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文档简介

各位领导、专家们 您们好!,医院等级评审与质量管理,提纲,卫生部颁布的三级综合医院评审标准(2011年版)的内涵 迎接等级评审流程与注意点 等级评审中质量与安全管理的重点 等级评审中质量与安全管理做法与成效,三级综合医院评审标准(2011年版) 的内涵,等级评审的主题:质量、安全、服务、 (级) 管理、(级)绩效(级) 医院评审方针:以评促建、以评促改、评建并举、重在内涵,三级综合医院评审标准(2011年版) 的内涵,标准的依据 第一周期医院评审; 近年来医疗质量管理的活动:医院管理年活动、质量万里行活动、大型医院巡查、 各专业质量控制规范; 全国各省开展医院管理评价和试行医院评审; 国际相关国家医院评审标准和经验(JCI); 台湾地区医院评鉴的标准和经验;,三级综合医院评审标准(2011年版) 的内涵,目标明确 医药卫生体制改革的目标、方向和要求; 公立医院改革的目标、方向和要求; 国家医疗卫生相关法律法规和规章; 相关专业质量安全管理规范; 相关专业的建设指南和规范; 相关专业的诊疗指南和规范; 质量持续改进的理念; 保障患者权益的理念;,三级综合医院评审标准(2011年版) 的内涵,特别注重 一把手对质量与安全的管理、各分管领导的管理 多部门的协作机制:质量的管理、医疗纠纷的处理、危重病人的管理、特殊检查 职能部门对质量与安全的监管与督导 医院各基层单位的贯彻执行-执行力 管理的整体效应、沟通效果 满意度:社会、患者、职工 医院信息的资源共享,标准分布,评审结果,迎接等级评审流程与注意点,深刻理解评审标准的实质,医院质量与安全的持续改进: 运用管理循环管理理念和工具进行质量管理。 运用追踪方法学的管理理念和工具进行质量管理。 等级评审的创建紧密结合临床工作 注意管理和实施的有效结合长效机制、有效机制,学习、分工阶段,自查梳理整改阶段,建立模板学习阶段,模拟检查整改阶段,迎评前准备阶段,现场评审阶段,第一阶段 学习分工阶段,等级评审的意义:以评促建、以评促改、评建并举、重在内涵 全体员工:统一思想、步调一致、提高认识、 全院参与(党政工团齐抓共管)多部门协调机制 掌握标准:学习标准、吃透标准、把握标准 确立路径:目标明确、路径清晰、计划周密、制度健全、职责分明 核心部门:分工:合理、细致、准确,注意牵头部门和协助部门的配合,根据进展不断调整。 制定实施方案:全面、操作性强。目标明确、责任明确、工作明确阶、段性总结、确保有效。,主要措施:统一思想,凝心聚力 医院:营造等级评审的气氛,召开动员会 精读等级评审标准:院科两级的学习,第二阶段:自查梳理整改建立阶段,主要措施 自查梳理:对照标准找出缺项与缺陷 整改与完善:按照标准要求,整改符合要求 建立与完善:相关制度 、职责、规范与标准 、预案、流程 。,第三阶段:建立模板学习阶段,主要措施: 1、学习、培训 :内容为应知应会 2、知晓:全员考试 3、落实:按照标准要求真抓实干 4、监管:督导反馈整改评价持续改进 5、建立模板病房:统一文件类型树立模板病区名符其实,注意标杆作用,第四阶段:模拟检查整改阶段,模拟检查: 院内自身模拟检查:自评完善 邀请院外专家督导:借第三双眼睛,对查出的问题立即整改 努力提升各条款等级:C B A,第五阶段:迎评前准备阶段,主要措施: 准备相关申请书:自查、完善各条款等级(C、B、A)支持材料 迎评技巧培训: 人员:部门负责人、医护人员、患者及家属; 内容: 态度、回答问题、患者及家属教育、接待,第六阶段:现场评审阶段,评审团分四组 综合管理组:5人 医疗组:包括医技7人 护理感染组:6人 信息组:3人,检查方法,追踪检查法 文档审查 人员访谈 暗访,等级评审中质量管理的重点,制度落实,是全院最多而起是对医院影响最大: 体现制定、修订、执行 主要是核心制度 执行(落实与监管的有效性)如何来证明院科三级的管理?,医疗管理,分级管理架构、依法执业情况(研究生、进修生经过医院授权) 值班表,二线听班是否在岗(现场联系) 提问医师指南掌握情况(对照指南进行访谈) 核心制度知晓及落实情况(如会诊到位时间(常规及急会诊)等) 岗位职责知晓及落实情况 十大安全目标知晓情况 知情同意告知如何到位,手术授权情况(追踪一位医师,是否动态管理) 术前讨论制度(追踪一份病历,根据分级讨论人员范围、内容及时限) 抗生素使用分级、追查各种记录本 一二三级护理 病重病危标准 医疗安全(不良)事件上报内容、流程、途径、指定部门、激励措施.,提问住院医师规范化培训情况(时间、内容)并追踪、三基培训 卫生法律法规培训考核情况(执业医师法、侵权责任法及医疗事故处理条例等) 针刺伤后如何处置,寻一案例,追踪检查情况,有无报销 重大手术(包括急诊情况下)报告审批管理制度流程(提问并追踪) 病情评估管理制度及相关培训(访谈了解培训情况),疑难危重患者及恶性肿瘤患者多学科会诊 如何缩短平均住院日(各环节,预约检查、院内会诊、检查结果、手术前等) 住院超过30天的患者如何管理(提取一例追踪到医务部) 提问科室负责人,什么是小金库 出入院标准 转科标准,手术知情同意书格式(医师及患者签字时间顺序、有无替代方案等) 危急值登记本(制度、流程、时间逻辑性、执行等)。 