是次要的,还不认真写,没学会爬就想跑,龙飞凤舞,难以辨认。这反映的是一个什么问题呢?我认为是一个学养问题。认不准字,写不好字,说不上掌握了语文这门“工具”,不能理解字的基本间架结构,就不能理解字意,就不能进一步去理解句子,就不能理解篇章,当然就不能理解文意了。如果一个人不具备这些基本能力,那么在将来独立进行终生学习就有很大困难了。如果一个人不能独立地进行学习,就谈不上充实自己,更新观念,当然就谈不上进步和发展了。这样推下去的结果是十分可怕的。传统的语文教育思想体现了语文学习的基本理念,即读写吟诵,其中读是第一要着。学生在蒙学阶段首要任务就是识字习字。第二是诵读,读《三字经》、《百家姓》、《今古贤文》、《千字文》等,然后才是《五经》《四书》、诸子散文,同时习理悟道。习文则是在读的基础上的对对子(又称“课对”),写应景诗,写八股文,几年下来,这语文的底子就铺就了。这里的关键是,传统的语文教育思想体现的是一个基础,这个基础不是为了应付一时,虽然也有功利的成分,但终究学生能够终生受用。再看现在的学生,在幼儿园时就要应付所谓的考试,所以这时候他们要学习“文化课”,到了小学,至少每学期要进行一次统考,因为教育主管部门要根据成绩给老师评定教学成绩,然后再挂上考核、晋升、评模、评优,如此以来,教师就没有精力顾及到学生的基础了,所能做的大概就是没完没了地机械地所谓文化课训练,有时为了应付意外,还要找出一些千奇百怪的所谓的复习资料给学生做,听说某三年级的语文复习资料上让学生给“究竟”找反义词。至于说写字啊朗读啊,统统见鬼去吧!上了中学以后,学生更是被沉重的课业负担压得出气也难,教师也被中考、高考的任务压得找
编号:201312092100519493    类型:共享资源    大小:12.82KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-09
  
2
关 键 词:
教育专区 课件下载 精品文档 学科教育
  人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
0条评论

还可以输入200字符

暂无评论,赶快抢占沙发吧。

关于本文
本文标题:学科教育论文-语文教育呼唤语文素质的回归.doc
链接地址:http://www.renrendoc.com/p-189493.html

当前资源信息

4.0
 
(2人评价)
浏览:7次
liyun上传于2013-12-09

官方联系方式

客服手机:17625900360   
2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载   
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器   
4:下载后的文档和图纸-无水印   
5:文档经过压缩,下载后原文更清晰   

精品推荐

相关阅读

关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服客服 - 联系我们

网站客服QQ:2846424093    人人文库上传用户QQ群:460291265   

[email protected] 2016-2018  renrendoc.com 网站版权所有   南天在线技术支持

经营许可证编号:苏ICP备12009002号-5