浅析主持人的语言艺术.docx

浅析主持人的语言艺术中文系10级新闻学专业2班 罗实宜 1040402067【摘要】主持人是所有媒体当中和观众互动最为活跃的人，是集社会性与人际性于一身，又具有亲和力的传播者。现在，随着节目越来越多样化，主持人也越来越多样化，对主持人的语言要求也就越来越严格，因此，主持人的语言艺术，已经成为节目流程和传播之中举足轻重的最后一棒，也逐渐成为广播电视品牌营销的重要组成部分，为节目赢得市场做下很好的铺垫。本文通过举例论证、比较分析等方法来比较全面的论述主持人语言艺术的重要性，以及通过分析主持人的语言特点，探索如何培养节目主持人的语言艺术，其根本目的在于用有声语言的传播更好地展示主持人的风采。【关键词】主持人、语言艺术、语言修养、语言要求和特点【正文】 主持人的语言关系到节目的风格、节目的质量,并且在一定程度上对大众起着示范、引导、熏陶的作用。因此节目主持人语言的修养直接关系到民众的语言素质。同时,主持人的语言直接体现着主持人的学识、性格特征和审美追求。提高语言表达能力是每个主持人必须具备的基本条件,加强语言艺术修养,掌握表达技巧对于一位节目主持人来说,至关重要。一、主持人语言的重要性语言表达既是一门学问，也是一门艺术。而语言表达能力则是指在口头语言及书面语言的形成过程中运用字、词、句、段的能力。对电视主持人来说，语言表达能力是一个需要不断提升的过程，语言更是一门值得深入研究的艺术。面对着各种不同形式和内容的节目，如何综合利用好语言、声音和肢体语态等要素,完美的表现出主持人的语言素养。把握好主持人的语言技巧和语言策略，是影响节目质量水平的关键因素。不管你是在电视台还是电台、或者在其他活动上做主持，语言的重要性都是不言而喻的。以邵阳交通频道为例，它每一档节目的主持人都是通过精心挑选出来的，因为它知道，要是没有一个好的主持人，那么，再优秀的节目都将无法进行下去。它不仅考验着主持人的基本功底，还考验着主持人的临时应该能力，因为你永远也不知道在和听众直接对话时会发生什么，在这个时候，主持人的言语就非常重要了，不仅要善于倾听，而且要通过语言准确的表达出来才是最困难的，这就需要一个主持人有着良好的语言素养了。二、主持人语言的特点和要求（一）主持人语言艺术的特点语言作为主持人的重要工具，要具有特定的艺术效果，其艺术性体现在主持人必须正确把握节目的样式及需求，熟练掌握语言技巧，通过自己的积累与理解，对语言进行二度创作，使语言形式适合节目需求，达到节目效果，与观众产生共鸣。主持人所承担的工作大都由有声语言向受众进行传情达意，所以，有声语言表达能力直接影响主持人传情达意的表现力、感染力，这就需要主持人语言的艺术性呈现。一个合格的主持人其语言要符合这三个特点：1.要以规范的汉语普通话为标准；2.要有较强的逻辑性，语言表达要灵活；3.语言逐渐个性化.现在很多地方台的节目，主持人都增加了一些方言，不少方言节目备受欢迎，但是普通话有简单、清楚、表达力强的特点，符合主持人语言和受众的要求，是沟通的主要语言。主持人语言要以规范的汉语普通话为标准，它是主持人语言艺术的根本。其次，节目主持人需要在极短的时间内，快速组织语言传递信息、进行评论、控制进程，组织的语言要通顺流畅、分寸恰当、逻辑清晰、用词准确，优秀的主持人能够运用停连、重音、语气、节奏等外部技巧，使有声语言在听觉上显得悦耳灵动，抓住受众。当然，主持人还要有快速的反应能力和严密的逻辑思维，具备能够处理主持过程中所遇到的各种突发状况的能力，能够灵活巧妙地运用语言扭转局势、调节气氛。