虚词用法大串烧.ppt

1.而,判断“而”在文段中的用法和意义。 兵者，诡道也。须戮力同心，切勿如蟹六跪1而二螯，否则，何以胜？故冯婉贞曰：“诸君2而有意，瞻予马首可也。”冯氏虽小，然青，取之于蓝3而青于蓝，更胜其父。婉贞博学4而日参省乎己，非只效书生终日5而思也。三思6而后行，故有抗敌之大捷。非7而所谓小女子也，乃巾帼英杰8而。 答案：1、连词，表并列；2、连词，表假设，如果；3、连词，表转折，却；4、连词，表递进；5、连词，表修饰；6、连词，表承接，7、代词，你们；8、句末语气词，表感叹，相当于“吧”“啊”。,2.何,判断“何”在文段中的用法和意义。 “徐公1何能及君也”本谬也，懂其理者，2何可胜道也哉？然其妻如此言者，3何也？其所据4何为？原其理，当为爱之深也。可见，情之误，5何其大也！然6何人能忘情耶？7何以除此弊，望君以良策教我，8何如？ 1、疑问副词，怎么；2、疑问副词，怎么；3、 疑问副词，为什么；4、 疑问代词，什么；5、副词，表程度，多么；6、疑问代词，什么；7、代词，什么。何以，就是“以何”，复音虚词，凭什么，拿什么；8、何如，复音虚词，怎么样 注解：何可胜道也哉？哪能说的完啊！,3.乎,王之好乐甚，则齐其庶几1乎？然吾曾见一人，其家世代捕蛇，已多人死2乎是，然其仍从此业，吾问其故，其曰：“以此可塞赋敛。”可见，赋敛之毒有甚是蛇者3乎！而王胡为4乎如此好乐？若恢恢5乎王于理事必有余，则王之所为，宜也。臣之驽钝，所言多谬，王能谅之6乎？ 1、语气词，表猜测，吧；2、介词，相当于“于”，在；3、语气词，表感叹，啊；4、助词，句中停顿；5、助词，形容词词尾，的样子；6、语气词，表疑问，吗,4.乃,判断“乃”在文段中的用法和意义。 尝闻放翁志节，毕现示儿，1乃读之。至“王师北定中原日，家祭无忘告2乃翁”一句，大为感佩，其真3乃忠贞之士也！然亦有人不齿，4乃曰：“此徒沽名耳。”众人质之以理，其辞穷，5乃不得已而谢。 答案：1、副词，于是，就；2、代词，你的；3、副词，辅助判断，是，就是；4、副词，竟然；5、副词，才,5.其 判断“其”在文段中的用法和意义。 人言，蔺相如徒以1其口舌之功垂于竹帛，以吾观之，则非徒口舌耳。相如观秦王无意偿赵城，则却立睨柱，秦王恐2其破璧，遂许之斋戒，因得以完璧归赵，3其仅口舌哉？若与庸人议之，其必曰：“吾4其与之.”焉敢如此？归国，将相失和。途遇廉颇，即转退避，当5其时，何人能如此？门客询以因，相如则言：“先国家之急而后私仇。”观古今英杰之所为，6其皆出于此乎！故吾以为，汝7其勿以他人之言为训。且吾意相如之才，罕有其匹，古今英杰仅8其一二。9其是耶，其非耶？10其若是，则虽见霰雪纷11其无垠，亦无恨矣，吾亦无有“悔12其随之而不得极夫游之乐”之憾了。 答案：1、 代词，“他的”；2、代词，“他”；3、副词，表反问，难道；4、副词，表商量语气，还是；5、代词，那个；6、副词，表推测，大概；7、副词，表祈使，千万，一定；8、代词，其中的；9、连词，表选择，是还是；10、连词，表假设，如果；11、助词，补足音节，无实义；12、代词，自己,6.且,判断“且”在文段中的用法和意义。 “存者1且偷生，死者长已矣”，此岂石壕一地，唐王朝尽然耳。若此，帝尚每日声歌，2且委政非人。则李唐3且亡，必矣。于斯世，河水清4且涟矣，尚可，朝中人若如此，则必危。纵有“死5且不避，卮酒安足辞”之豪气，无用武之地，亦有何用？ 1、副词，暂且，姑且；2、连词，而且；3、副词，将要；4、连词，而且；5、连词，尚且，还 注解：若此，帝尚每日声歌，且委政非人：像这种情形,皇帝还能每日声色歌舞,并且将政事委托给不当的人.,7.若,判断“若”在文段中的用法和意义。 1若为化得身千亿，散向峰头望故乡。”奇哉2若人之思，3若天惊石破，花开铁树，非4若等凡人可及也，吾亦如此。恐吾辈但堪为其鱼之一鳞5若龙之一爪也。6若夫常人思乡，常望月怀远，登高作赋，至若7柳子厚则不然，以超人之思，抒难抑之情，绝矣。 1、连词，表假设，如果；2、代词，这样，这，如此；3、动词，像，如，及；4、代词，你；5、连词，表选择，或、或者；6、和“夫”连用，句首语气词，用以引起下文，有“至于说到”的意思；7、指示代词，“那”的意思,8.所,判断“所”在文段中的用法和意义。 “吾1所以为此者，以先国家之急而后私仇也”，蔺相如此言，足使之为天下2所钦。