出院指导与随访登记本(是否真实、追踪) 培训记录本,如何培训核心制度(与相关工作记录本是否吻合) 医疗风险预警登记本(识别、评估、分析、处理和监控等) 非计划再次手术管理,运行病历(抽查病历),术前检查、病情及风险评估及履行知情同意手续后方可下达手术医嘱 用药转抄及执行签字是否及时、齐全,相关人员资质。 是否有跌倒坠床风险评估表 转诊、转科病历,有无知情同意(理由及不适宜的转诊转科风险) 医保病历医保范围外诊疗项目签署知情同意书。,询问患者手术、介入、使用药物治疗、输血、输液前是否参与 访谈患者知情同意内容 了解患者向药学人员提供咨询(门诊) ICU、新生儿室、手术室、急诊室(抢救、留观)、意识不清、语言交流障碍、输液、有创诊疗、住院患者使用腕带,手术室,手术部位识别标记,是否送术前准备室或手术室前已标记、标记是否规范统一 手术安全核查。三步安全核查,麻醉实施前,手术开始前。患者离开手术室前(内容不同)。手术安全核查项目完整。 手术室布局合理、分区明确、标识清楚、结污区域分开。医务人员知晓 现场查看手术患者交接(落实制度) 术中用药安全(制度)及麻精、高危药品管理。 访谈术中标本管理(保存、登记、送检),查实施记录,手术物品清点制度,查记录 突发事件应急预案,查演练记录 手术室院感预防与控制制度及质量控制标准,工作人员培训及考核监督记录 对感染、空气质量、环境等的监测记录 医疗设备、手术器械及物品的清洁、消毒、灭菌及存放规定,有无多学科综合门诊 实行无休日门诊 急诊、影像、检验、药剂科实行7天24小时服务。急诊科与药房医技紧邻。 急诊绿色通道(环境通道、工作流程、急诊护士与“120”急救人员交接制度、工作记录等。急诊与住院连贯的医疗服务标准及流程)。 专人预检分诊 多发伤、复合伤疑难病例多部门、多科室协调机制(夜间),提问急诊患者收入院,没有空床怎么办。 医技普通检查当天完成 门诊调放射报告单和检验报告单看两种身份信息是否均有。 实验项目集中设置问题(病理、检验科poct项目) 是否显要地点公布投诉管理部门、地点、接待时间联系方式及投诉电话及上级部门投诉电环。员工投诉渠道。,术前检查、病情及风险评估及履行知情同意手续后方可下达手术医嘱 用药转抄及执行签字是否及时、齐全,相关人员资质。 是否有跌倒坠床风险评估表 转诊、转科病历,有无知情同意(理由及不适宜的转诊转科风险) 医保病历医保范围外诊疗项目签署知情同意书。,注意点,患者护理 主要靠家属 主要靠病人自聘护工 患者病情变化 主要靠家属叫护士 患者有事 主要靠拉灯叫护士 患者夜间护理 主要靠陪人 整个病房 陪人睡觉横七竖八 患者呼吸机护理 靠陪护看着 患者鼻饲管 靠陪护注入 患者导尿管 靠陪护观察 、倒尿 患者气管套管 靠陪人护理,新的关注点,医院系统管理和整体服务水平 科室质量管理的作用 质量监控指标数据的应用 持续质量改进的机制,等级评审中质量与安全管理 做法与成效,定位准确,职责分明认真履职 抓住时机稳健推进理念置入信息准确路径清晰步调一致 紧扣等级评审的主题质量与安全管理持续改进成效管理 对照标准、寻找差距、建立一系列切合实际的质量与安全管理的方案、制度及管理办法,实现质量管理内涵,通过对临床的月抽查、季检查、聘请院外专家、院内质控员检查,对职能部门质量管理进行评价。 院长的把我们质管办和职能部门形容成: 质量管理办公室是管警察的警察 质量管理向足球比赛 :质量管理办公室是裁判,各相关职能部门是教练,医生护士是球员。 质量管理内涵:常态化、规范化、标准化、科学化,对质量管理的评审意见,医院质量管理组织架构图组织架构清晰,能够体现决策和工作效率,质量管理部门职责明确、监督到位,体现了一把手重视质量管理。 质量与安全管理委员会及其他委员会均设置,职责较完善,活动开展较及时 科室质量与安全管理小组管理管理到位,由其是重视培训工作,活动内容较好 综合质量目标管理:98项指标体系覆盖面较广,比较完善,指标出处有据可查,目标明确,部分指标对质量的持续改进起到指导作用。 出院患者满意度调查资料齐全,有问题查实,有追踪处理,有定期总结,患者满意度较高,体现持续改进。 社会监督员暗访暗访这种形式是亮点,组织实施比较到位。应进一步完善社会监督评价体系和数据库建设 重点部门、关键环节和薄弱环节管理管理制度完善,目标明确,监管比较到位,尤其是开展了对危重患者的日常访视 月度追踪检查

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