第三，主持人独特的语言特征往往是代表自己的一面旗帜，语言的个性化差异不仅表现在先天声音的特征上，还表现在由于语音、语速等各方面的差异而形成的不同语言表述的方式上，有的温柔亲切，有的简洁明快，有的幽默风趣。同样是综艺节目主持人的周涛和董卿都有着能够代表自己的鲜明特征，周涛话语当中流露出的亲和力成为代表她公众形象的标志性特征，而董卿的言语当中更多透露着干练和文化气息。由此可见，不同的特征正是区别于他人的根本标志，也是区分不同的节目特点的重要依据之一。（二）主持人语言的要求20世纪80年代初，伴随着主持人与主持人节目的出现，对广播电视语言的研究也被提出，为广播电视语言工作在新时期的发展增添了新的活力。语言在如今已经形成了一门成熟的科学，拥有自己的基本理论。在表达时需要具备一定的技巧，这是每个语言工作者都不能忽视的。节目主持人和播音员一样都是语言工作者，主持人通过语言传递信息、传播知识，与受众进行思想感情交流。为了使传播交流达到准确、方便、高效，主持人的语言还要做到规范与纯正。但是，在这其中也出现了一些不容忽视的问题。如一些主持人的普通话水平下降，语音不标准；语言不文明，方言土语泛滥；文理不通，逻辑混乱；用字不规范，繁体字回潮等。总之，语言污染已经到了需要全社会来认真对待的时候了。1. 用语要规范，发音准确。原广电部部长孙家正要求节目主持人应该模范地贯彻国家关于语言、文字的方针政策，成为语言文字规范化的宣传者和实践者，积极为广大听众和观众起示范作用。主持人节目主持人如同疾风骤雨一般向我们扑面而来，使我们应接不暇。当初广播电视急需大批节目主持人，只得从社会上广泛招聘，许多人未经任何专业培训而仓促上阵，不少主持人语音不标准，缺乏基本的新闻素质。这在当时的社会背景下是可以理解的。如今主持人作为一种与大众密切相关的职业，已渐显弊端，亟待整顿。节目主持人应同播音员一样，自觉地树立起语言规范的意识。苦练语言基本功，做到语言规范、字音准确、吐字清晰，理应成为社会使用语言的典范。这是社会和受众对主持人语言的基本要求。节目主持人不仅要语言规范，普通话标准，而且要声音圆润，悦耳动听，富有美感，能给受众以心理上的愉悦感。2. 语言一定要具体节目主持人所用的语言，只有让受众能理解，能听得懂，才能达到初衷。节目中所要阐述的事情、道理只有用具体的语言去表现才能产生形象。如中央人民广播电台徐曼主持的空中之友节目中曾播出过致台湾一位女中学生的内容，其中有这样一段： 现在，我不知道听众朋友当中有没有那位给我来信的台湾女学生？四月底，我收到了一封没有署名的听众来信，只是在读完这封信之后，我才知道，写信人是一位女学生，在台湾一所很有名气的中学读书，今年只有十几岁。这位女学生在来信中谈到了几个她的同学们面临的升学压力，可悲的是有的学生为了升学而自杀。说为了应付考试，她每天得用功到夜里两三点钟。许多同学眼睛近视了，毕业班只有几个人不近视，可当局却毫不关心她们，用这位女中学生的话说，他们专讲那些无济于事的鬼话，这使她很反感。这位女学生接着谈到了她对于国事、人生的一些看法。她最后希望我能介绍一下祖国大陆的升学制度。这位女中学生给我的来信，信封背面还写着非本人不能拆阅七个字。看完信后，我想了一下好象在给我来信的台湾听众朋友中，最年轻的就是这位只有十几岁的女学生了。年龄虽然不大，却显得很有见解，我呢，确实很喜欢结识这样的朋友。现在，请允许我首先表示一个小小心愿如果这位女学生正在收听广播而且同意的话，请你听我说，我愿意与你交个朋友，我把你看成了自己的小妹妹，你呢，我觉得你就称呼我为徐姐，好吗？今天，我非常高兴能为你这位小妹妹主持这次节目，希望能得到你的喜欢。致台湾一位女中学生使这次节目的对象更具体了，节目主持人用真实具体的我出面和台湾女学生亲切交谈，语言通俗，其中的你呢我呢好吗等交谈用语听起来特别亲切、轻松、自然。