中学“改革创新 奋发有为”大讨论交流总结大会讲话稿与学院“改革创新、奋发有为”大讨论交流总结会发言稿两篇

中学“改革创新 奋发有为”大讨论交流总结大会讲话稿与学院“改革创新、奋发有为”大讨论交流总结会发言稿两篇中学“改革创新 奋发有为”大讨论交流总结大会讲话稿同志们：自大讨论活动开展以来，xx区第七中学党支部精心组织，周密部署，推动了大讨论活动顺利开展。历时四个月，全校党员干部及教师严格按照区委和教育系统部署开展大讨论的步骤，紧密跟进，分层展开，顺利完成了“动员部署、学习讨论、典型报告会、对标一流述职评议、召开民主生活会和专题组织生活会、推出一批促进改革发展的重大举措、开展师德师风整顿和党员践行承诺活动、进行总结交流”等环节的工作任务。大讨论活动主要呈现出及早部署、深入学习、深刻查摆、扎实整改、营造氛围五个特点。围绕大讨论主题，学校紧密结合教育教学实际，聚焦“六个破除”“六个着力”“六个坚持”要求，把握动员部署、学习研讨、深入实践、巩固提升4个环节，做到了“五个坚持”：坚持政治引领，提高站位超前谋划；坚持以上率下，组织领导坚强有力；坚持知行合一，学习实践见真见实；坚持从严从实，督导检查措施到位；坚持造势鼓劲，舆论宣传引导得力，做到了规定动作不走样、自选动作有特色，保证了大讨论不散不偏，实现了高标准推进、高质量进行。全校上下呈现出干事创业、争相发展的热情，形成了开拓进取、奋勇争先的生动局面，党员干部经受了一次严格的党性锻炼，广大教师经历了一次深刻的思想革命、精神洗礼和境界提升，取得了一批理论成果、实践成果和初步制度成果。“改革创新”是一个永不间断、永不停止的过程；“奋发有为”是学校应有的工作态度，只有起点，没有终点。要认真借鉴大讨论活动积累的成功经验，全面巩固推广运用大讨论活动取得的丰富成果，立足全区教育发展大局，围绕“六个着力”、“六个坚持”，持之以恒地解放思想，在全校上下形成改革的精神、开放的思维、全新的理念、发展的共识，以“三个思维”助力xx区教育事业全面发展。一要树立改革思维，在解决问题上下功夫；二要树立开放思维，在提升服务上下功夫；三要树立发展的思维，在推动工作上下功夫。全校要以更加饱满的精神状态，以更加积极的进取精神，以更加务实的工作作风，真抓实干，奋发有为。一要高度重视，做好传达贯彻落实。各处室要进一步提高政治站位，深刻理解、巩固、拓展大讨论开展成果，进一步把思想统一到区委的部署要求上来。二要持续发力，切实做好巩固提升。要按照大讨论要求，进一步强化目标导向、问题导向、实践导向，对标先进一流，抓好问题整改。三是凝心聚力，推动工作落实。全校上下，要把大讨论焕发出的热情、干劲转化为推动工作的强大动力，推动全校教育教学工作再上新台阶，为建设“幸福之城、首善之区”作出贡献，以优异的成绩向中华人民共和国成立70周年献礼。学院“改革创新、奋发有为”大讨论交流总结会发言稿同志们：我院2月下旬以来认真按照省委、省委教育工委部署要求，在省委联络督导组的指导帮助下，扎实开展“改革创新、奋发有为”大讨论，与巡视整改等各方面工作统筹扎实有效推进，取得了良好阶段性成效。大讨论工作中，党委确立“六位一体”思路，扎实组织开展大讨论。谋划部署坚持“一个根本”“两个结合”，围绕立德树人根本任务，坚持问题导向与目标导向相结合，坚持“破”得精准与“立”得有效相结合；组织推进坚持“三个到位”“四个深化”，坚持抓好思想认识、行动紧跟、宣传教育三个到位，促进党员干部师生在政治站位、宗旨意识、改革创新、担当作为四个方面不断深化提升；重点工作坚持“五个着力”“六个突出”，坚持彰显政治统领、健全体制机制、从严责任落实、对标一流先进、改革争先进位“五个着力”，坚持标准高、氛围浓、落实快、推进深、把关严、工作实“六个突出”， 高质量完成民主生活会、组织生活会、对标一流述职评议、先进典型报告学习等十个规定动作和党建思政质量提升、引深“教育思想大讨论”两个自选动作，组织推出改革发展举措17条、先行先试举措3项，制定和修订制度16项，出台校系两级“对标一流整改提升清单”。全院着力抓好“五个提升”，大讨论取得良好阶段性成效。首先是在增强改革创新意识上有了新提升。