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文档简介
一、理性设计思维训练,基本要求: 设计储物设施。 为特定用户服务。 储存特定的物品(衣物、书籍、文件等等) 该设施需要具有一定功能特性。(例如方便浏览、组装、搬运等等) 特定场所。(商场、学校、家庭等等) 不少于3张A2的卡纸,思维草图A2内容(1):,对用户进行调查。(照片或手绘、贴纸) 对已有的产品,基本类别、功能、技术、结构、形态的调查。(照片或手绘、贴纸) 发现问题,问题罗列。 分析问题,发现问题实质。,思维草图A2内容(2):,思维导图内容: 说明使用情境(是什么样的应急情境?什么时间?什么地点?人机、心理、文化要求?) 设计服务对象(为哪类人服务?) 确立设计问题(是什么样的矛盾?为什么解决这样的矛盾很重要?) 提出初步解决方案(说明概念定位,包括设计目标和基本理念。大致如何解决?需要什么样的资源或手段?),思维草图A2内容(3):,设计草图方案 不少于5个线稿草图方案。 包括1个上色最终方案效果图。 绘制说明该方案的特性,使用情境。,二、艺术设计思维训练,以“我的梦”为题设计一组储物设施。 不少于3张A2的卡纸,思维草图A2内容(1-2):,思维导图内容: 对“我的梦”的解释(文学、艺术、典故、故事、意味等等) 确立概念定位(什么样的符号、什么样的语言、什么样的情感) 提出初步解决方案(说明,包括设计目标和基本理念。大致如何解决?需要什么样的资源或手段?),思维草图A2内容(3):,设计草图方案 不少于5个线稿草图方案。
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