东营市专业技术人员潜能激活与创造力开发教程试题及答案.doc

1.随着社会分工的细化和高度,的发展，必然会逐渐从社会普通公众中分离出来一部分人。(填空 )2.马克思主义历史唯物主义理论认为，既是社会大生产的产物，也是先进生产力的代表者。(填空 )3.中华人民共和国职业分类大典按照工作性质的基本原则，对我国社会职业进行了科学划分和归类。(填空 )4.20世纪自然科学有四大发现：；原子结构和基本粒子的发现与量子力学：电子计算机的发明和控制论、信息论、系统论的创立；分子生物学。(填空 )5.知识经济从根本上看是. (填空 )6.对于每个人的信念来说，能起支撑作用的，则是人的与。(填空 )7.创新思维的新颖性特征主要是指思维的. (填空 )8.初级的抽象与概括是根据事物的做出比较从而得出抽象与概括，高级的抽象与概括是根据某一现象或某一系列现象的所做出的。(填空 )9.党的十六届五中全会指出，要建立以为主体、为导向、相结合的技术创新体系，形成自主创新的基本体制框架。(填空 )10.在创造过程中提出研究的目的或产品时，都会发生两种思维的相互作用,分别是和 (填空 )11.有效的（）是我国经济步入并适应知识经济的基础与保障。(单选 )A知识开发B人才开发C潜能开发D创新开发12.适应并满足知识经济发展的需要，是人才开发的（）。(单选 )A使命与目标B责任与义务C原因与目的D方法与途径13.为了有效地开发人的潜能，必须进行合理的组织配置。配置过程要根据“互相增补”机制的要求，注意个体之间多方面素质的（）。(单选 )A相似点B差异C培养D开发14.自卑感就是个人把自己的能力、品质评价偏低的一种消极的（）。(单选 )A自我感知B自我认识C自我评价D自我实践15.情商的英文缩写为（）。(单选 )A IQB EQC HQD FQ16.（）的尺度在自觉不自觉地使人们认识到才华与能力两者之间并不等同。(单选 )A理想B现实C学习D创新17.世界观、历史观、人生观、道德观等都属于人的（）。(单选 )A基本信念B衍生信念C内在信念D外在信念18.（）就是忍耐力，即把痛苦的感觉或某种情绪抑制住，不使其表现出来的能力。(单选 )A意志B毅力C刚性D韧性19.创新思维又称创造性思维，是指产生（）的思维活动。(单选 )A新意识B新思维C新思想D新行动20.（）是创新的前提，是人的本性所在。(单选 )A意识B思维C思想D行动21.（）是在思想上把事物的整体分解为各个部分、个别特性或个别方面。(单选 )A分析B综合C比较D分类22.关于思维创新过程的有关研究，（）所提出的思维创新过程最具有代表性。(单选 )A沃拉斯B帕尼斯C加勒格D奥尔森23.美籍奥地利经济学家熊彼特所著（）一书，是第一部研究创新理论的专著(单选 )A政治发展理论B经济发展理论C社会发展理论D生产力发展理论24.满足（）的需要，始终是人类从事一切社会活动的原动力。(单选 )A自然可持续发展B社会可持续发展C自身生存发展D人的价值实现25.创新意识不是天生就有的，创新意识是后天通过有目的的培养而获得的，这是()的重要责任。(单选 )A家庭B教育C社会D政府26.不论是知识创新、技术创新还是管理创新，创新的主体都是（）。(单选 )A自然B社会C客观事物D人27.（）是产生创新的基础和原料，任何领域的创新活动都要以该领域中的已有知识和成果为起点。(单选 )A知识B思想C潜能D实践28.（）是技术创新的主体，也是提高自主创新能力的关键环节。(单选 )A科研机构B政府C企业D市场29.当今世界，国家之间和地区之间的竞争，实质上是()的竞争，这个竞争的核心是自主创新能力的竞争。(单选 )A经济B政治C科技D文化30.吉尔福特把创造力作为智力的一个部分进行研究。根据发散思维的特点进行的测验结果表明：智力与创造力在个人能力上，两者之间有（）的趋势。(单选 )A正相关B逆相关C关系逐渐变小D关系逐渐变大31.专业技术是人类征服自然和改造社会运用的（）(多选 )A必备能力B生存技巧C知识理论财富D技术资产32.所有的专业技术都需要（）才能获得。(多选 )A创新B专门学习C训练D研究33.科学研究人员是从事（）研究工作的人员。(多选 )A艺术B技术C社会科学D自然科学34.高技术经济和知识经济在说法上不同，但指的()的经济。