2016年度湖北省“提升工程”远程培训在线测试题.docx

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.发展性教师评价的过程首先是收集信息A. 正确B. 错误答案：B解析：2.程序是能够完成特定功能的一组指令序列。A. 正确B. 错误答案：A解析：3.网站是由网页集合而成的，而网页是HTML文件。A. 正确B. 错误答案：B解析：4.在网上查询相关教学资料时，发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网，为了方便再次浏览并查找该网站，最好将网页中的内容全部复制到word文档中A. 正确B. 错误答案：B解析：5.微信公众平台高级功能的“编辑模式”和“开发模式”可以同时启用。A. 正确B. 错误答案：B解析：6.新课程需要教学从专制化走向民主化，由封闭型走向开放型。老师是知识的接受者，同时也是知识的创造者。（ ）A. 正确B. 错误答案：B解析：7.小组合作中，教师首先要制定一系列操作规范，有明确的合作要求，给予充分的时间，使小组间的交流能有序地进行。A. 正确B. 错误答案：A解析：8.在课堂导入中列举案例或讲述故事可以引起学生的关注A. 对B. 错答案：A解析：9.英语老师可以选用.rm，.mp3 ，.mid ,.wmv等这些音频格式的媒体教学A. 正确B. 错误答案：B解析：10.选择编辑菜单的定位选项，可以打开定位对话框。在对话框的引用框中输入一个单元格地址，然后按回车键，指定单元格就会变为当前单元格。A. 正确B. 错误答案：A解析：11.网络学习平台可以在课后用，也可以在课前用A. 对B. 错答案：A解析：12.矢量图的特点是文件小，但缩放矢量图格式图像时会引起失真A. 正确B. 错误答案：B解析：13.综合性复习是一个不断总结提炼、积累丰富、逐步完善、吸收内化的过程。A. 正确B. 错误答案：A解析：14.工作坊成 员不能自 由选择面 向课堂的 实践性问 题作为研 究主题。A. 正确B. 错误答案：B解析：15.虚拟实验可以帮助学生更好的观察实验现象A. 对B. 错答案：A解析：16.启动电子白板软件后，电子白板具有两种状态，书写状态与鼠标状态。A. 正确B. 错误答案：A解析：17.在手机上构建思维导图和在PC上构建思维导图的原理基本一致A. 正确B. 错误答案：A解析：18.word中的文档可以通过加载项命令生成思维导图A. 正确B. 错误答案：A解析：19.在PowerPoint2003中，通过“编辑”菜单下的“标尺”选项来显示标尺A. 正确B. 错误答案：B解析：20.PowerPoint2003中,采用幻灯片浏览视图模式,用户可以看到整个演示文稿的内容,整体效果,可以浏览个幻灯片及其相对位置。A. 正确B. 错误答案：A解析：单选题(总分40分，每题2分，共20小题)21.保障信息安全最基本、最核心的技术措施是？A. 信息加密技术B. 信息确认技术C. 网络控制技术D. 反病毒技术答案：A解析：22.按照媒体对受信者感官的刺激与交互性的不同，媒体可以分为听觉媒体、视觉媒体、交互媒体、 教学系统等。A. 多媒体B. 使用媒体C. 感官媒体D. 触觉媒体答案：A解析：23.数字化教学资源库不包括A. 电子备课资料库、课件库B. 学生学习社区C. 教师学习资源库D. 教学仪器设备库答案：D解析：24.在信息技术支持下的课堂教学中，任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的( )A. 任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈B. 任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授C. 任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与D. 任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累答案：C解析：25.虚拟实验是借助 ，仿真以及虚拟现实技术而产生和发展的一种实验模式。A. 实验器材B. 多媒体C. 视频D. 图画答案：B解析：26.在Excel单元格内输入多行文字，强制换行的方法是在需要换行的位置按_键。A. Ctrl+EnterB. Ctrl+TabC. Alt+EnterD. Alt+Tab答案：C解析：27.下列哪种方式不能关闭当前窗口A. “文件”菜单中的“退出”B. 标题栏上的“关闭”按钮C. 按Alt+F4快捷键D. 按Alt+ESC快捷键答案：D解析：28.（ ）是指由一些具有相同知识经验背景、兴趣爱好、学习目标的人所组成的社会群体。A. 学习共同体B. 学习网C. 信息网D. 人脉网答案：A解析：29.3.班级博客是促进学生间相互学习的一个学习园地,其中能够起到互相监控的作用的是 。A. 将小组活动写到班级博客里B. 将班级的主题活动写到班级博客C. 提供一些供大家学习的资料或视频D. 建立每个学生的页面链接答案：A解析：30.实施区域学科教师工作坊时，哪个环节不符合A. 工作坊的启用和热身B. 活动反思C. 提案研讨活动D. 绩效评估活动答案：B解析：31.网络学习空间的用户层是（）A. 通过终端设备经Internet向空间服务提供商获取服务B. 是由一些特定的控制和任务高度算法组成C. 