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文档简介

人民科学家的精神风采 涂元季,(纪实性回忆录),国务院、中央军委在1991年10月16日在人民大 会堂召开大会授予钱学森“国家杰出贡献科学家”荣誉 称号。1999年9月又授予他“两弹一星功勋奖章”给了 他最高的奖赏,这是国家给他的评价。 当年钱学森要求回国时,五角大楼的海军次长金布 尔说:“我宁肯把这个家伙枪毙了,也不放他离开美国, 钱学森对于我们来说太重要了!他至少也值五个师的 兵力”这可以说是敌人对钱学森的高度评价。那么 做为钱学森秘书的涂元季又是怎么来评价钱学森的呢?,涂元季,1939年生,河 北省老河口市人。中国人民 解放军总装备部研究员,国 防科工委高级工程师,钱学 森的秘书。,作者简介,文职少将涂元季,钱学森,1911年12月11日 生于上海,祖籍浙江杭州。著名 科学家。 1929-1934,上海交通大学学习。 1934年,大学毕业的钱学森以优 异的成绩考取到美国麻省理工学 院留学。由于他的聪慧和苦学, 只用了一年时间就戴上了硕士方 尖帽。 1939年6月,他同时取得了航空 和数学两个博士学位,以其出众的 才华震动了美国物理学界。接着, 他留在该院任教,成为冯卡门的 亲密助手和同事。他们合作创造 的“卡门钱学森公式”,共同 设计了美国的“下士”导弹,成为 美国导弹事业的奠基人之一。,1947年2月,刚满36岁的钱学森 成为麻省理工学院最年轻的终身 教授。 1949年10月,新中国成立,母亲 在召唤着海外游子。钱学森舍弃 了金钱、地位、荣誉、理想的科 研环境,经过长达五年的抗争, 在周恩来的直接帮助下,于1955 年10月回归祖国。 1956年1月,就创办了中国科学院 力学研究所,并担任首任所长。 1960年11月5日,“东风一号”导弹 发射成功。 1964年10月6日,我国第一颗原子 弹爆炸成功。 1970年4月24日,我国第一颗人造 地球卫星发射成功。,学习目标 .了解科学家钱学森的生平事迹 2学习本文朴实的行文风格;学习夹叙夹议的写法。 3.感受科学家的人格魅力,学习钱学森高尚的思想境界。,鉴jin定 应yng景 出差chi 应酬chu 档dng案 弥m补 颁bn发 荣誉y 美国佬lo 勒li紧 聂荣臻zhn,基础达标,默读课文,思考并概括钱学森的 主要事迹。,五件事: 一是抵制不正之风(走后门,大吃大喝,出国风, 公费旅游) 二是拒绝美国邀请 三是对金钱的淡漠(合法稿费,父亲的补发工资) 四是对权位的不在乎(院长,副院长) 五是待遇问题(不搬新房),自学指导1,4 这些事情表现了钱学森什么样的精神 境界?从哪些语句可以看出?,作风正派 坚持原则 大公无私 淡漠金钱 严于律己 爱国敬业 乐于奉献 坚定强硬,自学指导2、 再读课文,你认为最能体现钱学森高 尚思想境界的事迹是什么?,拒绝出访美国,钱学森为什么拒绝访问美国?,1、美国对他的政治迫害极大地伤害了他热爱祖国的情感。,2、厌恶当时的“出国风”。,3、维护民族和个人尊严,不崇洋媚外。,3、文章写的都是钱学森日常工作学习中 的一些平凡的事迹,来表现钱学森高 尚的思想境界。为什么文章不写作为 科学家的钱学森在科学方面的伟大贡 献?这些表现钱学森高尚思想境界的 事迹和他在科学方面做出的伟大贡献 有关吗?,以许多鲜为人知的事例,表现主人公高尚独特的 思想个性。,4、 本文以哪种表达方式为主?品味这篇 课文的语言,从而感受纪实性文章语言的 特点。,叙述 朴实的行文风格,1给加点的字注音。 应景( )鉴定( )应酬( )勒紧( ) 2给下列多音多义字注音并组词。 应( ) ( ) 勒 ( ) ( ) 3根据拼音写汉字。 Wn 言谢绝 想方sh 法 公fi 旅游 tu离群众 q 逐出境 授奖y 式 4形似字辨析。 