树立正确的消费观ppt课件

人生最痛苦的事情是：人死了钱没花了！ 人生最痛苦的事情是：人活着花没了！,情境导入,树立正确的消费观,教学目标: 1.知识目标：了解多样的消费心理、坚持正确的消费原则。 (2)能力目标：培养学生自主学习、合作学习、探究性学习的能力；语言表达能力；迁移运用的能力等。 (3)情感态度目标：树立正确的消费观践行正确的消费原则；培养合作精神。 2.本课重点：理性消费要践行的正确原则 3.本课难点：勤俭节约,艰苦奋斗,自学质疑 1、人们的消费行为受哪些心理因素的影响？ 2、你对四种消费心理有什么评价？ 3、我们要做理性的消费者，必须践行哪些原则？ 4、日常生活中我们应该怎样正确消费？,消费心理面面观,明星效应,从众心理引发的消费有利还是有弊？,正方：北队（有利） PK 反方：南队（有弊）,班级辩论会现在开始,、从众心理引起的消费。 特点：仿效性 重复性 盲目性 评价：利：健康合理的从众心理可带动某一产业的发展。比如：绿色消费带动绿色产业的发展。 弊：不健康、不合理的从众心理误导经济的良性发展，对个人生活不利。 态度：具体问题具体分析，不可盲目从众消费。,日常生活中，你会穿成这样吗？,、求异心理引发的消费。 特点：标新立异，显示与众不同。 评价：利：展现个性，推动新工艺和新产品的出现和发展。 弊：代价大，社会不一定认可 态度：适当求异可行，过分标新立异不值得提倡,社会广角,、攀比心理引发的消费。 特点：夸耀性 盲目性 评价：不实用，对个人生活不利。 态度：不健康的心理，不值得提倡。,抓住了人们什么心理？,、求实心理引发的消费 特点：符合实际 讲究实惠 评价：有利的，理智的消费，对个人和社会都有好处。 态度：值得提倡，值得发扬。,从众心理,标新 立异,过分标新立异 不值得提倡,攀比心理,夸耀性 盲目性,不健康的心理完全否定,求实心理,讲究 实惠,理智的消费 值得提倡,求异心理,仿效性 重复性,具体问题具体分 析,盲目从众不 可取,人有我有是从众,人有我异为求异;,人有我优为攀比,注重实用为求实。,巧记,盲目从众不可取,过分求异吓死人;,虚荣攀比活受罪,理智求实乐融融。,做理智的消费者,态度,消费行为受消费心理的影响,社会广角,明朝没酒-咱喝凉水,上半月“小富翁”， 下半月“小负翁”。,“月光一族”进校园.,“负翁”,“卡奴”,你有没有过最囧的时候？怎样正确对待？,1、量入为出 ，适度消费,与个人实际情况相符合,与国家经济状况相适应,“入”=当前收入+未来收入,既不超前，也不滞后,贷款消费是不是适度消费？为什么？,讨论,当贷款数量 超出 自己的偿还能力-超前消费,当贷款数量 没超出 自己的偿还能力-适度消费,冲动？,你有过冲动购物吗？,抢盐风波,中国消费四大怪 重腹轻脑； 重幼轻老； 重节轻闲； 重娱轻健。,小儿麻痹症,物质,2、避免盲从，理性消费,我 们 美 丽 de 家 园,什么是绿色消费？,其核心是什么？,其要求是什么？,你有什么好办法？,3、保护环境，绿色消费,我们的低碳生活,作为消费者应尽量减少使用，增强环保意识，树立绿色消费观念。,作为企业要从国家和人民生命健康的整体利益出发，杜绝这种产品的生产，积极从事绿色产业的生产。为环保事业作出贡献。,作为国家要加大环境保护力度，加大对企业生产的宏观调空和个人消费行为的引导，坚决关、停一些对环境污染严重的企业。,我们唱着春天的故事，改革开放富起来！,富起来的我们，再提艰苦奋斗是不是已经过时了？,天地教室,汶川地震后高三学生,毛泽东一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。上世纪60年代，有一次他召开会议到中午还没有结束，他留大家吃午饭，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜，主食是烧饼。,历览前贤国与家 成由勤俭败由奢,社会进步，节俭同步, 从传统美德看，这是中华民族的优良传统，是中国人民的传家宝。, 从本国国情看，这是社会主义现代化建设的需要,是中华民族精神的象征。,从个人成长看，有利于锤炼青少年的意志，陶冶情操，成就事业。,把握艰苦奋斗的时代内涵 我们讲艰苦奋斗，当然不是要人们去过清教徒式、苦行僧式的生活，也不是要否定合理的物质利益，而是要大力提倡艰苦奋斗、自强不息，与时俱进、开拓创新的精神 胡锦涛在西柏坡学习考察时的讲话 坚持发扬艰苦奋斗的优良作风 努力实现全面建设小康社会的宏伟目标,新视野： 都市“拼族”，以时尚带动节约,“现代人不拒绝精打细算，节约也可以很时尚”,你可以因“拼车”而节省50以上的车费，也可以因“拼饭”而多尝几倍于自己餐费的美味。,量入为出 适度消费,避免跟风随大流；避免情绪化消费；避免重视物质消费忽视精神消费,保护环境 绿色消费,以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准，核心是可持续发展,勤俭节约 艰苦奋斗,艰苦朴素，勤俭节约,避免盲从 理性消费,在自己的经济承受能力之内进行消费,树立正确的消费观,消费心理 面面观,从众心理引发的消费,求异心理引发的消费,攀比心理引发的消费,求实心理主导的消费,做理智的 消费者,量入为出 适度消费,避免盲从 理性消费 保护环境 绿色消费 勤俭节约 艰苦奋斗,课堂小结,收入,物价,消费,消费心理,温故知新,经济发展水平,1.近几年来，在许多大城市居民利用双休日、节假日念夜大、电大，给自己充电蔚然成风，城市居民家庭人均教育支出大幅增长。城市居民的这种消费趋势（ ） A、是量入为出的适度消费 B、看到了知识就是力量，是发财致富的根本途径 C、是从众心理的体现，具有盲目性 D、懂得物质消费与精神消费要协调发展,D,2. “今年过节不收礼，收礼只收脑白金。”某消费者因偶尔失眠，在广告的狂昏滥炸下，也模仿别人开始服用脑白金。由此可见（ ） 该消费者的消费行为是由从众心理引发的； 攀比心理可能引发人们的高档消费； 人们开始注重享受性消费 人们消费过程中的心理活动受外部因素影响 A B C D ,D,3.“3000双一次性筷子等于一棵20年的大树。”这句公益广告倡导我们应坚持（ ）,A.量入为出，适度消费 B.避免盲从，理性消费 C.保护环境，绿色消费 D.勤俭节约，艰苦奋斗 链接.ppt,C,课后拓展：,实践：