全院在大讨论中找差距、明方向，增强了改革开放再出发的责任感紧迫感，自觉从党和国家以及我省教育事业发展大局出发做好工作，切实解放思想、更新观念，破除因循守旧、固步自封，以观念创新为先导，以体制机制改革为关键，以立德树人为根本，以提高各方面工作质量水平为核心，激发改革创新动力活力，推动“以改革驱动创新，以创新驱动发展”。其次是在对标一流谋划发展上有了新提升。全院深入学习国家和我省教育现代化2035等重大部署要求，引深“教育思想大讨论”，邀请知名专家莅临指导，修订“十三五”规划，起草20192023综改规划，制订教育现代化2035行动计划，召开“应用转型发展”专题研讨会，邀请企业专家参与人才培养方案论证，制定师范专业建设规划，与长治市教育局签订实习协议，强化实践教学和实习实训，拓展双创实训基地，制定“对标一流整改提升清单”，开展对标一流述职评议，把工作和发展的高标杆立起来，以高标准要求推动高质量发展。第三是在提高党建工作质量上有了新提升。我院坚持以党的政治建设为统领，加强各级党组织和党员干部队伍政治、思想、组织、作风、纪律建设，把制度建设贯穿其中。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本政治任务。学院领导班子开展9个专题集中学习和反思剖析，全院举办专门读书班和交流会，处科级干部进行应知应会知识测试，党建思政专项课题首批设置25项，落实各级中心组年度学习计划，深入推进“三基建设”，强化党委、总支、支部三级联动，制定加强党组织生活专门制度，分5个专题培训支部书记，建立支部书记讲党课台账，加强党员教育培训，修订“一目录一流程三手册”，出台发展党员规范化手册，加强基础工作精细化管理，持续开展“作风建设年”“执行落实年”活动和“强纪律守规矩”专题教育，整治形式主义官僚主义，细化减负措施14项，党委、纪委加强督查检查，促进党建思政等各方面工作质量提升。第四是在落实立德树人实效上有了新提升。坚持把立德树人成效作为检验一切工作的根本标准，各级班子成员讲党课和形势政策课，落实意识形态工作责任制，请省委党校等专家针对性教育，召开专项推进会，逐级签订责任书，深入开展分析研判，加强阵地管理和队伍建设。召开落实学校思政课教师座谈会精神推进会，各级干部联系思政课教师、辅导员、党员、入党积极分子和党支部、班级、宿舍、社团，抓实德育劳动课过程管理。成立太行精神研究中心，开展“弘扬太行精神”主题党日团日班级活动，组织大学生理论宣讲团活动，增加校园红色文化景观，“两微一端”加大太行精神宣讲力度。召开全院师德师风建设大会，集中学习新时代教师职业行为十项准则等规定，完善师德档案和评价体系。加强辅导员教育管理，修订辅导员管理规定，年度考核改为学期考核，加大学生测评权重，增加线上评价方式，针对问题认真整改，“三全育人”和“十育人”一体化体系建设积极推进。第五是在干部人才队伍建设上有了新提升。党委树立鲜明导向，教育引导激励干部把改革创新、实干奉献、担当作为、奋发有为的精神状态提振起来。学院领导班子成员深入分析深化改革发展路径，提出年度重点改革事项17项。着眼有效提升干部队伍能力素质，实施干部挂职锻炼提升工程，选派首批6名处级干部到山大等高校岗位锻炼学习，同时修订激励干部担当作为办法。广大干部尽责履职担当作为，学习先进努力工作，形成上行下效、整体联动的良好格局。在抓干部队伍的同时，积极破解人才引进和留住难题，修订高层次人才队伍建设办法，制定突出人才、学科带头人支持办法，积极争取引进博士和双一流硕士，为各类人才搭建更好发展平台。全院上下要深刻认识“改革创新、奋发有为”永远在路上，“六个破除”“六个着力”“六个坚持”是长期的任务。各级党组织和各单位及全体党员干部师生要认真学习贯彻省委部署和骆书记讲话要求，首先正视各方面工作的问题短板不足，其次深挖根源所在，进而抓好针对性整改，落实在持续解决问题上下功夫、在全面总结提升上下功夫、在形成长效机制上下功夫这“三个下功夫”要求，把大讨论成果运用到落实全省教育大会、全省高校党建工作会等上级各项决策部署过程中，体现在做好“不忘初心、牢记使命”主题教育、迎接教育部审核评估等重大工作实践中，推动办学治校育人各项事业持续健康更好发展。一是要进一步强化各层级、每个人党的意识，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上下真功夫。