这种形象的语言在受众面前呼之欲出，真实、具体、形象、生动，使受众感到节目主持人那种知书达理、温文尔雅的涵养和性格，这正是特定节目和节目受众所需要的。3. 学会让寻常的语言艺术化节目主持人与受众在沟通时要尽量使用口语化的语言，否则让受众听不懂或不易听懂，就达不到沟通的本意。书面语言中的一些词语、句式，借助视觉反映是能够容易理解的，但对于广播的受众来说往往就不容易理解。电台主持人在主持念稿时，常常会碰到同音异意的字，在这个时候，主持人一定要善于转换表达，而且要精准到位。虽然节目主持人也要以书面形式将节目内容呈现出来，但这仅仅是形式，就其实质来说它不是书面语言，而是适应广播电视媒介特点的上口悦耳的口语化语言了。所以节目主持人在准备节目时把内容形成文字或提纲时，就必须将书面语言进行转换，用口语化的语言使受众易于理解和接受。口头语和书面语有很多方面的不同，在句法上，这种不同体现的相当明显。一般说来，书面语句子可以比较长，往往把相互有关的意思按它们的内在联系组织成复杂的语句，其附加成分多，复句多。口语句式的主要特点是简短，结构简单，多为单句，附加成分少，基本成分相隔较近，联系紧密。有些书面语言能够看懂，但如果将其用于有声语言表达就不容易清楚。如：“我想，你的学习成绩一定能够提高，假如你持之以恒的话。”一般说来，日常说话时，我们在复句的分句中不怎么用关联词。根据口语化的要求，节目主持人可以把书面语言加以改动，如如果明天的天气好，我们就去春游。可以改为明天天气好，我们就去春游。如今对语言驾驭能力较差的主持人不在少数，常有书到用时方恨少，话到说时方缺憾的感觉。一些小有名气的节目主持人也曾感叹过，由于平时很少注意语法修辞方面的知识积累，词汇量掌握的太少，主持节目时常常想到这个意思就是蹦不出合适的词。4. 语言要通顺流畅主持人在主持节目时，如果在整个过程中始终保持酣畅通顺的语言的话，将会给受众以舒畅的感觉。 宋世雄是我们熟悉并且非常喜欢的一位节目主持人。体育运动节目的主持，可以说是对节目主持人语流要求难度最高的一档节目。可宋世雄在每一次体育比赛的现场解说时都能做到滔滔不绝，一气呵成，仿佛是一泻千里的滔滔江河，听起来真让人感到心爽意畅。语言是线性的，无论是书面语言还是有声语言，都是一个字一个字，或一个音节一个音节地按序表达语意的，语流就是指这一行进过程。有声语言表达与书面语言表达的不同之处，就在于内部语言的表达是面对听众的，因此这种转换有一定的时限性，它需要表达者的思维与表达能够同步，即希望表达者能够一个音节接着一个音节传递到听众的耳朵里，就象行云流水一般酣畅无阻。有些节目主持人由于思维与表达合不上拍，往往使语流很不连贯，不是出现无意义的重复，就是杂质太多。这种单调的语言刺激，无疑会引起受众大脑神经的抑制，产生疲劳感，形成一种抗拒心理。5. 语言要有幽默感总的说来，中国人的幽默神经还不是很发达。长期的封建社会，造成了国民的封闭性心理，不喜欢开放性的社会交往。它是由以封闭性和宗教性为特征的古代中国社会的性质决定的。另外，也与传统的中国文化环境的牵制有关。幽默的本质是不协调的，然而中国的传统文化中，备受推崇的却是否定冲突与对立的中庸之道与和谐环境。因此，中国人的幽默潜能被非幽默化了。比较而言，西方人的幽默感较中国人更为突出。但是，中国人也不乏幽默，这也是个无可争辩的事实。中国人不善于的是西方样式的幽默，却有着中国样式的软幽默，因为这种中国样式的软幽默始终是软而多讽、软中带硬的。明代大画家徐渭、大文人解缙都以机敏开朗著称。他们那些有幽默感的名句常流传于民众口头上，尽管他们俩一个晚年得了精神病、一个被皇帝砍了头，但因为他们与封建统治者抗争过，人民反而笑来塑造他们的性格，这就是中国人的特殊幽默。