以其3所居位，能如此，岂他人可及？察其言，观其行，可见其4所言非伪饰耳。与之相伯仲者，信陵君也，其于众人广坐之中，不宜有5所过之时，前访朱亥，其度岂常人哉？此二人皆6所以教人向上者也。 答案：1、所以，的原因；2、“为所”表被动；3、“所+动词”构成名词性结构，所字结构；4、“所+动词”构成所字结构；5、“所+动词”构成所字结构；6、所以，可译为用来/靠他来的方法（途径、手段）,9.为,判断“为”在文段中的用法和意义。 “天行有常，不1为尧存，不为桀亡。”此2为至理，当3为世人言之，切勿使之4为巫所惑。巫者，以诡5为业，其所6为皆7为利也。故8为其来也，即斥之以此理，彰其用心。9为天下除残去秽，乃吾辈本分，何辞10为？ 答案：1、介词，因为；2、动词，是；3、介词，对、向；4、介词，被；5、动词，作为；6、动词，做；7、介词，为了；8、介词，表示动作行为的时间，可译为当；9、介词，替；10、句末语气助词，“何为”，相当于“为什么呢”,10.焉,判断“焉”在文段中的用法和意义。 崤之战，秦军过崤山之间，见峭峭1焉，狭狭焉，未料及有伏2焉，山上大石纷落，但大呼“且3焉置土石”，别无他法，故致大败。于是余有叹4焉，骄而轻敌，5焉能不败？如此，纵万军于之何加6焉？但以其人之傲，若斥7焉，则必无颜世上矣。 答案：1、形容词词尾，的样子；2、兼词，“于”+“是”或“之”，可译为“在这里”；3、兼词，“于”+“何”，可译为在哪里；4、句末语气词，不译；5、副词，怎么；6、句末语气词，可译为“呢”；7、代词，他们,11.也,判断“也”在文段中的用法和意义。 “师道之不传1也久矣，汝何以能复之2也？”“吾将劝勉督责以行之3也。”“汝之言，金玉4也。汝之心胸，吾辈何能及5也！” 答案：1、助词，句中表停顿，舒缓语气；2、句末语气词，表疑问语气，呢；3、句末语气词，表肯定语气；4、句末语气词，表判断；5、句末语气词，表感叹,12.以判断“以”在文段中的用法和意义。 “秉烛夜游，良有1以也。”若2以己美于潘安，则出无伤；否则，3以如吾之容现于当衢，则恐惊人。故自当4以书卷为伴，弃夷5以近则随众而游，险以远则独不敢至之怯，慕“凌九霄6以闹天宫”之勇，从而可醉乎“木欣欣7以向荣，泉涓涓而始流”之美 畅游书海8以极夫天地之乐，如此，9以帝位予我，亦弃之也，岂10以一冕之故而弃心神之逸？11以吾有如此之意，故方能长享逸乐。吾虽12以康熙六年至京师，然终未13以权贵交，14以上乃吾心之剖白，希汝能察之，故不必有“贤不见用，忠不见15以”之叹。,答案：1、名词，可译为原因；2、动词，可译为认为；3、介词，动作行为所用或所凭借、依据的工具、方法，可译为凭借；4、介词，可译为把；5、连词，相当于而，表并列关系；6、连词，相当于而，表承接关系；7、连词，相当于而，表修饰关系，连接状语和中心词；8、连词，表目的关系，可译为“来”；9、介词，可译为“把、拿”；10、介词，可译为因为；11、连词，表原因，可译为“因为”；12、介词，可译为在；13、介词，动作行为的对象，可译为跟、和；14、助词，“以上”表界限或范围；15、动词，可译为任用,13.因,判断“因”在文段中的用法和意义。 1因能授官，不以门第取人，且不2因旧制，此乃曹操成大业之3因。其常4因人不备，袭取之，如乌巢焚粮。此一役，动摇袁绍军心，5因乘势击破之，成官渡大捷。此亦6因许攸之力而得，此正如7因枯木变为荣木也。途经绍墓，其尚8因众人至前拜祭。其量岂常人可比？9因此其得众人之心，以一天下。10因其有非常之量，故能就非凡之业。 答案：1、介词，可译为根据；2、动词，可译为沿袭；3、名词，可译为原因；4、介词，可译为趁着；5、副或连，可译为于是；6、介词，可译为凭借；7、介词，可译为经由；8、介词，可译为通过，经过；9、介词，可译为因为；10、连词，可译为因为,14.于,判断“于”在文段中的用法和意义。 “黄鸟1于飞，差池其羽”，何其美也。然2于吾等，则久别矣。自十年前偶见之，3于今已十载，未睹其姿。今造林还草，生态渐复，黄鸟复见，其鸣之美则倍4于昔。吾乡之美已闻5于四方。世人皆欲老6于吾乡，此乃多人言7于我也，非吾杜撰耳。8于是吾等畅饮抒怀，陶然醉9于是，不亦乐乎？ 