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惊弓之鸟,人教版小学语文第六册,惊弓之鸟 魏国 射箭 打猎 大雁 大吃一惊 本事 拉弦 悲惨 更羸 愈合 孤单失群 裂开,我会认：,返回,读课文，注意生字词的读音，并思考：,1、更羸与魏王外出打猎时看到了什么？ 2、他又是怎样对魏王说的？,阅读第九自然段思考：,2、更羸看到了什么，听到了什么？,3、更羸又根据看到的和听到的做出了什么分析？,看到,听到,分析,1、哪句话写更羸看到的、听到的？,讨论： 更羸是怎样根据大雁飞得慢、叫的声音悲惨，一步步推断出不用箭就能使那只大雁掉下来的？,更羸的本事到底大在哪里？ 你觉得更羸是个怎样的人？ 从这个故事中你得到了什么启发？,想一想：,（比喻受过惊吓后，遇到一点儿 情况就害怕得不得了。）,同学们，学了这篇课文你们能不能根据自己的理解说说“惊弓之鸟”的意思吗？,课堂作业：,用自己的话把这个成语故事讲给老师和同学听。,
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