江苏宿迁高中生物第四章生态系统的稳态_生态系统和生物圈学案无答案苏教版必修.docx_第1页
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课题 第四章 生态系统的稳态第1节 生态系统和生物圈2第(24)课时【学习目标】 举例说出生态系统的食物链、食物网，分析食物链、食物网中各生物所处的营养级。【重点难点】食物链、食物网中各生物所处的营养级的关系；【学习过程】2、 生态系统的结构（二）生态系统的营养结构 1食物链：生态系统中，各生物之间由于食物关系形成的一种联系。2营养级：处于食物链某一环节上的各种生物的总和。3食物链中营养级与生产者、消费者的对应关系绿色植物植食性动物肉食性动物大型肉食性动物 第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级【思考讨论1】尝试写出谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”所表达的食物链，并分析各种生物所处的营养级？4食物网：在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连接形成的复杂的营养结构。【思考讨论2】右下图为某陆地生态系统的食物网示意图，据图回答下列问题：1该图中有几条食物链？写出最长的一条食物链。2猫头鹰在不同的食物链占有几个营养级？3在这么多的食物链中，起点都是什么？每一条食物链的终点又是什么？4处于第三营养级的生物有哪些？5蛇和青蛙是什么关系？狐和猫头鹰是什么关系？青蛙和蜘蛛是什么关系？6对于“草鼠蛇猫头鹰”这一食物链来说，如果蛇被大量捕杀，那么对于鼠的数量是怎么影响的？7从生态系统的成分考虑，该生态系统中还缺少哪些成分？【小结】1. 食物链特点：一条食物链包括生产者和消费者，没有分解者；起点必须是生产者，终点是这条食物链中不能被其他动物捕食的动物，生产者一定是第一营养级。一条食物链的营养级一般多于2个，而少于5个。在食物链中，当某种生物大量增加时，一般会导致作为其食物的上一营养级数量减少，作为其天敌的下一营养级数量增多。2食物网的分析：同一种消费者在不同的食物链中，可以占有不同的营养级。在食物网中，两种生物之间的种间关系有可能出现不同概念上的重合，如蜘蛛与青蛙，二者之间可以既是捕食关系，又是竞争关系。在食物网中，当某种生物因外来因素而大量增加时，一般除导致上一营养级减少，下一营养级增加外，还会导致与其有竞争关系的生物数量下降。食物网的复杂程度主要取决于有食
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