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文档简介

第三节 生态系统 一 生态系统的类型,2011 学海引航,1. 理解生态系统的概念。 2. 识记生态系统的类型。,1935年8月红军长征经过的四川西北部的松潘草地属于湿地生态系统,当地气候寒冷湿润,片片沼泽相连。据初步调查,区内植物(包括菌类)有207种,其中星叶草、冬虫夏草为国家重点保护植物;脊椎动物有218种,其中国家重点保护野生动物有黑颈鹤、胡兀鹫、秃鹫、大天鹅等30多种。,2000年8月19日,在海拔3700 m的青海省通天河畔,由江泽民题名,布赫书写的“三江源自然保护区”纪念碑揭幕。在该保护区 内,冰川、湖泊、沼泽、 草地密布,她是长江、 黄河、澜沧江的发源地, 也是我国面积最大、海拔 最高的天然湿地生态系统。,请问:(1)除了湿草地、沼泽、湖泊以外,还有哪些地域属于湿地生态系统? (2)湿地生态系统的作用有哪些? 【我的思考】(1)河流、泥炭地、红树林、沿海滩涂等。 (2)在调节径流、防风消浪,护岸固堤、蓄洪防旱、净化水源、控制污染、维持生物多样性等方面有重要作用。,基础知识梳理,一、生态系统的概念 生态系统是指_与它的_相互作用而形成的统一整体.地球上最大的生态系统是_. 二、生态系统的类型 1.森林生态系统 (1)分布:湿润或较湿润的地区。 (2)主要特点:动植物种类繁多,_ 复杂,_ 和 _ 能够长期处于较稳定的状态。,生物群落,无机环境,生物圈,群落的结构,种群的密度,群落的结构,乔木,树栖,生物圈,涵养水源,思考 把森林与草原交界处看成一个小生态系统,该生态系统具有什么特征?,干旱,种群密度,群落的结构,挖洞,【提示】具备两个生态系统的特点,生物种类也比较多。,浮游植物,不超过200 m,4.湿地生态系统 (1)范围:指沼泽地、泥炭地、河流、湖泊、红树林、沿海滩涂等,还包括低潮时水深不超过6 m的浅海水域。 (2)作用 经济与社会效益:常作为生活用水和工农业用水的水源。 生态效益:成为蓄水库,起到_和_ _的作用。,调节流量,a.在干旱时,可补充_,缓解旱情。 b.在多雨季节,可拦蓄_。 有丰富的动植物资源。 (3)湿地的现状 现状:面积大幅度缩减。 原因:_、滥垦沼泽、过度砍伐湿地植被等。,地表径流和地下水,大量的洪水,围湖造田,5.农田生态系统 (1)主要特点:_非常关键,动植物种类较少,_单一。 (2)主要生物:人们种植的各种农作物。 6.城市生态系统 (1)概念:城市居民与_相互作用而形成的生态系统。 (2)特点:人类活动起着重要的_作用,对其他生态系统具有高度依赖性,同时对其他生态系统产生强烈干扰。,人的作用,群落结构,周围生物和非生物环境,支配,核心要点突破,2.理解生态系统需注意的问题 (1)对生态系统进行判断时,应看其组成是否包括一切生物及其生存的无机环境,即群落+无机环境。 (2)生态系统有大有小,类型繁多。最大的生态系统生物圈又包括许多小的生态系统。 (3)生态系统有一定的空间和时间范畴。,(4)各种生物与无机环境之间是相互作用的, 如图:,1.图中所示成分可构成一个( ) A.种群 B.生物群落 C.生物圈 D.生态系统,解析:选D。光照属于非生物的物质和能量,白菜属于生产者,菜青虫、青蛙为消费者,细菌为分解者,所有成分组成了一个生态系统。,二、各类生态系统的比较,【特别提醒】 上述生态系统又可分为人工生态系统和自然生态系统,其中农田生态系统和城市生态系统均属于人工生态系统,其他属于自然生态系统。 生态系统中种群密度和群落结构的稳定性与生物种类和群落的复杂程度呈正相关。 上述生态系统中,种类繁多,群落结构复杂,种群密度和群落结构能较长时间处于稳定状态,应该是森林生态系统;种群密度和群落结构常常发生剧烈变化的是草原生态系统。,2.(2010年苏州高二检测)下列针对不同类型生态系统的表述中正确的是( ) A.森林生态系统的主要特点是动植物种类繁多,种群密度最大 B.单细胞藻类是海洋生态系统的主要生产者,它们可积累大量的有机物 C.湿地生态系统有十分丰富的动植物资源,它还有“地球之肾”的美称。 D.若输入一个城市生态系统的能量少于输出的能量,则意味着城市污染加重,解析:选C。森林生态系统的特点:动植物繁多,群落结构复杂,种群密度和群落结构能够长期处于较稳定的状态,但种群密度并不一定是最大,所以A错误;在海洋生态系统中的主要生产者是浮游植物,光合作用的强度较大,合成的有机物较多,但并不是积累了很多的有机物,个体微小,积累的有机物也不可能很多,所以B错误;湿地生态系统中有着十分丰富的动植物资源,湿地能够补充地下水,,可以起到很好的调节流量和控制洪水(防风消浪、护岸固堤)的作用,同时,对于净化工农业生产排放的有毒污水具有重要的作用,所以,湿地生态系统具有“地球之肾”的美称,所以C是正确的;城市的污染程度的大小取决于污染物排放量,与输入到生态系统中的能量的多少关系不大,所以D错误。,经典例题透析,下列组合中,依次属于物种、种群、群落与生态系统的是( ) 校园中的一棵木槿 一片水田中所有的稻螟虫 一片农田中的所有水稻、稗草和无机环境,一片森林中的全部动物和植物 某湖中的全部生物 某草原的全部生物及其生存的无机环境 A. B. C. D.,【解析】本题考查对物种、种群、群落和生态系统几个相关概念的理解和判断。解答本题应明确:物种是生物分类的最小单位,种群、群落、生态系统都具有一定的时空性,种群指同一物种的不同个体的总和,群落是由不同种群形成的,而生态系统是群落与无机环境相互作用形成的。 【答案】B,下图表示对甲、乙两个生态系统中植物、动物、人所含能量进行统计所得的数值,则下列叙述正确的是( ),A.甲可能是农田生态系统,乙可能是草原生态系统 B.甲可能是城市生态系统,乙可能是森林生态系统 C.甲可能是农田生态系统,乙一定不是湖泊生态系统 D.甲可以是湖泊生态系统,乙也可以是湖泊生态系统,【解析】图甲中人含的能量比植物、动物多,所以图甲可能是人工建立的生态系统如城市生态系统;图乙中植物所含能量最多,因此图乙是自然生态系统如草原

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