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文档简介

乡镇普法工作的调研报告在局党组的重视下,市局成立了课题调研组,对全市乡镇普法工作进行调查现将调查中发现的问题及对今后乡镇普法工作如何开展、如何才能抓出成效谈一些浅见:一、存在的问题1、责任主体错位党的十八大明确提出要把中国建设为法治国家。在中国没有全民的法治理念,就没有中国社会的法治化。而全民法治理念形成,最主要是靠全民学法、知法、守法、用法。作为普法工作又是全全民学法的重要手段。应是是全党各级政府的重要工作作,就列入常规工作来抓。按照十八大的精神及上级级文件的要求,普法工作作作为建设法治中国的重大环环节。这项工作应是全党和和各级政府的重要工作之一一,应列入党委政府的重要要议事日程,作为常规工作作内容,由政府主抓,部门门参与。在我市绝大多数镇镇党委、政府对普法工作的的责任主体还搞错位。实际际上搞成了部门主抓,政府府参与。2、位置摆不正正不少领导和基层干部(含村、居委会干部)其主主要精力都放在发展经济等等硬件建设上,更由于市、乡镇两级对这些“中心工工作”督促紧、考核严,村村(社区)干部将主要精力力用于这些“中心工作”,普法工作在他们眼里,是是可抓可不抓的事。崇尚“时间就是金钱”之类的实实用主义观念,觉得参与普普法工作费时、费力而又难难见直接的经济效益,所以以其主动性不高,根本没有有将普法工作摆到应有的高高度和位置。3、乡镇普普法力量薄弱目前乡镇的的普法工作主要靠乡(镇)司法所和有关单位的配合合来做,虽然全市各乡(镇镇)都设有司法所,但每个个司法所最多的二人,绝大大多数司法所只有一人,由由于司法所承担了普法教育育、矛盾纠纷调处、安置帮帮教、社区矫正等众多事务务,同时还要服从当地党委委、政府的中心工作,所以以常常是“心有余而力不足足”。4、普法的形式比比较单一,内容单调乡镇镇普法大多数时候还是采取取横幅、标语、黑板报、宣宣传橱窗、宣传资料等形式式进行。有时候通过挂横幅幅、贴标语进行宣传,往往往造成农民只知法律名称而而不知其内容。至于分发的的宣传资料,虽然内容详细细,但很多农民未必能看得得懂。根本达不到预期目的的。5、普法考核流于形形式对阶段性普法宣传考考核验收,事前已将统一化化的验收内容和有关要求印印发下去先由各部门自查,然后抽调人员再进行抽查查;采取的方式主要是听汇汇报、查档案、看笔记等,至于普法的实际效果无从从考核,这种写在纸上,说说在嘴上,挂在墙上式的普普法宣传,村组、农民都不不当一回事,消极应付,走走走过场。二、试分析产产生上述问题的原因1、领导认识不到位部分领领导干部对普法的认识严重重不到位而且在普法教育中中严重缺位,认识不到位是是对法制建设在推动中国社社会进程,社会经济发展的的地位和作用没有正确的认认识和估价,没有认识到法法制教育的重要性;严重缺缺位是部分领导干部在法制制教育,宣传普及方面没有有发挥领导干部引领示范带带头作用,从某种角度可以以说“重人治,轻法治”这这种传统封建意识,影响到到普法教育工作的开展。2、广大干部群众对法律律的地位和作用认识不足由于人治思想的根深蒂固固和现实中生活存在的执法法不严、司法不公、以权压压法、以言代法、以罚代法法等负面现象,使得不少的的干部群众信访不信法,对对法律的地位和作用产生了了质疑,挫伤了他们学法、用法和守法的积极性

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