“启明星”奖学金发放表彰会校长致辞范文

“启明星”奖学金发放表彰会校长致辞范文 亲爱的同学，在座的各位同行： 大家下午好，明天即将进行期中考试，在这个特殊的时间点，把各位从紧张的备考氛围中拉出来，召开表彰会。也许有人会心生疑虑或表示不解：“表彰会不是应该期末就开吗？”“明天期中考试，今天还开表彰会，不是太匆忙了”“学校不把期中考试当回事，在这紧张的节骨眼，召开全校表彰大会！”如果真有这种想法或思考，很感荣兴，这就对了！打破常规，激发思考正是我们此次会议的目标之一。任何一次会议或活动，如果能引发丁点的思考，就是成功。对，我们总热衷于按照惯例，总欢喜于按步就班，总钟情在照章办事，依经验看问题。事到临头，头脑一闪：以前怎样？却不知，我们的诸多总是，各样以前。最终会阻断我们的思考，拦接我们的想象，让我们的生活、工作，日复一日、年复一年，总是重复昨天的故事。丢掉了往日的激情，失去了曾经的欢乐。换件衣服，变个发型，改变一下已有，让生活变点样，无论如何，不管怎样，让变化不突然，让变化看得见，总是更好的一件事。读万卷书不如行万里路，行万里路莫如阅人无数。从一定意义上说，读书自然可以引发思考，可读书是让有心读、愿意读、愿思考、能思考的人去读的，故古人言“读书”为“求学”，至“求”一字，便可看出读书有很大的主观性在。不求何所学？由此可见，读书思考存在很大的主观性。行万里路到阅人无数，一路前行，一路风景，一会山川，一会细流。移时易地，变幻不停，不由人不时而蹰足欣赏，时而欢呼跳跃。情绪带动思考，思考伴随行动。思维便永不停歇，自发自动生长，各位同学，各位同行，请在这个美好的春天，与家人一起多外出走走，既利于身心，增进思考，更不枉负这：人间最美四月天，正是桃红柳绿时的大美时光！ 无论是读万卷书，还是行万里路，再或者是阅人无数，手段而已。终究我们是为了让自己更加充实，提升能力的同时，帮助别人，这便是意义所在，书永远是书，路终究是路，都只是工具，充实自己，帮助别人的工具！ 趁着大好春光，把握青春年化，在最合适的时侯做最合适的事，如春花开在田野，细流淌在山涧。最是和谐，如诗如画，如痴如醉。“世间数百年旧家无非积德，天一第一件好事还是读书。”成人的世界尚且如此，更何况我们。 为此，我想借此机会再向各位提几点建议，关于读书学习的建议： 一、珍惜时间 把握学习 人最宝贵的是什么？“生命”，生命对于每个人都只有一次，每个人都能做到珍惜自己的生命，除非傻子。可生命是什么？生命即是时间，有谁，有几人对时间会有象珍惜生命一样去把握。初一、初二的同学，你们当中今天可能有人有感觉，面临期中考试，明天的期中考试：身边还有几题没做？书中还有几页未翻？课程还有几节未曾去复习？此时便似乎感觉有些不安，时间有些紧，没想到今天会开会，还未准备好，要是前几天去处理就好了！是的，有没想到，如果怎么样？生活中总是有这样那样的没准备好，总是有这样那样的如果。不可能如你所想，只能尽自己所能，把握好平日里的每一天。初三的学生估计更是感触最深，教室里贴着一张倒计时牌，班主任要求我们的学生每天一个一个地按顺序书写：那一天天的日子，让自己亲手记录，亲手删除。其中的滋味只有个人体会。梁实秋说：最令人怵目惊心的是：看着时钟上的秒针一上一下的转动，每一下意味着生命过去了一秒；挂在墙面上的日历，每撕掉一页，意味着自己的生命减少了一天。逝者如斯。毛主席说：天地转，光阴迫，一万年太久，只争朝夊。每个成功的人对时间都会有自己的感悟，抓不住时间，没有时间概念的人终难有所作为。想想：早读课上的晕晕欲睡，晚自习时的交头接耳，上课时的东张西望，下课时的上窜下跳。同学们，合适吗？你在浪费自己的时间，在浪费自己的生命。 二、持之以恒 勤奋学习 不积跬步，无以致千里，不汇细流，无以成江河。拳击台上的拳王，百米赛的冠军，从台下到台上，从零米到百米，中间多少次的被全程击打，多少次的被超越。才成为今时今日的模样。美国蓝球明星科比，在现在球坛上，是神一般的存在，一次，接受采访时，记者问道：你为什么会这么成功？回答：你知道洛杉矶的早晨四点钟的星空是什么样子？记者问：什么样子？回答：满天星星，寥落的灯光，行人很少。一天过去了，洛杉矶的黑暗没有改变，两天过去了，洛杉矶的黑暗依然没有改变，十年过去了，洛杉矶的黑暗仍然没有改变。但我却已变成了肌肉强健，有体能、有力量，有着很高投篮命中率的运动员。同学们，每个人心中都有美好的期盼，每个人心中都有自己的梦想，对此，我百分百地确信。此刻，同学们，看着受表彰的同学，心里也会燃起一份希望，一份假想自己在台上的想象。记住此刻，记住这份想像，你，一样能行，只是切不可三天打鱼，两天晒网。要知道水滴石能穿，绳锯木可断的关键：贵在坚持，一刻不松懈，半点不放松。只要功夫深，铁杵磨成针。 三、携手同行 榜样学习 物以类聚，人以群分。台上是受表彰的同学，台下是未表彰的同学，他们站在一起，你们坐在一块。这是一种暂时的区分。我们一些同学，可能也在暗自回顾：以前，我也受过表彰，也站过奖台。也有一部分人在暗中加油，今后，我也会站在奖台。不错，真的，以前、以后每个人都有可能，只要你愿意。此刻如何？不代表今后，这只是对以前的一种认可，一种肯定，今后有可能是你，也有可能是他，随时可以改变，优秀与否，只是现时的评判。于今后便是回忆、经历。但有一种永远不变：你们将会永远成长，一路前行！此刻，我想提醒一下你们，一定要找好自己的定位，把握自己的目标，向老师、家长认可的同学学习。向能使我们进步、获得多数认可的同学学习。别被其它的一切迷惑。用心去感受，发现自己，找到自我。在这里，希望你们象他们学习。学习他们的态度、品德；学习他们如何对待作业？如何对待课堂？如何把握课余时间？如何面对困难？在观察中模仿