科学课件：1.4.3 科学测量-温度测量.ppt

第三课时 温度的测量,一年四季你喜欢哪个季节？为什么？,你是怎么知道天气的冷热的？,今天天气的最高气温是几度？,三、温度的测量,1、什么是温度：,物体的冷热程度称为温度。,越冷温度越低。,越热温度越高。,2、温度的单位,冰水混合物的温度为_。,标准大气压下沸水的温度为_。, 常用单位：,符号：_ 。,摄氏度,0,100, 读法和写法,人的体温一般是37摄氏度,“37”,德二月份平均气温“1.6 ”读作,“零下1.6摄氏度”,或“负1.6摄氏度”,温度的感觉,人能够判断出物体大致的冷热程度,热水,冷水,两个手指感觉到的水温不一样。,温水,两个食指同时浸入中间杯子的温水中,感觉不一样,说明了什么？,说明了：,要准确测量温度，需要使用科学测量工具。,凭感觉来判断温度的高低是不可靠的。,3、温度计：,、温度计的构造：,玻璃泡,玻璃管,液体（如水银）,玻璃外壳,刻度,、温度计的工作原理：,实验室中常用的液体温度计是利用水银、酒精等液体的热胀冷缩的性质制成的。,、温度计的刻度。,在0度和100度之间分成100等分， 每等分为_。,1（1摄氏度）,0oC 冰水,100oC 沸水,你能读出如图所示的温度是几度？,68oC,、液体温度计的种类：,家庭气温计,按液体种类分,水银温度计,酒精温度计,煤油温度计,按用途分,实验用温度计,体温计,1. 观察不同的温度计，熟悉它们的用途、测 量范围和最小刻度，把结果填入下表。,为什么在南极用的温度计是酒精温度计而不是水银温度计？,提示：南极的最低气温达 -89.6,如何正确使用温度计？,4、温度计的正确使用：,、估：估计待测物体的温度。,、选：选择量程和分度值合 适的温度计。,、放：温度计的玻璃泡全部 浸入被测物体充分接 触，不要碰到容器底 或容器壁。,.温度计内的液柱 稳定后再读数。,.读数时，玻璃泡 要继续留在被测 液体中。,、读：,.视线与温度计管中的液面上表面相平。,、记：,记录要带单位。,2. 用气温计测得当前教室的气温是_。,3. 测量水温：,（1） 把开水倒入烧杯，将水银温度计插入烧 杯内的水中（不要碰到烧杯的壁和底，玻璃 泡全部浸入水中）。观察温度计中的水银柱， 当它不再上升时，温度计所指示的温度值为 _。,（2） 在烧杯中适当加入冷水，温度计的水 银柱逐渐下降。当温度计分别指示为50 和30时，将手指浸入水中，记下手指对 水温的感觉。水温为50时_。 水温为30时_。,（怎样放置？）,观察体温计与水银温度计，比较在构造和功能上有什么不同之处？,5、体温计的构造与使用：,玻璃泡较粗,特别细并弯曲,准确到 0.1 ,玻璃管较细,体温计测量范围为_至_，最小刻度为_。,量程35 42 ,（0.1 精确度高),为什么体温计测量后可以离开人体进行观察？,. 由于_ ，所以 体温计离开被测人体后水银柱不会回落，因此 体温计_离开被测物读数，这样可以方便 地读出所测得温度。,可以,冷缩使玻璃细丝水银柱断裂,测量甲的体温后需测乙的体温，该如何操作？,. 体温计再次使用前应用力甩几下。,为什么这样操作？,使体温计的水银柱回落到35 以下。,5. 用体温计测量自己的体温：,4. 观察体温计的构造及量程、最小刻度。,（1） 先用手指捏紧体温计上部，用力甩几下， 使体温计的水银柱回落到35以下。,（2） 把体温计夹在自己的腋下，过35 分钟 后取出。,（3） 读出自己腋下的温度为_。,甲同学感冒发烧，体温为38.5，测量后体温计不作任何处理，又给正常的乙同学测量，测得体温也为38.5，已知这天气温：25。问：操作中有哪些错误？,没有用力甩一下，水银没有回位。,没有消毒。,6、其他的温度测量仪器：,红外线测温仪,双金属温度计,电子温度计,光测高温计,温度自动记录仪能用不同的色彩显示被加热的烧瓶中不同温度的分布,卫星能遥感地表温度，海水0.1的温度变化也能测出。,天文学中常用光谱分析的方法研究恒星的温度。,小结,一、温度（定义、单位）,二、温度计的结构和原理,三、温度计的正确使用,四、常见温度计,-20110 ,3542 ,1,0.1,小,大,粗,细，有一段 特细且弯曲,-3050 ,1,湿度气温计 浸在水分里,1.不超量程,2.不触底,不碰壁,3.不离开被测物体,4.不斜视,1、液体温度计是根据水银、酒精、煤油等 液体_ 的特性制成的。,热胀冷缩,2、图中温度计甲和乙所示的 温度为：甲读作_ ； 乙读作_。,零下八摄氏度,十二摄氏度,3、人的正常体温（口腔温） 大约是_，读作 _,37,37摄氏度,4、实验室常用的是水银温度 计，它的下端是_，上面连着一根内径 很细的_。,玻璃泡,玻璃管,5用同一只温度计测 0的水和0的冰水混合 物的温度，下列说法正确的是-（ ） A0的水温度高 B0的冰水混合物温度高 C二者温度相同 D无