答案：1、助词，动词词头；2、介词，表示对象，可译为对于；3、介词，可译为到；4、介词，表示比较，可译为比；5、介词，表示被动，可译为被；6、介词，表示方位，可译为“在”；7、介词，表示对象，可译为“对”或“向”；8、同现代汉语，可译为“于是”；9、于：介词，可译为在；是：代词，可译为这,15.与,判断“与”在文段中的用法和意义。 朝过夕改，君子1与之，吾亦赞同。今将他人2与之璧上交，足见其悔过之意，何其坚3与！其4与吾等之约，当亦守之。以吾等之力，寇尚难5与也，应使众6与其事，7与慷慨之君子，离奸佞之小人，事乃成。且其雄才伟略，天下无双，若其助寇而不我8与，如之奈何？若弃之，此城能为我有9与？ 1、动词，可译为赞许；2、动词，可译为给予；3、句末语气词，表感叹，同“欤”；4、介词，可译为和；5、动词，可译为对付；6、动词，可译为参与；7、动词，可译为结交；8、动词，可译为帮助；9、句末语气词，表疑问 ，同“欤”。,16.则,判断“则”在文段中的用法和意义。 “此1则岳阳楼之大观也”，道出岳阳楼之美，美2则美矣，然岳阳楼之闻名，非徒借此也；若如此，3则天下如岳阳楼者多矣，何独显其名？只因范希文应邀作赋，文播寰宇，于是岳阳楼4则天下名扬。当世之风，位卑5则足羞，官盛则近谀，范氏6则不然，高唱“不以物喜，不以己悲”之调。友人被贬，未别离去，众人避之惟恐不及；及其得知，赶至河边，7则友人已在舟中矣，足见其性情之笃。 答案：1、副词，辅助判断，可译为“就是”，“是”；2、连词，表让步关系，可译为“倒是”；3、连词，表假设关系，可译为“那么”，“就”；4、连词，表承接关系，可译为“就”；5、连词，表并列，两个或两个以上的“则”连用，每个“则”字都用在意思相对，结构相似的一个分句中，表示各分句之间是并列关系（不是表示两个词之间），可译为“就”或不译；6、连词，表转折，可译为“却”；7、连词，表转折/承接，译为“原来是”“原来已经” “就见”？,17.者,判断“者”在文段中的用法和意义。 李白1者，诗仙也。为当国2者所拒，遂游于此山。今3者，山中与幽人对酌，乃一浇其心中块垒也。力士脱靴，国忠捧墨，诗讽杨妃，此数4者乃其得罪之源，亦其个性之抒扬，故虽仕途失意，仍不辍伟志，发之于诗，其诗传于后世5者不可胜计，遂就其万世英名。 1、助词，表判断；2、助词，的人；3、放在时间词之后，助词；4、放在数词之后，可译为“个”“样”之类；5、助词，定语后置标志,18.之,判断“之”在文段中的用法和意义。 一僧欲1之南海，询于唐僧，唐僧不2之应。久3之，此僧以箪食瓢饮4之助至南海，夸5之于唐僧：“此何难6之有？”唐僧曰：“汝7之百折不挠，实可钦佩。然汝8之言亦过矣，君将骄而笑9之乎？ 答案：1、动词，到、往；2、代词，他；3、音节助词；4、结构助词，的；5、代词，可译为这件事；6、助词，宾语前置标志；7、助词，用在主谓之间取消句子独立性；8、结构助词，可译为“的”；9、人称代词，可译为我,常见复音虚词,1举家庆贺，虽连城拱璧不啻也。 不啻：不如，比不上。 即使价值连城的拱璧也比不上。拱璧:大璧,泛指珍贵的物品。 2比至陈，车六七百，乘骑千余，卒数万人。 比至（比及、逮至）：等到了 等到了陈国，（军队的规模已经扩大到了）战车六七百辆，骑兵千余人，士兵数万人。 3得无教我猎虫所耶？恐怕是向我暗示捕捉蟋蟀的地方吧 得无（得亡、得微）（1）揣测性疑问语气，可译为“该不会”、“莫非”、“恐怕”等（2）反问语气，可译为“能不”。 4臣鞠躬尽瘁，死而后已。 而后：才，方才。,5今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。而况石乎！ 而况：何况 6闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 而已：罢了 7好乐何如？ 何如：即“如何”，译为“怎么样，什么样” 8齐桓、晋文之事可得闻乎? 可得：可以、可能 9且夫天下非小弱也。 且夫：放在句首，表示下文是更进一步的议论，可译为“再说”,10何以自绘败状，令人丧气若此？ 若此：如此、这样 11若夫霪雨霏霏，连月不开。 若夫：句首语气词。用以引起下文，有“至于说到”、“像那”“要说那”的意思。 12世有伯乐，然后有千里马。 然后：用于一句话的开头表示承接，相当于现代汉语“这之后”、“然后才” 13老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。 然而：连词性结构，用在句首表