鉴( )签( ) 誉( )誊( ),1yng jin chu li 2(yng)应该 (yng)应景 ( l)勒令(li)勒紧 3婉 设 费 脱 驱 仪 4jin 鉴别 qin签约 y荣誉 tng誊写,5.结合语境解释下列句中加点的词语。 不参加任何成果鉴定会,不出席应景活动。 这在当时简直就是一个“天文数字”。 一般科技人员的住房都有了很大改善,您说的那是老皇历了。 6填空。国务院、中央军委于1991年10月16日在人民大会堂召开大会,授予钱学森“国家杰出贡献科学家”荣誉称号,1999年9月,又授予他“ ”,给了他最高的奖赏。,5.应景:为适应某种场合或情况而勉强做某事。 天文数字:用以表示天体间距离的数字,常借指极大的数字。 老皇历:过时的历书,比喻不合时宜的规矩。 6两弹一星功勋奖章,10钱学森为什么拒绝访问美国?,从课文的第七自然段中钱学森的解释可以看出,钱老之所以拒绝访问,主要有两个方面的原因。一方面,他认为这是美国佬的阴谋,因为他当年是被驱逐出境的,按美国法律规定,他是不能再去美国的,他若去了,美国可能以此为由将他再次扣押。另一方面,他对美国政府给予的各种荣誉一点也不稀罕,而把中国人民对自己工作的肯定作为最高的奖赏。,11我们国家、世界上还有许许多多像钱学森一样具有伟大人格魅力的科学家,请你谈谈你所知道的有关科学家的故事。 甲: 乙:,甲:“诺贝尔物理学奖”的获得者华裔学者丁肇中的故事。 乙:“两弹一星功勋奖章”的邓稼先:1972年,担任核武器研究院副院长,1979年又任院长。1984年,他在大漠深处指挥中国第二代新式核武器试验成功。邓稼先临终前留下的话仍是如何在尖端武器方面努力,并叮咛:“不要让人家把我们落得太远”,12比较人民科学家的精神风采与中国导弹之父钱学森在写法和内容上的区别。 甲: 乙:,甲:人民科学家的精神风采从钱学森对待不正之风,对待美国的邀请,对待金钱地位三个方面列举大量的事例来表现钱学森崇高的精神境界,事例较多,篇幅较长。乙:中国导弹之父钱学森以时间为顺序,讲述了钱学森回国的曲折经历和回国后对中国的贡献,语言精练,全文多用概括性的语句,没有大段的事例叙述。,拓展提高,1、下面句中的修辞方法运用不恰当的一项是( ) A她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。 B南京的“金城”摩托车在广交会上赫然登场。 C阅览室里安静得连针掉到地上的声音都能听见。 D谁会欢迎脱离实际的空头理论家呢? 2下列各句中,没有语病的一句是 ( ) A把 南山建设成省级森林公园,是当地政府实施可持续发展的 一项重要工程。 B发电站每年的发电量,除了供应给杭州使用外,还向上海、 南京等地输送。 C自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著,都有一 定的作用。 D街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不 违法犯法。,3、根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。 春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上; 秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。 上联是:春水船如天上坐; 下联为: 。,4、仔细体会下面一段话中老师和学生的对话,回答文 后问题。 老师催促学生交作业,他扬了扬手上的作业本,问: “都交齐了吗?不会有漏网之鱼吧?”有位学生怯怯地说: “老师,那条鱼明天自投罗网可以吗?” 问题: (1)老师话中的意思

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