负责将物理层的分布式硬件资源虚拟成一个整体集 合，提供资源的分布式处理与存储D. 包括各种 计算资源及存储资源答案：A解析：32.技术支持的探究学习任务设计包括以下五个环节：问题提出、数据收集、 、结果分享和自我反思。A. 小组讨论B. 实例研究C. 逻辑分析D. 数据加工答案：D解析：33.WPS默认字体是()A. 楷体B. 仿宋体C. 宋体D. 黑体答案：C解析：34.2.课堂导入需遵循的原则中，为了让学习者快速进入学习和思考状态的是 。A. 启发性B. 迁移性C. 针对性D. 简洁性答案：A解析：35.在 Photoshop 中，可以模拟选择边缘像素的反差，自动定位选择区域的工具是A. 矩形面罩B. 椭圆面罩C. 磁性套索D. 曲线套索答案：C解析：36.Moodle的选课方式有（ ）。A. 自助选课B. 智能选课C. 互动选课D. 强制选课答案：A解析：37.专题资源网站支持的探究式教学中，任务设计与实施提供了一个（ ）来引导学生开展探究活动A. 任务清单B. 实施策略C. 评价指标D. 脚手架答案：D解析：38.合作学习是以（）小组为基本形式。A. 同质B. 异质C. 混合D. 自由答案：B解析：39.以下不属于能力标准中对教师信息技术能力所分维度的是（ ）A. 技术素养B. 计划与准备C. 教学与管理D. 评估与诊断答案：C解析：40.教师工作坊是怎么对教师的学习效果进行评价的A. 测试学生成绩B. 同伴互评C. 在线测试D. 评价绩效答案：D解析：多选题(总分40分，每题2分，共20小题)41.在Word中，用工具栏创建表格时，所包括的步骤有( )A. 鼠标单击工具栏中的插入表格按钮，然后拖动鼠标选择要求的行数列数B. 把插入点置于想插入表格的地方C. 当显示的格子达到要求的行列数，释放鼠标键D. 拖动鼠标到插入点答案：ABC解析：42.下列说法正确的有A. 在电脑上对iTunes资料库的数据进行随意增、删，ipad上的数据也将随iTunes资料库变动后的数据，在同步中得到增、删B. 在电脑上对iTunes资料库的数据进行随意增、删，ipad上的数据不会随iTunes资料库变动后的数据，在同步中得到增、删C. 在ipad上删除的数据会影响iTunes资料库，同步时会根据需要在ipad上得到恢复。D. 在ipad上删除的数据不会影响iTunes资料库，同步时会根据需要在ipad上得到恢复答案：AD解析：43.以下属于网络安全影响社会安全的是？A. 利用网络宣传虚假新闻B. 制造病毒，攻击网络C. 发布黄色、暴力信息D. 进行网上转账交易答案：ABC解析：44.教师在使用电子白板运用要注意的问题有A. 观念要转变，不能只把交互式电子白板当做一个简单的“演示工具”B. 首要的不是课件制作，而是基于白板的教学活动的设计C. 在所有课堂中都使用电子白板D. 熟悉电子笔的使用、各个工具栏的功能答案：ABD解析：45.根据监控的主体与对象是否同一，可将监控划分为()A. 外部监控B. 教师监控C. 自我监控D. 同学监控答案：AC解析：46.以下不属于教师“学习与发展”能力的是（）A. 利用信息技术与专家和同行建立并保持业务联系，依托学习共同体，促进自身专业成长B. 有效参与信息技术支持下的校本研修，实现学用结合C. 尝试建立学生学习电子档案，为学生综合素质评价提供支持D. 预见信息技术应用过程中可能出现的问题，制订应对方案答案：CD解析：47.QQ群视频教育模式可以有完成 功能。A. 演示PPTB. 分享屏幕C. 播放影片D. 视频播放答案：ABCD解析：48.合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式，有A. 同一式B. 统一式C. 分散式D. 混合式答案：BC解析：49.教学光盘教育资源的特点A. 权威性B. 系统性C. 实用性D. 普适性不强答案：ABCD解析：50.图形与几何课程常用的导入方法有A. 构建生活原型引入B. 通过直观展示引入C. 创设问题情况引入D. 设置认知冲突引入答案：BCD解析：51.除了多媒体课件，在课堂上还可以使用哪些软件辅助教师进行知识讲授A. 几何画板之类的学科工具B. 虚拟化学实验室之 类的虚拟实验软件C. 谷歌地球之类的电子地图软件D. 虚拟天文馆之类的应用软件E. EXCEL之类的数据分析软件答案：ABCDE解析：52.教师操作交互白板演示的作用有A. 紧密联系学生B. 突出教学重点C. 加强知识联系D. 提高训练效果答案：BCD解析：53.在Photoshop中，其色调和色彩的调整方法是A. 饱和度功能能容易地调整图像的颜色和明暗度B. 可选择性地调整色相、饱和度和明暗度C. 根据输入的相对或绝对值，选色修正可分别调整每个色版或色层的油墨量D. 取代颜色功能可选取某一种颜色，然后改变其色调、饱和度和明暗度E. 可分别调整暗部色调、中间色调和亮部色调.答案：ABCDE解析：54.在Windows中，关于快捷方式，叙述正确的是_。A. 快捷方式是指向一个程序或文档的指针B. 快捷方式可以删除、复制和移动C. 快捷方式包含了指向对象的信息D. 以上都不对答案：ABC解析：55.加强网络学习空间建设与管理的关键在于空间建设的（）A. 简洁性B. 友好性C. 开放性D. 保证使用率的机制答案：BCD解析：56.LAMS可应用与以下哪些教学过程A. 课前学习B. 课堂教学C. 课后活动D. 网络教学答案：ABCD解析：57.平板电脑正在成为教学中使用的主流移动