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文档简介

专题训练(一)化学用语化学用语是近几年中考的常考点,主要考查的知识点有:(1)粒子结构示意图(包括粒子结构示意图中各符号及数字的意义)。(2)符号的书写及意义(包括元素符号、离子符号、化学式和化合价)。(3)元素符号周围数字的意义。类型1粒子结构示意图1.下列关于四种粒子结构示意图的说法中正确的是(B)A.表示的是离子,其离子符号为Cl1-B.表示的元素在化合物中通常显+3价C.的化学性质相似D.是同种元素2.如图所示的A、B、C、D、E分别是五种粒子的示意图,请回答:(1)A、C、E四种粒子均属于非金属(填“金属”或“非金属”)元素。(2)B、C、D、E四种粒子中属于同种元素的是BD(填字母,下同),化学性质相似的是CE。(3)B在化学反应中易失去(填“得到”或“失去”)电子,形成阳离子(填“阴离子”或“阳离子”),所得离子的符号为K+。(4)A和B形成的化合物的化学式为KCl。类型2元素3.(安徽中考)钒被誉为“合金的维生素”,钒元素的部分信息如图。下列有关钒的说法正确的是(B)A.属于非金属元素B.原子序数为23C.原子核外电子数为28D.相对原子质量为50.94 g4.地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素。如图是四种元素的有关信息,关于这四种元素的说法错误的是(C)A.氧元素的核电荷数为8B.硅元素属于非金属元素C.铝原子在化学反应中易得到电子D.铁的相对原子质量为55.855.元素周期表是学习化学的重要依据。下表是元素周期表的一部分,根据表格提供的信息判断,下列说法正确的是(B)A.Li、Be、B都属于金属元素B.原子序数与原子核外电子数相同C.H和Li 的化学性质相似D.铝原子的最外层已达到稳定结构类型3化学式6.A和B两种原子的核外电子层数都是3,已知A原子的最外层电子数是1,B原子的最外层电子数为6,则A和B形成的化合物的化学式是(B)A.ABB.A2BC.AB2D.A2B37.豆腐起源于我国古代,食用豆腐能补充人体所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2)。下列有关说法错误的是(D)A.亮氨酸的相对分子质量为131B.一个亮氨酸分子由22个原子构成C.亮氨酸属于化合物D.亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%8.氟硅酸钠的化学式为Na2SiF6(其中氟元素的化合价为-1),其主要用作搪瓷助溶剂、玻璃乳白剂、耐酸混凝土凝固剂等。下列有关氟硅酸钠的说法正确的是(B)A.含6个氟原子B.硅元素的化合价为+4C.Na、Si、F的质量比为216D.含有两种非金属9.黄曲霉毒素(C17H12O6)是污染粮食(大米、花生等)的真菌霉素,人类的特殊基因在黄曲霉毒素的作用下会发生突变,危害健康。请回答:(1)一个黄曲霉毒素分子中含有35个原子。(2)黄曲霉毒素中氢、氧元素的质量比为18。(3)黄曲霉毒素的相对分子质量为312。类型4化合价10.铬酸钾(K2CrO4)是印染、医药、电焊等工业的原料。铬酸钾中铬元素(Cr)的化合价为(D)A.+3B.+4C.+5D.+611.(营口中考)下列硫的单质和化合物中,硫元素的化合价最高的是(D)A.SB.SO2C.H2SD.H2SO412.下列各组物质中,横线上同种元素的化合价相同的是(C)A.Cl2、NaClB.NH4Cl、HNO3C.P2O5、Ca3(PO4)2D.MnO2、K2MnO413.(济宁中考)对下面符号或示意图的理解,正确的是(C)A.Fe2+、Fe3+都属于铁元素,是同一种离子B.NO2、N2O4中氮元素的化合价都是+4,是同一化合物C.NH4NO3中氮元素有两种不同的化合价,分别是-3、+5D.和两种粒子的核外电子排布情况相同,属于同一元素【解析】Fe2+和Fe3+的核内质子数相同,都属于铁元素,但不是同一种离子,A项错误;化学式表示物质的组成,化学式不同,物质也不同,B项错误;核内质子数相同的一类原子统称为元素,题给两种粒子的核内质子数不同,故不属于同种元素,D项错误。类型5化学符号周围数字的意义14.下列化学符号书写正确的是(B)A.两个氯原子:Cl2B.3个氧分子:3O2C.氢氧化钠:Na(OH)D.碳酸钠:NaCO315.下列化学用语与所表达的意义对应正确的是(D)A.Ne2:氖气B.Ca+2:钙离子带两个单位正电荷C.:镁原子D.两个碳酸根离子:2C16.对下列化学用语中数字“2”的含义描述准确的是(D)A.2O中“2”表示2个氧元素B.2CO中“2”表示2个一氧化碳C.O中“2”表示一个镁离子带2个单位正电荷D.C2H5OH中“2”表示一个乙醇分子中含有2个碳原子17.对于下列几种化学符号,有关说法正确的是(B)NNa+P2O5KClO3A.表示物质组成的化学式有B.表示阳离子的有C.中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子D.中氯元素的化合价为-118.(昆明中考)(1)化学用语是信息丰富、国际通用的最简明的语言。请用化学用语

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