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我会写,把,拉,种,我会写,给,吃,活,26、小白兔和小灰兔,故事中出现了哪几个小动物 ?,课文讲了一个什么故事 ?,( )在地里种白菜, ( )和( )来帮忙收白菜。老山羊送给它们一车白菜,( )收下了白菜,( )收下了菜子。过了些日子,( )又去向老山羊要白菜,( )给老山羊送去了一担白菜。,(老山羊)在地里种白菜,(小白兔)和(小灰兔 )去帮忙收白菜。老山羊送给它们一车白菜,(小灰兔)收下了白菜,(小白兔)收下了菜子。过了些日子,(小灰兔)又去向老山羊要白菜,(小白兔)给老山羊送去了一担白菜。,翻地 浇水 施肥 挑水 一担白菜 这时候 饥饿,fn,jio,sh fi,tio,dn,hou,担 dn 担水 担心 dn 一担水 扁担,小白兔找老山羊养了一包白菜种子, 种了下去。,zhng,zhng,翻地 浇水 施肥 挑水 一担白菜 这时候 饥饿,1、2、3段,只有自己种,才有吃不完的菜。,只有自己动手,自己劳动, 才会有大收获。,自已种的菜,靠自已辛勤劳动得来的, 永远吃不完; 吃别人给的菜,不自己种,总有吃完 的时候。,只有通过辛勤地劳动,才能创造甜蜜的果实!,只有爱劳动,才_。 只有刻苦学习,才_。,只有爱劳动,才有幸福的生活。 只有刻苦学习,才有好的成绩。,4、5、6段,小白兔回到 家里, 把地 松了,种上菜子。,翻,fn,翻书 翻跟斗 翻箱倒柜(gu),练习说话,把地翻松 把窗户打开 把_,小白兔常常给 白菜 水, , 拔草,捉虫。白 菜很快就长大了。,浇,施肥,jio shfi,小白兔真勤劳, 收下菜子一小包, 翻翻地,把水浇。 捉捉虫,拔拔草, 白菜很快长大了。,课中操,小灰兔把一车 白菜拉回家里。 他不干活了,饿 了就吃老山羊送 的白菜。过了些 日子,小灰兔 把白菜吃完了, 又到老山羊家里 去要白菜。,饿,7、8、9段,担 dn 担水 担心 dn 一担水 扁担,读书要求,1、读准字音,难读的多读几遍, 把课文读准确,读通顺。 2、标出自然段。,课文写了一个什么故事,都写了谁?你最喜欢谁?,思考,故事中出现了哪几个小动物 ?,课文讲了一个什么故事 ?,( )在地里种白菜, ( )和( )来帮忙收白菜。老山羊送给它们一车白菜,( )收下了白菜,( )收下了菜子。过了些日子,( )又去向老山羊要白菜,( )给老山羊送去了一担白菜。,(老山羊)在地里种白菜,(小白兔)和(小灰兔 )去帮忙收白菜。老山羊送给它们一车白菜,(小灰兔)收下了白菜,(小白兔)收下了菜子。过了些日子,(小灰兔)又去向老山羊要白菜,(小白兔)给老山羊送去了一担白菜。,你最喜欢课文中的谁呀?,小白兔回到 家里, 把地 松了,种上菜子。,翻,fn,翻书 翻跟斗 翻箱倒柜(gu),练习说话,把地翻松 把窗户打开 把_,小白兔常常给 白菜 水, , 拔草,捉虫。白 菜很快就长大了。,浇,施肥,jio shfi,小白兔刚一起床;,就给白菜浇水、施肥、拔 草、捉虫。,小白兔放学回家;,小白兔真勤劳, 收下菜子一小包, 翻翻地,把水浇。 捉捉虫,拔拔草, 白菜很快长大了。,课中操,小白兔说:“我不要白菜, 请您给我一些菜子吧。”,小白兔 着一 白菜,给老 山羊送来了。,tio dn,挑,担,担 dn 担水 担心 dn 一担水 扁担,翻地 浇水 施肥 挑水 一担白菜,我会写,把,拉,种,把:把手 扫把 把住 种:种下 种田 种树 拉:拉手 拉车 下拉,其实,其它主人公 也有很多有优点,希望 课后小朋友仔细再去 读读课文。,水调歌头 宋苏轼,明月几时有,把酒问青天。 不知天上宫阙,今夕是何年? 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇, 高处不胜寒。 起舞弄清影,何似在人间! 转朱阁,低绮户,照无眠。 不应有恨,何事长向别时圆? 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺, 此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。,种,把,候,浇,施,挑,饿,翻,拉,肥,担,翻地 浇水 施肥 挑水 一担白菜,课文中的主人公,除了小白兔,你还喜欢谁?为什么呢?,收完白菜,老山羊把一车白菜 送给小灰兔。 老山羊又把一车白菜送给小白兔。 老山羊送给小白兔一包菜子。,小灰兔把一车 白菜拉回家里。 他不干活了,饿 了就吃老山羊送 的白菜。过了些 日子,小灰兔 把白菜吃完了, 又到老山羊家里 去要白菜。,饿,老山羊在地里收白菜, 小白兔和小灰兔来帮忙。,小灰兔收下白菜,说 “谢谢您!”,爱帮助别人。,很有礼貌,只有自己种,才有吃不完的菜。,只有自己动手,自己劳动, 才会有大收获。,自已种的菜,靠自已辛勤劳动得来的, 永远吃不完; 吃别人给的菜,不自己种,总有吃完 的时候。,只有通过辛勤地劳
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