要及早谋划、扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上下大功夫，切实做到学思用贯通、知信行合一，真正武装头脑、指导实践、推进工作。要进一步加强党的政治建设，推进“三基建设”，抓实“三级联动”，严肃规范和加强党内政治生活，严格规范执行党委领导下的校长负责制、党委会议制度和工作规则、院长办公会会议制度、党总支会议制度、党政联席会议制度、处务会议制度，实施好“党建思政质量提升行动”，抓好巡视整改成果巩固，管党治党做到全面从严，确保全院风清气正的局面。要着力做好意识形态工作、宣传思想工作，落细落实意识形态责任制和“十育人”一体化体系要求，抓好“三全育人”综合改革试点工作，大力传承弘扬太行精神，深化社会主义核心价值观教育实践，努力打造一院系一品牌、一支部一特色。党建思政工作整体上要力争全省一流，争创有影响、实效强的特色品牌。党委班子和全院上下都要深刻认识思想是行动的先导，要实现新突破，必须从思想、思路上破题，以刀刃向内、自我革命的勇气，在解决政治站位、思想认识、体制机制、纪律作风、执行落实等方面的突出问题上下功夫，在谋划真正改革创新、实现更好发展的有效思路、积极办法上下功夫，在抓好长效机制建设、形成接地气管长远的制度上下功夫，在激发党员干部师生的干事创业更大劲头、更强活力上下功夫，开创各项事业发展新局面。二是要抓好改革创新发展顶层设计，在推进内涵建设、应用转型上再发力，着力解决应用转型、教学改革步伐缓慢等问题。要深入贯彻全国、全省教育大会精神，根据国家和我省教育现代化2035、20192023行动方案，修订我院“十三五”规划，制定我院教育现代化2035、20192023综改规划，使顶层设计系统、科学、可行、有效。要抓好迎接教育部本科教学审核评估，党政工团齐抓共管，全院上下协同发力，全力以赴抓好迎评，落实各项任务要求，除土地外的其余硬件条件达标，各方面软件条件优良，确保如期顺利通过评估，力争最好评估成绩。要大力加强师范教育传统特色巩固提升，在加强实习基地建设、实习前培训教育、实习全过程管理指导、实习结果考核评价、实习后针对性教育提升等方面下大力气。要积极主动对接我省和长治发展需求，主动联系地方政府和行业企业，深化产教融合、校地合作、协同创新，优化调整专业结构，抓好硕士学位点建设，强化应用型人才培养，力争学院综合排名和服务地方贡献度都有新的提升。要凝聚各方智慧力量，采取更大力度引、育、用、留人才政策，积极争取地方支持拓展资源，破解人才、土地等发展瓶颈。三是要聚焦高素质专业化队伍建设要求，在全面加强干部队伍建设上再发力，着力解决干部队伍本领不强、内生活力不足等问题。要深入学习贯彻落实新修订的干部选任条例，旗帜鲜明地把政治标准放在首要位置，旗帜鲜明地把担当作为放在突出位置，积极稳妥地选任政治强、素质高、作风正、纪律严、业绩好的干部，严肃整治不担当、不作为、慢作为、乱作为和形式主义、官僚主义问题。要加强干部培训教育，加大干部政治理论学习提升，同时加强对高教管理规律、业务能力素质的培训提升，实施好分期分批挂职锻炼提升，使广大干部想干事、能干事、会干事、善干事，切实践行“五倡导五反对”和“一线工作法”，发扬“革命加拼命”精神，为党的事业和学院发展作出应有贡献。要持续开展“作风建设年”“执行落实年”活动，突出优化工作作风、教风学风、师德师风、党风政风、全院校风，保证各项管理规范有序，各项工作扎实推进。要多措并举锻造各级干部坚强党性、过硬作风、严明纪律、成事本领，使各级班子和干部真正带头实干，推动办学育人取得新的进步。党委要以大讨论为契机，履行好“把方向、管大局、作决策、保落实”职责要求，团结带领全院真抓实干，全面提升办学治校育人水平。各级各单位和广大党员干部师生要增强不进则退的紧迫感、爬坡过坎的压力感、干事创业的责任感、奋勇向前的使命感，共同努力巩固好大讨论成果，真正把内生动力激发出来，把发展活力释放出来，汇聚推动更好发展的强大力量，办好党和人民满意的长治学院，以优异业绩迎接新中国成立70周年，为我省在“两转”基础上全面拓展新局面作出应有的更大贡献。各级党组织和各单位及党员干部