老百姓不以眼泪同情他们，而是以嬉笑宽慰他们。幽默能体现一个民族的修养，而且也是一种美好的品格，它时时调节着人际关系，这也是节目主持人必须具备的素养。幽默谈吐具有多种表达功能，节目主持人无论在重大场合，还是在日常生活中，无论是应付严肃问题，还是面对窘迫局面，采用恰当得体的幽默谈吐，应对周旋，都能显示出自己的个性风格力量，维护自己的形象，使得受众很快对主持人产生好感，从而使双方交流起来更加无拘无束。6. 比喻和夸张的表现要恰如其分我们都知道，节目主持人多用比喻说话，就能给受众很深刻的印象，增强语言的感染力。如果在说话时适当地使用一些语言的表达手段就能使所说的话显得增色不少。同样，比喻是节目主持人常用的主要修辞手段之一。节目主持人要想把节目内容说得通俗易懂、准确鲜明、生动有力，就不能不借助各种修辞手段。随着科技的日新月异，广播电视节目中对一些新的事物的播出越来越多，先进的技术工艺、新的生产设备、新的理念等，都需要节目主持人用明白易懂、活泼生动和形象化的语言来表达，弹弓就是弹弓之类的表达当然不会使受众明白。例如，传统广播给人的印象是“只闻其声，不见其形”，随着视听一体化的运用，越来越多的广播节目实现了网络视频直播，使电台直播间变成了一个开放的空间。主持人在镜头前要准确把握语言环境，根据节目风格适当地调整表达方式和语言特点，既要表现得沉稳大方、语言得体，又要对主持内容胸有成竹，还要保持足够的新鲜感以吸引广大受众的注意；同时主持人要以积极的状态面对话筒，并通过镜头与受众进行眼神、肢体语言的交流，从而带动节目气氛，提高受众的参与程度。人们在实际生活和劳动中，对许多事物的形象、性质、特点有深刻的体验和认识，所以能熟练地用众所周知的事物做比喻。节目主持人有时要说明一个比较抽象的道理，一时又找不到恰当的事实来说明，就可采用打比方的办法，使受众从已知事物中去推断和理解未知的事物.夸张也是主持人在做节目时常常使用的语言表达技巧。夸张是节目主持人为了启发受众的想象力和加强语言表现力度，把事物夸大的修辞手段，它也能起到形象化描述的作用。如俄国作家契柯夫描写胖女人用了健康得冒出热气来，她脸上的皮肤不够用，张嘴时必须把眼睛闭上。但是这种表现方法使用时应注意节目的真实性，象打的粮食堆成山、汗水流成河之类多见于文学作品中，如果用在讲述真实事情的时候，会有虚假报道之嫌；而另一类词语如干劲冲天、翻天覆地、热血沸腾、汗流浃背等虽也是夸张的说法，但不会对灭局的真实性造成影响，主持人可大胆使用。7. 用语要精练生动。节目主持人使用的词语一般可分为以下几类：口语、通用、文言；有使用历史长些的，有比较心潮的；有意义相同而用法不同的；有用法相同而意义不同的；有意义个用法相近但修辞色彩不尽相同的，等等。只要主持的节目内容正确，加上节目主持人又能选择和运用恰当的词语，表情达意的效果就会更好。选择使用词语的标准有三条：一是正确，二是简练，三是生动。每个词语本身固然无所谓正确、简练、生动，但当主持人要表达某个意思时，对词、句、段就会产生这三条要求。如在当前社会，在新媒体时代，广播信息传递呈现出碎片化的状态，这就要求广播媒体对音视频节目同样采取碎片化的处理。2012年底，河南人民广播电台手机电台与河南移动合作，开始通过手机这个平台全面推介河南电台的节目，其中一个明确的要求就是碎片化，即最多以3分钟为单元进行主题设置。河南人民广播电台信息广播娱乐节目非凡欢乐汇为此专门调整了节目的形态、结构，变以前讲复杂曲折、情节完整的新闻故事，为讲短小精悍、言简意赅的笑话段子，主持人刘菲、一帆通过角色扮演的方式，在两分钟左右的时间里精彩演绎人物角色，加上精良的后期制作，很快就在网上、网下赢得了一大批受众的认可和追捧。