扩展语句压缩语段.ppt

扩展语句,（压缩语段）,扩展语句和压缩语段，这是2000年考纲中新增的一条要求，属于“语言表达”里“应用”层级中的第四项要求。 “扩展语句”考查的是根据一定要求使一句话的意思丰富完整起来或合理地扩展成几句话的能力，“压缩语段”考查的是对一段话或一个长句进行正确地提炼、概括、压缩的能力。,先看“扩展”：,一、单句的扩展 ：,例一：我散步回来,改文,、我从海边散步回来。,、傍晚，我从海边散步回来,、傍晚，收获满心喜悦的我，从海边散步回来。,、傍晚，收获满心喜悦的我，披着满天火红的晚霞，从海边散步回来。,可见，添加适当的时间、地点、情态等定语、状语、补语之类的附加成分，加以修饰、补充，就可使单薄的句子丰满起来。当然，改后的句子应尽可能保持原来的单句的结构。,仿作练习一,、他做题（不少于30字） 。,、她，回到了祖国（不少于50字） 。,晚上，已紧张学习了一白天的他，仍在光线柔和的台灯下，认真地做着复杂的数学题。,在瓜果飘香、霜林如醉的金秋季节里，飘零海外十几年、终于学有所成的她，如所有叶落归根的游子，欣然回到了她朝思暮想、魂萦梦绕的亲爱的祖国。,3、a、春天来了。b、林黛玉来了。 c、大熊猫来了。,1、风轻轻的吹，柳轻轻的摇，万紫千红的春天已悄悄地来了。 2、轻移莲步，款扭腰肢，含情脉脉的林黛玉袅袅婷婷地来了。 3、头戴项圈，口含竹枝，憨态可掬的大熊猫缓缓地来了。,二、复句的扩展：,例二：、走在路灯下，人群中，我被南京路步行街的都市风景吸引了（不少于50字）,、“走在如蛟龙穿行的路灯下和熙来攘往的人群中，感觉就像在流光溢彩的长河中慢慢游移，我被南京路步行街这道熠熠生辉的都市风景渐渐吸引了。”,稍加分析就不难发现，这个句子是把属于主语的几个动作分解开来，化为动宾结构的分句置于句首，而它们的主语，则都蒙后省略了,真有点“且让我慢慢道来”的味道，很是随意和从容。 如果是常规顺序的句式、陈述句、判断句，则会失去这份舒徐低回、雍容散淡的意味。,可见，复句的扩展，除了对每一个分句(单句)使用例一的方法外，还要着意选用一些特殊句式。,仿句练习二,、我，顶着明月，环顾古城，隔着时光把历史揣摩、把玩 。,顶着这轮曾经激动过李白、杜甫、苏轼等大诗人的千古明月，环顾这座曾经商贾云集、名流荟萃的千年古城，年少多情的我，只能隔着无数逝去的时光，把这段悠久辉煌的历史，反复揣摩、细细把玩。,、她，骑着车，穿过街巷，享受这阳光，心情变得愉快、透明 。,骑着这辆除了铃哪儿都响的破自行车，穿过拥挤热闹、熙来攘往的大街小巷，享受这和煦、温暖的初春阳光，原本孤独忧郁的她，心情逐渐变得愉快、透明起来。,三、组词成句,此类题往往提供3-5个词或短语，要求按顺序将词或短语组成一个意思连贯完整的句子或句组，一般有一定的字数要求。,例5：请将下列所给词扩展成一句30字以内的话。,中世纪 欧洲 婢女,扩展：在统治极端黑暗的中世纪，在基督极为盛行的欧洲，科学只是神学恭顺的婢女。,沙尘暴 上海,扩展：浑天暗日，飞沙走石，对人类危害很大的沙尘暴吹起的黄土竟然吹到了上海。,扩展练习三,根据下列两种情景，以“歌声”为重点，分别扩展成一段话。每段不少于30个字。（2000年高考题）,情景一：毕业典礼上 同学们 歌声,情景二：考试前夕 我 歌声,毕业典礼上，同学们齐声合唱友谊地久天长，歌声中充满了大家对恩师的感激、对母校的眷恋、对学友的祝福。,考试前夕，我总喜欢听井冈山演唱的步步高，一听到“世间自有公道，付出总有回报”那铿锵有力的歌声，我就会信心百倍、斗志昂扬地投入到人生的又一次搏击中去。