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人力资源管理论文-谈校企合作对外语导游人才培养的促进作用[摘要]校企合作是促进旅游院校和旅游企业发展的一种有效手段。本文主要阐述了校企合作对师资队伍建设的促进作用;对教学改革和专业建设的促进作用;对提高人才培养的质量的促进作用。[关键词]校企合作旅游企业外语导游校企合作是促进旅游院校和旅游企业发展的一种有效手段。旅游院校与旅游企业合作,能够充分发挥学校和旅游企业各自的优势,为社会培养市场所需人才。在高校外语导游人才培养的过程中,校企合作起到了重要的作用。目前,学校与旅游企业的合作主要有以下几种模式:一是学校以专业为依托与多家旅游企业合作。二是学校创建经济实体。学院利用自身的旅游专业知识和人才优势,自己创办旅游企业。这些合作模式都在一定程度上促进了外语导游人才的培养。1.校企合作促进了师资队伍的建设。教育质量的关键是师资。培养具有扎实的理论知识和较强的实践能力的学生,必须有高水平的教师。高职教育需要的是既懂理论又会实践的“双师型”教师。由于受到过去“重理论、轻实践、重科学、轻技术”的影响,传统的高等教育培养的人才理论有余,实践不足。高校的教师也存在着解决实际问题能力相对较弱的弊端。我国高职教师队伍建设现状与现实要求还存在不小的差距,多数教师缺乏实际经验。例如,教《英语导游》的教师多是从外语院校毕业的人,他们对旅游知识缺乏,对于实践能力更是匮乏。在与旅游企业合作的过程中,学院可以组织教师到旅游企业学习,及时了解和掌握旅游企业对所需人才规格的要求,教师把掌握的理论知识与实践更好的结合起来;也可以从旅游企业中引进一些专业基础扎实、有丰富经验的旅游管理人员来学校担任兼职教师或实习老师。从而优化师资队伍的整体结构。2.校企合作促进了教学改革和专业建设。教学专业现代化要求旅游院校要突破传统的决策水平,加强深入调查研究、吸收旅游企业、旅游协会等专家参与,对旅游业的发展形式、发展趋势、专业就业等情况进行分析、研究,与学校一起对专业培养目标、专业岗位知识、技能要求等进行论证,做出决策。①通过校企合作专业办学指导方向更明确。外语导游专业以培养学生实践能力为主线。因此,在课程体系设计中,基础文化课以够用、适度为原则;专业理论以实际、实用、实践、实效为原则,应大幅度增加实训教学。让学生在实际运用外语进行导游讲解的过程中提高语言交际能力和解决问题的能力。②专业设置市场化。高校在对学生的专业教育
编号:201312121214016296    类型:共享资源    大小:9.59KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-12
  
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