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,重庆外国语学校课改交流材料,综合施教 立体培养 四川外语学院附属外国语学校课改交流材料,重庆外国语学校课改交流材料,学校简介,重庆市教委直属重点中学 在周恩来总理亲切关怀下建立于1963年 全国首批创办的七所外国语学校之一 国家教育部指定20%高三学生享有保送资格 (重庆唯一一所、全国十六所学校之一),A glimps of Campus,外语特色 文理兼备 多元文化 国际发展,重庆外国语学校课改交流材料,A glimps of Campus,重庆外国语学校课改交流材料,A glimps of Campus,重庆外国语学校课改交流材料,A glimps of Campus,重庆外国语学校课改交流材料,课改准备学校IB课程实践,IB是International Baccalaureate(国际文凭课程)的简称。 IBO是(International Baccalaureate Organization-IBO)的简称 IB毕业文凭被认为是全球最高水平的高中毕业证书。持该文凭的学生可以申请全球的顶尖大学。,IB课程结构,重庆外国语学校课改交流材料,课改准备课改专题研究会,重庆外国语学校课改交流材料,通用技术课程 立足生根,配备专职教师 通信工程学院 西南大学 重庆大学,师资建设,关注教师成长 “老带新” 开小灶 学习培训 开小灶”,通用技术课程 学生活动,重庆外国语学校课改交流材料,通用技术课程 立足生根,课程设置 1节/周 在高一高二两学段连续开设,重庆外国语学校课改交流材料,通用技术课程 问题思考,1、课程设置方面 如何同时照应动手实践的连续性和学科教学内容的连续性 2、学科教辅方面 学生在操作练习中需要用到很多材料,其中一些材料是无法由学生准备的,而目前这些材料学校都不能向学生收费,对学校来说也是一笔不少的开支。在考虑将练习材料作为教辅资料适当收费方面还需政策的支持。,重庆外国语学校课改交流材料,综合实践课程 渠道多样,课程设置 1+2节/周 课堂内每周1节,课外每周2节,课堂上由专职研究性学习教师作通识培训和课题指导,课余时间学生在各科老师的帮助下开展课题研究。,重庆外国语学校课改交流材料,综合实践课程 学生课题研究,重庆外国语学校课改交流材料,综合实践课程 学生课题研究,重庆外国语学校课改交流材料,综合实践课程 学生课题研究,重庆外国语学校课改交流材料,综合实践课程 学生社团活动,通过长期实践和总结,学校摸索出了一条利用学生社团活动开展综合实践活动的路子。 学校已申报课题,开展学生社团课程文化建设方面的研究 。,重庆外国语学校课改交流材料,综合实践课程 学生社团活动,文学社团,“清净了文学社”获 全国百佳社团 荣誉,重庆外国语学校课改交流材料,综合实践课程 学生社团活动,艺术社团,重庆外国语学校课改交流材料,综合实践课程 学生社团活动,影视社团,重庆外国语学校课改交流材料,综合实践课程 学生社团活动,志愿者社团,重庆外国语学校课改交流材料,校本选修课程 百花齐放,课程设置: 1节/周,实行学生走班制 开设情况: 第一学期 教师申报课题86门,开设23门 第二学期 教师申报课题68门,开设23门,重庆外国语学校课改交流材料,校本选修课程 百花齐放,校本选修课的设置结合学校发展和学生发展,校本选修让学校的“特色”更“特”。 学校发展:国际化、精品化 学生发展:1/3出国、1/3保送、1/3参加高考,重庆外国语学校课改交流材料,课改体会,开好通用技术、综合实践和校本选修课程,能真正促进教师对新课程的
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