,上周三，在学校为高三年级举行的毕业典礼上，同学们手拉着手，满怀深情地唱起了校歌，用歌声表达他们对老师的感激，用歌声传达他们对母校的热爱，用歌声唱出了他们对未来的憧憬。那歌声至今还萦绕在我的耳边。,期末考试前夕，我辗转反侧，难以入眠。忽然，从远处传来一阵优美的歌声，那歌声像妈妈的手，温柔地抚摸着我，使我的心渐渐平静下来，催我进入了甜蜜的梦乡。,由此可见，情景式扩展，要合理想象，并要使想象的内容合乎规定的情景。,情景二：考试前夕 我 歌声,2001年春季高考第27题：,根据以下规定的情景，以“起跑线”为重点，分别扩展成一段话，每段话不得少于30字。,情景一： 田径场上,情景二：人生某阶段,校运会的田径场上，雪白的起跑线笔直地横在严阵以待的运动员面前，仿佛在说：“跨过去吧，成功就在前面。”,跨进高中的大门，我又站在新的起跑线上，这条起跑线是我人生的新的起点，它给我展开了新的征途。,今天，他又踏上400米决赛的起跑线，去年的今天在同一赛场的一幕浮现在他的眼前：就在起跑的刹那间，位于他右边一道的同学突然摔倒，他毫不犹豫地停下来，扶起摔倒的同学。有实力撷取金牌的他却与金牌失之交臂，他没有遗憾，在他心中，美好的品格比金牌发出更灿烂的光彩。,1998年中日少年友好夏令营后，有人向社会发出沉痛的呼吁：“救救我们的孩子，别让他们输在起跑线上。”那次夏令营，国人还记忆犹新：我们的孩子娇气，缺乏毅力，缺少合作精神，缺乏环保意识。我们必须清醒地认识到，要想让孩子不久能担负起历史使命，我们必须让他们在起跑线上站立起来。,四、综合的扩展：,这类的扩展，可以是由单句到单句，或是由单句到复句，总之是使之生动形象、丰满细腻起来。这类扩展，需要大量使用辞格 。,例三：歌声传到很远的地方,改文： 歌声，像小溪，像轻风，像白云，穿过树林，掠过村庄，飘过山 岗，一直传到很远的地方。,一首好诗，往往总是能够最大限度地刺激和调动你的想象 。,改文：一首好诗，往往只给你一朵浪花，叫你去想象大海的浩渺； 只给你一钩弯月，叫你去想象夜空的宁静；只给你一颗露珠，叫你去想象黎明的清新总是能够最大限度地刺激和调动你的想象。,由单调平板、毫无质感的，到生动形象、丰满细腻的，靠的是恰到好处地运用了比喻、排比等修辞手段 .,仿作 练习四,、日子一天天逝去 。,像一张张随手撕下的日历，像一片片飘转凋零的秋叶，像一颗颗无声隐去的晨星，日子，在我们不经意间，一天天悄悄逝去。,、我永远向往春天，追逐理想 。,就像小溪永远向往江河，就像江河永远奔向大海，就像大海迷恋每一朵浪花，就像浪花神往每一只掠过的海鸥，就像海鸥永远渴求自由的天空，我，永远向往春天，追逐理想。,五、语段的扩展,我以为：“扩展语句”还应包括这样一种能力，即给你一个话题，如例四句的那个比喻，你能自如地加以阐释、发挥、引申，从而使之明确、丰满起来，构成一个完整的语句或语段。,可以扩展为：“潇洒是一棵挺拔的树，在风里自然地飘摇，没有固定的姿态，却自有一种从容，一种得心应手的自信，一种既放得开又收得拢、既敢倾斜又伸得直、既不拘一格千变万化又万变不离其和谐的能力，不吃力，不做作，不雕琢，不紧张，不声嘶力竭。我们说，这就是潇洒。”,这类扩展难度很大，不过确是写作的开始。,如例四: “潇洒是一棵挺拔的树.,仿作 练习 五,、执著，是一条小溪.,执著，是一条小溪潺潺地流淌在花草间，不倦地奔波于山涧里，没有华美的衣裳，没有豪壮的誓言，却自有一腔深深的柔情，自有一股固执的韧性，怀着遥远的梦想，为着梦中的大海，义无反顾，永往直前，不徘徊，不观望，不喧哗，不浮躁，逢山开路，遇崖成瀑，永不言败，永不回头，纵被旱魔掐断咽喉，也要悠然为云，沛然化雨，最终投入大海母亲的怀抱。