这里的主持人刘菲、一帆之所以能赢得一大批受众的认可和追捧，和他们本身的努力紧密相连，同时，也体现了他们在语言的运用的熟练，他们深深知道在什么时候语言应该生动点，什么时候语言应该精简，表现出了一种超强的语言转换能力。三、在当前社会发展下，主持人如何提高语言修养1.提高文化品位，注重知识积累。我国古代思想家王充说过“人有知学，则有力矣。”英国哲学家培根也说“人有多少知识，就有多少力量。”良好的文化素质是节目主持人智慧的源泉、魅力的根本，是节目主持人职业生命旺盛持久、青春常驻的秘密所在。因此，节目主持人必须坚持不懈地学习，通过理论与实践的结合，广泛积累知识，提高文化素质。以广播为例，随着新媒体时代的到来，也为传统广播带来的新机遇。一方面是新媒体拓展了传统广播的生存空间。长期以来，传统广播一直采用无线电波作为传播介质，人们收听广播都是通过收音机。这种线性收听的方式使传统广播节目转瞬即逝，不利于广播节目多次利用和长久保留。从上世纪90年代开始，随着网络技术的发展，传统广播纷纷开办自己的网站，将节目上网，开展在线直播和点播服务，这在很大程度上弥补了传统广播的劣势，极大地拓展了传统广播的形态和传播空间。进入21世纪，一些电台更是专门开发出完全依赖网络进行传播的网络广播，比如中央人民广播电台银河台、中国国际广播电台国际在线、北京广播网的实时广播和视频直播等。这些网络广播将音频、视频、图片、文字等要素集为一体，使传统广播迈上了多媒体互动的新台阶。近年来，电话广播、手机电台、微电台等一些更新形态的广播也纷纷出现，它们借助于新媒体手段，从不同方面拓展着传统广播的生存空间，使人们收听广播具有了更多的选择。另一方面，新媒体使听众收听、参与节目更方便传统广播的收听人群以在校学生和老年人为主，这类人群习惯于广播的守候性收听。手机的出现和普及，使人们通过手机收听广播成为现实，于是，不少上班族也开始收听广播，广播的伴随性得以充分体现。另外，普通手机尤其是智能手机的迅速普及，使听众的接受方式发生了两个根本性的转变，即变线性收听为非线性收听，变单向被动收听为双向互动收听。通过手机，人们可以更方便地使用短信、微博、微信等方式参与节目。尤其是微信的出现，使人们可以实时地把自己的所见所闻通过语音发送到微信平台，使主持人变念短信、说微博为播微信，既解放了听众的双手，又使节目更生动，还提升了听众参与节目的热情。目前在郑州，河南交通广播、河南私家车广播、郑州汽车调频等3家专业交通广播对交通路况的实时播报，就主要以听众微信播报的方式进行。新媒体在极大丰富传统广播传播手段、拓展传统广播发展空间的同时，使广播主持人面临新的挑战。这就要求广播主持人必须在实践中不断学习，注重知识积累，提高自身的语言素质。2. 勇于创新，博采众长。一个成功的主持人，无时无刻不在创新。坦诚的情感流露，是获得受众信任的最佳通行证。因为主持人的叙事说明，最主要的意义已经不在于文本，而是在于舆论引导功能上的创新。博采众长，巧借网络语言。如周立波语言艺术法宝之一是博采众长，之所以出现了许许多多经典语录和雷人语言，关键是巧借、改用了大量的网络及短信用语。如有关股市的网络用语，他巧借改用为： “如果说年到年的月份之前，我们中国的股市是科幻片的话，叫无所不能，那么年年就变成惊怵片了：现在中国股市基本上属于，老板进去，瘪三出来；人才进去，白痴出来；杨百万进去，杨白劳出来；进去的时候想发财，出来的时候想发疯；握双枪进去，举双手出来，全部缴枪不杀了；想学巴菲特进去，被扒层皮出来；小康家庭进去，五保特困出来；拍着胸脯进去，自抽耳光出来；男人进去，太监出来；周立波冲进去，周扒皮逃出来；大小非解禁进去，大小便失禁出来”。