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文档简介

我的爱好,-内容具体 突出乐趣,你们都喜欢什么呢?,科技制作,我喜欢集邮,搞小发明,做科技小制作。,我喜欢 撞拐、跳皮筋、踢毽子。,我喜欢种花,唱歌,跳舞。,佳句欣赏,我喜欢看课外书,尤其喜欢看科学普及读物。当我看到情节曲折的探险故事时,脑子里便出现了一连串问号;当我看到那些难解之迷时,也会冥思苦想;当看到人类在科学取得新成就时,我会为之兴奋,佳句欣赏,我喜欢“谈天说地”。每当班里 举行 辩论会、主持节目、故事 比赛,总少不了我活跃的身影!故事 比赛上,我眉飞色舞的神态、抑扬顿挫的语言博得一阵阵掌声,使我捧回了一张又一张的奖状。辩论会上,我慷慨激昂,连珠炮似的反问,使 得对方哑口 无言,而我为此常常获胜。,佳作欣赏,我的爱好是拉小提琴。我为什么爱上了拉小提琴呢?因为我的爸爸就喜爱拉小提琴。童年的时候,我的耳旁就经常响起爸爸拉起的优美动听的小提琴曲,我常常陶醉在美妙的琴声中。在 这样的环境中,我受到了熏 陶,逐渐爱上了小提琴。,我爱书法,我的爱好很多,其中有书法、绘画、游泳、下棋等等。然而,我最喜欢的要数练书法了。你要问我是怎样对练书法产生浓厚兴趣的?这还得从头说起。 记得那年我6岁。春节前的一天,我和爸爸到书院门去买春联,看见一个商店门前围了一大堆人。我急忙跑过去。挤进人群一看,原来是一位留着长胡子的老爷爷,正饱蘸浓墨、龙飞凤舞地在写书法作品。他写的作品一张赛一张,而且越写越好看。周围的人一片赞叹声。我也看得入了迷。后来,我硬是缠着妈妈,在碑林少年宫的书法班给我报了名。 我每天回家写完作业,都要练两张大字,从最基本的笔划练起。慢慢的,我的大字比以前写得好看多了。在家里,爸爸、妈妈鼓励我;在少年宫,老师也夸我写得好。我对自己也很有信心,练书法的劲头更足了。 转眼一个学期过去了。有一天,书法老师告诉我们,让我们参加碑林区组织的少儿书法比赛。听到这个消息,我心里那个高兴劲就别提了。到了比赛那天,我信心十足地走到比赛场地。只听少年宫主任一声令下,所有参赛同学,个个持笔挥毫。这时,我抬头看了一眼妈妈,从妈妈那鼓励和期待的眼神中,我仿佛汲取了无尽的力量。我拿起笔,饱蘸浓墨,龙飞凤舞地写了起来。我写的是:“博学文雅”四个大字。写完,我端详了半天,感觉很满意。 比赛结束后,我只听少年宫主任高声说道:“我们这次比赛中,有一名年龄最小的同学,他叫李斌,获得我们这次比赛的最高奖特金奖!”听到这个消息,我当时就高兴得蹦了起来,心里就像吃了蜜一样的甜。 通过这件事,我对练习书法的兴趣更浓了。在学好毛笔书法的同时,我还学习了硬笔书法。两年多来,不论是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,妈妈都带着我学习书法从不间断。这两年,我又参加了许多书法比赛,获得的特金奖、金奖、银奖、铜奖、优秀奖共有19个。我的书法作品,还被印进了公开发行的画册里。 在这里,我感到了极大的满足。我更加热爱书法。我打算把它一直练下去,将来成为一名书法家。,选自己最喜欢做的事来写。 通过具体事例来反映。 要详细写重点部分,简略写其 它内容。,注意突出乐趣, 也就是说把自己在做这 件事中获得的乐趣、愉快的心情自然而然地体现在字里行间,体现在做事的过

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