,提供中心式扩展的基本方法是以提供的句子为中心内容加以阐释、发挥和引申，使之明确、丰满，形成一个完整的语句或语段。,、忠诚，是岸边的那块礁石,忠诚，是岸边的那块礁石远远地站着，遥遥地盼着，深深地爱着，痴痴地恋着，苦苦地守候，默默地等待，身上已然伤痕累累，心上亦是创痛重重，不申辩，不抱怨，不动摇，不改变，无论海草多么轻薄招摇，无论风暴多么张狂凶残，纵使再受一万年的委屈，纵使又遭一亿次的打击，都无法破坏他圣洁的爱情，都无法毁灭他坚定的信念，矢志不移，痴心不改，牢固地守卫着最后的防线，死命地呵护着心中的女神。礁石，大山的儿子，忠诚的化身，就这样，深爱着海的女儿！,（2006山东卷） 22请说明下 面漫画的画面 内容，并揭示 其中的寓意， 50字左右。,【答案示例】这幅名为砍的漫画中，有许多树桩，一个人脚踏在树桩上，站立着。他一手拄着一把大斧，一手摁在抬起的腿上。他砍光了树，脑袋也不翼而飞。漫画告诉我们，破坏环境，必将殃及人类自身。,图文转换式扩展,六、,总 结 一,一、语句扩展的原则：,1、扩展语句不是句式变换，因此尽量要不删减原句字词，不变动原句语序，不随意改变原句句型（有要求的除外）。,2、合理性原则。 新增扩的语句合乎事理，合乎语境，合乎原句的色调、风格和意境。,3、新颖性原则。 扩展后的语句不仅要包孕原句，做到通顺、流畅，而且要使语意在原句的基础上更充分，更具体，更形象，更透彻。要尽可能用新颖的形式。要运用多样的修饰手段进行大胆创造。,总 结 二,二、解题技法：,1、步骤： 认真阅读题面，仔细辨清题目要求。,仔细审查所给语句，搞清楚该句所蕴含的主旨。,要根据要求和扩展方向，理出一条合理的思路，根据这一思路拟一个合乎要求的扩展语段。,2、具体方法： （1）添枝加叶法： 就是给句子主干分别添加限制或修饰性的词语，使之形象丰富的一种方法。,2、具体方法：,（1）添枝加叶法：,扩展：枯枝上的乌鸦突然向着远处的天空，箭也似的飞走了。（单句的扩展）,我散步回来。 扩展：傍晚，收获满心喜悦的我，披着满天火红的晚霞，从海边散步回来。,如：乌鸦飞走了。,（2）拆分组合法：,是把所给信息按照要求分拆后再加以改造组合，使之完美的一种扩展方法。,例：把杜甫的漫成一首中的第一句“江月去人只数尺”扩展成内容丰富的一段文字。可以按“月形”、“月色”、“月光”、“月神”进行扩展。,一轮明月倒挂在江中，宛如一只银盘（月形） 白色的光芒如流水一般静静地泻在江面上（月色） 时而，微风轻拂江水，泛起涟漪丝丝，清波和着银光悠悠飘散，又缓缓聚拢（月光） 那银盘飘忽，好似一株睡莲不胜凉风的娇羞，盈盈一水间，即便在眼前，却只能欣赏，不能把玩。（月神）,（3）巧用修辞法,是根据原句，巧用修辞方法，使语言更趋完美的一种方法。,例如：一首好诗，往往总是能够最大限度地刺激和调动你的想象 。,扩展：一首好诗，往往只给你一朵浪花，叫你去想象大海的浩渺； 只给你一钩弯月，叫你去想象夜空的宁静；只给你一颗露珠，叫你去想象黎明的清新总是能够最大限度地刺激和调动你 的想象。,课 堂 练 习,1、以“白光”“海水”“海鸥”为主体，在下列句子的横线上写三个句子，使句子的表意更具体、更形象。,浓黑的夜幕逐渐淡薄起来，天边露出一片白光。 ， ， ，自由地飞到海的地方。,扩展： 那白光慢慢地扩大起来 漫无边际的海水在眼前展开 无声地掠过绿沉沉的波纹的海鸥展开雪白的翅膀,课 堂 练 习,2、将下列语句扩展成由三个短语组成的复句，且扩展部分要运用一种修辞。,细雨悄悄地走进了低沉的北国。,扩展：如丝的细雨，带着一身轻盈，驾着浓雾，从南国悄悄地