2016春三年级科学下册 61《白昼与黑夜》课件2 大象版_第1页
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文档简介

,白天与黑夜,(1)手电筒和地球仪之间的距离适当,以 手电筒光圈照到地球仪的一半为宜。 (2)调节好“太阳”和“地球”的位置后,实验 过程中,不要移动。 (3)转动地球仪时,要保持匀速。 (4)小组成员要分工合作,共同完成实验。 (5)填写好实验记录报告单。,太阳围绕地球转,太阳不动,地球绕太阳转,太阳不动,地球自转,地球(自西向东)公转,历史上人们对于昼夜变化的认识,古希腊学者托勒密认为:地球处于宇宙的中心静止不动,而太阳、月亮等天体围绕地球运动,所以就有了白天和黑夜的更替。即托勒密提出了“地心说”。,历史上人们对于昼夜变化的认识,人类对宇宙的认识随着天文观测不断进步,“地心说”暴露出许多问题。逐渐被波兰天文学家哥白尼提出的“日心说”所取代。 波兰天文学家哥白尼经过近四年的观测和计算,于1543年出版了“天体运行论”正式提出“日心说”,又叫太阳中心说。 “日心说”认为,地球并不是宇宙的中心,太阳才是地球、月亮等天体运行的中心,实际上地球也在运动。,昼夜是怎样形成的:地球是个球体,太阳只能照亮地球的一半,对着太阳的那面是白天,背着太阳的那面是黑夜。,地球自西向东绕地轴不停地旋转着,这是地球的自转。地球自转一周的时间大约是24小时,地球是个球体,太阳只能照亮地球的一半,对着太阳的那面是白天,背着太阳的那面是黑夜。地球不停地转动,昼夜现象就会交替出现。,中国北京,美国纽约,科学没有止境,拓展延伸,请根据日出日落的时间变化,两周记录一次

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