江苏省南京市溧水区八年级数学上学期辅导练习4苏科版.docx_第1页
江苏省南京市溧水区八年级数学上学期辅导练习4苏科版.docx_第2页
江苏省南京市溧水区八年级数学上学期辅导练习4苏科版.docx_第3页
江苏省南京市溧水区八年级数学上学期辅导练习4苏科版.docx_第4页
江苏省南京市溧水区八年级数学上学期辅导练习4苏科版.docx_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

数学辅导(4) 姓名 评价 一、选择题: 1如图,若OA=OB,OC=OD,O=50,D=35,则AEC的度数为 ( ) A60 B50 C45 D30 2如图,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中AB=AD,BC=DC,将仪器上的点A与PRQ的顶点R重合,调整AB和AD,使它们分别落在角的两边上,过点A,C画一条射线AE,AE就是PRQ的平分线此角平分仪的画图原理是:根据仪器结构,可得ABCADC,这样就有QAE=PAE则说明这两个三角形全等的依据是 ( ) ASAS BASA CAAS DSSS3已知A1B1C1与A2B2C2的周长相等,现有两个判断:若A1B1=A2B2,A1C1=A2C2,则A1B1C1A2B2C2;若A1=A2,B1=B2,则A1B1C1A2B2C2对于上述两个判断,下列说法正确的是 ( ) A正确,错误 B错误,正确 C都错误 D都正确4如图,已知点A,D,C,F在同一条直线上,AB=DE,BC=EF,要使ABCDEF,还需要添加一个条件是 ( ) ABCA=F BB=E CBCEF DA=EDF5如图,已知1=2,AC=AD,增加下列条件:AB=AE;BC=ED;C=D;B=E其中能使ABCAED的条件的个数是 ( ) A4 B3 C2 D16如图,ABD与ACE均为正三角形若ABCD CBECD D大小关系不确定7如图,在ABC中,AB=AC,ABC,ACB的平分线BD,CE相交于点O,且BD交AC于点D,CE交AB于点E某同学分析图形后得出以下结论:BCDCBE;BADBCD;BDACEA;BOECOD;ACEBCE上述结论一定正确的是 ( ) A B C D8如图,已知ABC和DCE均是等边三角形,点B,C,E在同一条直线上,AE与BD相于点O,AE与CD相交于点G,AC与BD相交于点F,连接OC,FG,有下列结论:AE=BD;AG= BF;FGBE;BOC=EOC其中正确结论的个数是 ( ) A1 B2 C3 D4二、填空题:9如图,在33的网格中,每个网格线的交点称为格点已知图中A,B两个格点,请在图中再寻找另一个格点C,使ABC成为等腰三角形,则满足条件的点C有 个10已知等腰三角形的周长为16,若一边长为6,则另外两边的长分别为 .11若等腰三角形有一个外角是100,则这个等腰三角形的底角是 12如图,ABC是等边三角形,D,E,F分别是AB,BC,CA边上的一点若AD=BE=CF,则DEF的形状是 13如图,在ABC中,AB=AC,CD平分ACB,A=36,则BDC= 14如图,在ABC中,AB=AC,点E在CA的延长线上,EPBC,垂足为点P,交AB于点F若AF=2,BF=3,则CE的长度为 15如图,在ABC中,AB=AC,A=90,1=2,DEBC,垂足为点E若BC=a,则DEC的周长是 16如图,在ABC中,AB=AC,A=80,E,F,P分别是AB,AC,BC边上的一点若BE=BP,CP=CF,则EPF= 17如图,在ABC 中,AB=AC,BAC=54,BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点O,将C沿EF (E在BC上,F在AC上) 折叠,若点C与点O恰好重合,则OEC= .18如图,等边三角形ABC的边长为6,ABC,ACB的角平分线交于点D,过点D作EFBC,分别交AB,AC于点E,F,则EF的长度为 三、解答题:19 如图,把大小为44的正方形方格分割成两个全等图形,如图1请在下图中,沿着方格线画出四种不同的分法,把44的正方形方格分割成两个全等图形20 以直线为对称轴,画出下列图形的另一部分,使它们成为轴对称图形21如图,在四边形ABCD中,AD=DC,DF是ADC的平分线,AFBC, 连接AC,CF求证:CA是BCF的平分线22 如图,已知OC是AOB的平分线,P是OC上一点,PDOA,垂足为点D, PEOB垂足为点E,点M,N分别在线段OD和射线EB上,PM=PN,AOB=68,求MPN的度数23两个大小不同的等腰直角三角形三角板按图1所示的位置放置图2是由它抽象出的几何图形,AB=AC,AE=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论