(多选 )A以创新为目的B都是一种以智力资源首要依托C不是自然资源为首要依托D以高技术产业为支柱35.按联合国组织的分类，高科技主要包括（）。(多选 )A信息科学技术B生命科学技术C海洋科学技术D有益于环境的高新技术和管理科学(软科学)技术36.科学技术的（）将是未来知识经济社会发展的主要动力和依托。(多选 )A存量B进步C引进D创新37.相对于传统的经济形态而言，知识经济（）。(多选 )A是以知识和信息等软件为基础、以科学管理与决策为保证、以高科技产业和智业为支柱的经济B是以人的知识为主要生产要素的经济C是以创造性的人力资源为依托的经济D知识将不再是经济增长的“外生变量”38.“二八法则”是马克思主义的（）在企业员工潜能开发中的具体运用。(多选 )A唯物主义观点B重点论C两点论D生产力与生产关系39.体力，包括（)等因素(多选 )A体能强度B精力状况C心理健康水平D年龄40.信念是一种动力，信念需要（）。(多选 )A支撑B韧性C迷信D勇气41.创新思维发散性特征具体表现在（）方面(多选 )A横向比较B多维策略C多向观察D全方面定位42.常规思维是（）的思维方式(多选 )A纵向B线性C刚性D多维43.任何领域的创新活动都要以该领域中的（_）为起点。(多选 )A未知B已有知识C成果D理论44.提高创新能力需要克服的思想障碍包括（）。(多选 )A唯书B唯上C唯权D因循守旧45.党的十六届五中全会指出，要建立以（）的技术创新体系，形成自主创新的基本体制框架。(多选 )A企业为主体B市场为导向C创新为目的D产学研相结合46.中央提出，“十一五”期间，必须把()作为关系全局的重大任务. (多选 )A经济结构调整B经济增长方式的转变C生产关系调整D生产力提升方式的转变47.改革开放二十多年来，我国经济建设取得了巨大成就，但必须着力解决（）的问题。(多选 )A高速增长主要依赖于资源的高投入和高消耗B重引进、轻消化吸收和创新C不断重复引进国外技术D对国外技术的持续依赖48.自主创新能力不仅在于能产生科研成果，更重要的是成果的（）(多选 )A转化B产业化应用C市场开拓D海外输出49.提高自主创新能力是一项复杂的系统工程，需要全党全社会共同努力，从（）等方面形成鼓励和支持自主创新的良好环境。(多选 )A体制改革B机制完善C能力建设D财税金融政策50.切实加强自主创新能力建设，提高自主创新能力（）(多选 )A是促进经济社会更快更好发展的客观要求B是增强国家核心竞争力的迫切要求C是平衡国家发展水平的客观要求D是推进结构调整和转变经济增长方式的中心环节51.军人是中华人民共和国职业分类大典中职业的一大类(判断 )正确错误52.高技术经济和知识经济在说法上不同，但指的都是一种以智力资源，而不是自然资源为首要依托，以高技术产业为支柱的经济。(判断 )正确错误53.潜能可以被认为是人类原本具备却忘了使用的能力。(判断 )正确错误54.潜能理论强调：任何一个大脑健康的人与一个伟大科学家之间，并没有不可逾越的鸿沟，他们的差别只是用脑程度与方式的不同，一旦消除了这种差别，两者之间的鸿沟不但可以填平，甚至可以超越。(判断 )正确错误55.将信念尽快付诸行动才是关键，每一次的行动必定会强化这个信念，使人能够有更强的决心履行这个信念。(判断 )正确错误56.行为是心态的反应,心态是内心储忆和生理状态的结果。(判断 )正确错误57.智力不是单一的能力，而是由性质不同而非完全独立的各种基本要素或能力组成。(判断 )正确错误58.虽然说列宁、毛泽东等伟人的榜样作用是无穷的，但他们的精神是我们不能效法的，他们的才能是不能被我们所学习的。(判断 )正确错误59.竞争是一种比赛，竞争意识只会对人的发展起到消极作用。(判断 )正确错误60.智商的作用主要在于更好地认识事物。(判断 )正确错误61.指望一个人能够适应各种各样的环境，是十分不现实的。(判断 )正确错误62.开发体力潜能，对于中老年人来说没有实际意义，是不必要的。(判断 )正确错误63.若是想在人生中有一番成就，最有效的办法就是把信念提升到强烈的地步。因为只有达到很强的程度才会促使我们拿出行动。(判断 )正确错误64.思维它不能像感知那样直接地反映现象，而是通过另一种方式间接地反映客观事物，(判断 )正确错误65.分析是在思想上确定对象之间的异同的思维过程。(判断 )正确错误66.创