如此的经典用语，加之丰富的肢体语言和脸部表情，现场观众听着看着不笑不鼓掌是很难做到的！周立波“海派清口”中的“老奶奶打酱油”、“躲猫猫”、“中国足球忽悠说”等等用语，无一不是网络及短信用语改编借用来的，这是周立波的睿智过人之处。因为这些用语大量反映的是民生问题、热点事件，足以引起社会中下阶层人士的共鸣。联系到我们不少的视听节目主持人，枯燥乏味的语言，千篇一律的语境语调，既不善于精确表述，更谈不上调动受众的倾听情绪。何谓“网络用 语”，即多在网络上流行的非正式语言，多为谐音和形容词、象声词等改成，也有论坛上流行开来的经典语言。一些网民求新、求异的心理是网络语言产生的 重要原因，所以网络用语具有即时性的特点。就有一种轻松随性的表达方式用于调侃和幽默，体现了发言者的智慧和创意，更是体现了个性和独特身份。笔者斗胆提出：巧用、借用有关的网络用语和短信用语等，能期到事半功倍、四两拨千斤的作用，不仅可以丰富自身语言，更能在针砭时弊上辛辣到位，有的还有冷幽默的作用。巧借网络用语还在于它开门见山，直奔主题、言简意赅，绝不拖泥带水、转弯抹角和拖沓冗长。对这些“新词新语”（不包括 不良的网络用语），作为有个性的主持人善用、巧用、借用甚至改造后大胆运用，肯定会锦上添花！对视听主持人而言，新词新语用了并不可怕，只要不出格就行；如果语言僵化、词汇贫乏，无话可说或言不由衷或词不达意，那才真正可悲可叹！作为视听主持人，在铭记我国众多播音前辈、语言大师的同时，还要记住两个周立波：一个是写小说暴风骤雨、山乡巨变的周立波；一个则是笑侃大上海、笑侃三十年的周立波。前者带有历史的凝重，文学艺术 之树常青；后者满含智慧的风趣，语言艺术贵在创新！3.深入生活、丰富阅历。读万卷书，行万里路。节目主持人不仅需要运用书本知识，还要将自己的人生体验渗透其中。热爱生活，珍爱生命，一生的酸甜苦辣都会成为一笔财富，这是艺术家创作的源泉，也是主持人与受众交流沟通的心桥，是增加主持人的真实感、可信度的重要因素。 “生活”是一切书籍中第一本重要的书，也是最丰富的百科全书，只有深入生活、体验生活才能写出源于生活、高于生活的良品佳作。记者深入生活才能采写出有血有泪、鲜活的精品文章。主持人也一样，丰富的生活阅历是主持人最宝贵的财富、是增加主持人语言艺术修养的源泉。主持人的语言来自生活，要学习大众语言，广泛了解社情民意、了解大众的需求、丰富自己的词汇，这样自己在话筒和荧屏前才能思维敏捷、语言精湛、表情达意、恰如其分，满足大众的需求，受到大众的喜爱；才能形成自己的主持风格，成为出色优秀的节目主持人。主持人要不断积累知识，勤奋好学，丰富内涵。当今社会，新文化、新思想、新观念的播音者主持人，一定要跟上时代的步伐，不断刻苦学习，广泛涉猎各学科、增加自身的知识储备。各门类的知识，特别是文化知识，这样主持人才能胸有成竹，潇洒自如，游刃有余，才能文如潮涌，语惊四座。一个满腹经纶的饱学之士，谈吐自然与众不同。主持人也一样有荧光屏前的光彩，要展现自身的才华，要在实践中积累知识，增长才干，艰辛努力，多动笔、多看书、勤思考、多练口语，打拼主持人的最佳境界，成为知识型、记者型的主持人。当今一批现代艺术家和节目主持人，已形成了自己独特的语言艺术风格。像中央电视台赵忠祥的自然、亲切、庄重、平实，中央人民广播电台方明的潇洒、自如、真挚、流畅的艺术风格，都赢得了海内外受众的普遍好评。还有一些主持人，正在逐步形成自己独特的语言风格，有的粗犷豪放，有的清丽委婉，有的含蓄深沉，有的泼辣俏皮，都为人们所喜闻乐见。“闻道有先后，术业有专攻”，每个