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简易方程,实际问题与方程 例3 p77,一、复习导入,1、解方程。(你说我写) 2(x16)8 2x+254134,一、复习导入,2、只列算式不计算。,学校买了5套桌椅,每张桌子70元,每把椅子30元,一共需要多少钱?,问题:1. 从图中你得到了哪些数学信息?,二、引入新知p77,2、题目缺少什么条件?,苹果和梨各2千克,共10.4元,三、探究新知,根据题目中的信息,你能找到什么等量关系?,梨每千克2.8元,苹果每千克多少钱?,苹果的总价梨的总价总价钱,苹果和梨各2千克,共10.4元,探究新知,解:设苹果每千克x元。,2. 怎样解答这个方程?,苹果的总价梨的总价总价钱,1.根据等量关系列出方程,2X 2.82 10.4,苹果和梨各2千克,共10.4元,梨每千克2.8元,苹果每千克多少钱?,合作交流,解:设苹果每千克x元。,2. 这个方程怎么解呢?,1.题目中还可以分析出什么样的等量关系?,两种水果的单价总和2总钱数,怎么用上面的等量关系列方程?,(2.8x)210.4,两种水果的单价总和2总钱数,苹果和梨各2千克,共10.4元,梨每千克2.8元,苹果每千克多少钱?,提升认识,解:设苹果每千克x元。,问题:1. 这两个方程之间有什么联系吗?,2. 怎样检验这道题是否正确?,(应用乘法分配律),苹果的总价梨的总价总价钱 22.4 2.8210.4总价钱,两种水果的单价总和2总钱数 (2.8 2.4)210.4总价钱,苹果和梨各2千克,共10.4元,梨每千克2.8元,苹果每千克多少钱?,解:设苹果每千克x元。,四、拓展应用,(1)自己读读题,从中得到了哪些数学信息?,(3)你能用方程解决这个问题吗?,(2)通过这些信息,你能找到什么等量关系?,1.,拓展应用,解:设儿童票每张x元。,成人票价总和儿童票价总和11,拓展应用,答:儿童票每张1.5元。,拓展应用,2. 我们收集了易拉罐和饮料瓶,易拉罐有6个。每个都是0.12元,一共卖了1.8元。饮
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