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文档简介

幼儿园政工教师述职报告第一篇:政工科长述职报告述职报告一年来,在市局党组的正确领导下,我自觉适应新形势、新任务的要求,坚持以科学发展观为统领,紧紧围绕市局党组制定的目标任务和重大部署,着力提高思想政治素质和业务工作水平,较好的完成了市局党组交办的各项工作任务。下面就一年来的思想、学习、工作情况汇报如下:一、坚持把学习放在首要位置,着力提高政治理论水平和业务工作能力面对新形势、新任务和新岗位的要求,为尽快适应新角色,我始终坚持把学习放在首要位置。加强了党的路线、方针和政策的一是以学习十七大精神为重点,全面提高思想政治水平。围绕学习贯彻十七大精神,重点学习了十七大报告和科学发展观。在学习中,坚持以学致用为宗旨,反复体会,掌握要领,不断提高政治洞察力和鉴别力,使自己始终做到了在思想上、政治上、行动上与市局党组保持高度一致。二是“讲党性、重品行、作表率”活动,全面提高综合素养和领导能力。通过系统地学习经济管理、法律、现代管理等方面的知识,开拓了视野,完善了知识结构。通过对组织建设、队伍管理知识的学习,提升了观察问题、分析问题、解决问题的能力,提高了领导能力和工作水平。通过认真学习市局召开的大讨论动员会议精神,坚定了破除境界底、起点底、标准底的决心,增强了医院服务发展的信心。二、坚持以围绕党组的中心工作为立足点,着力发挥组织人事工作的职能作用一是强化班子制度建设,优化干部资源配置,进一步加强领导班子和干部队伍建设。我们根据局党组的决定,在认真总结全市系统近年来班子建设工作的基础上,制定了创先争优活动的实施方案,对开展创建活动的目标、意义、方法和步骤都提出了具体要求,是近期全市系统各级领导班子建设工作的总体规划;进一步优化了各级领导班子的人员结构,增强了干部队伍的活力。二是扎实开展了干部学习教育活动。增强了大家的纪律意识、责任意识、服务意识,提高了素质,弘扬了正气,加强了团结,树立了信心,全院上下出现了一些良好势头,营造了一个大家齐心协力干事业的良好局面。另外,还积极做好了系统干部人事、劳资、党员等统计、事业单位年检、文明机关创建、计划生育、人事信访、老干部、行风热线、抗震救灾等工作。三、坚持把廉洁作为自己立身行事的第一准则,着力树立组工干部的良好形象公生明,廉生威,我深刻认识到清正廉洁对于一名组工干部的极端重要性,始终把廉洁作为自己立身行事的第一准则,在工作中,严格按照共产党员和领导干部的标准要求自己,自觉遵守和执行党的政策、国家的法律和各项规章制度,严格执行干部工作“十不准”和组工干部“十个严禁”的纪律规定;在组织纪律上,坚持民主集中制、个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,做到了有请示有汇报,自觉维护领导和组织的威信,执行组织的决定、决议,始终把自己置于组织之中、领导之下开展工作。在科室内,始终以身作则,正确行使手中的权力,时时事事为下级作出表率,凡是要求别人做到的自己首先做到;要求别人不做的,自己绝对不做,堂堂正正做人,克己奉公,防微杜渐,做到自重、自省、自警、自励,努力树立组工干部的良好形象。回顾一年来的工作,尽管我在工作上取得了一些成绩和经验,但还存在着许多不足,领导经验和工作方式、方法有待进一步提高和完善;下步工作中,我决心进一步加强学习,严格要求,积极努力工作,不愧于市局党组的教育和培养,不负于同志们的要求和希望,努力为全院事业的发展做出新的更大的贡献。第二篇:政工处述职报告述职报告各位领导,各位同事:大家下午好!xx年7月11日,对我来说是不平凡的一天。一个刚刚走出或者是还未走出校门的学生来到河南双信炭黑有限公司,新的工作环境,对我来说是一次新的考验和挑战。9月22日,我有幸来到企业管理部政工处工作。三个多月来,自己收获很多,也努力很多。由于自己初来乍到,也属于漂泊在外,三个多月来,本人在生活上受到了各位热心同事的关心与帮助,在工作上大家也都给予很大的支持。在此,请允许我向各位给予我关心、帮助和支持的各位同事表示最真挚的感谢。谢谢!下面,请允许我对这三个多月来自己履行岗位职责和完成工作的情况从以下几个方面向各位述职,请各位予评议。一、树立“多学习、多请教、密切联系员工”的工作理念在工作之初,我就告诫自己,要戒骄戒躁,在自己平凡的岗位上,多向各位老员工二、坚持不懈抓好各项工作进程。(一)党建工作:1、编写了公司的党建工作计划,并编写了第二期党员学习手册;2、和党支部结合,组织了党员的参观活动取得圆满成功。(二)宣传工作:1、成立了通讯小组,并建立了规章制度。(三)负责公司日常人力资源管理。1、招聘:参加了1次专场招聘会,利用报刊、人才网发布招聘信息10余条,先后接受100余人次的就业咨询,成功招聘14人次。(四)负责全公司档案的管理工作。(五)规章制度完善与修订工作。(六)企业文化建设工作。第三篇:幼儿园教师述职报告xx幼儿园教师述职报告一、政治思想本人在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习幼儿园教育指导纲要,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,做好个人工作计划,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读早期教育等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸引别人的经验。三、教育保育开学初,我根据本班幼儿的实际情况、幼儿园教学工作计划、幼儿园教育指导纲要认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。四、家长工作认真填写家园联系册,及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动。活动时,请家长来园开家长会,通过与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎。第四篇:幼儿园教师述职报告教师个人评估总结日月如梭,光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步,又走过了一个轮回。回首顾望,感慨万千,忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有,让我悟出:忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。周而复始着,在幼教工作岗位中,犹如进入一个五味瓶子,时苦,时辣,时酸,时麻,时而又很甜。这是岗位外人士无法体会的,但即使是这样,我的内心还是很充实、愉快的,现总结如下:一、作为一名幼儿教师,首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业,热爱并尊重每一个孩子。有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解。尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯、安静,我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿,我会给予他们更多的关注,帮助他们树立起自信,走出自我封闭的误区。我班的某某某,刚来幼儿园自己坐在一角,不和小朋友们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们慢慢熟悉,慢慢融和,喜欢小朋友,喜欢老师,更喜欢幼儿园。不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到老师的关心。对活泼开朗的幼儿,我则会提供适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的,老师的真诚,孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就会以主动的态度接受你的教育。二在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识,例如:课后经常帮助他们复习字词,除了勤读以外,还和小朋友玩不同的游戏。“比一比”。“你找对了吗?”使原来枯燥的字词变得有趣起来。在数学教学方面,平时,我注意培养幼儿动手、动口、动闹的习惯,设计游戏让幼儿在玩中掌握,学习新知识,让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂。语言教学方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有机会发言,我注重幼儿的思想教育。在社会课的教学中,我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的?”、“他是个守信的孩子吗?”等谈话活动,让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。根据教学工作的需要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境,积极地为幼儿选编补充教材制作教具。得到领导和同事的好评。首先,制定游戏目标与以前不同,是由幼儿角度,(从情感、能力、知识经验)的三个方面出发来制定的。我虚心向教干请教学习,认真查阅有关资料,不断丰富游戏中的半成品,提供给幼儿动手动脑操作的机会,较好的完成了本学期的教研观摩活动,还向其他老师学习交流观摩后评价反思,每日认真做好幼儿家访工作,添好家园联系手册。利用业余实践和利旧利废制作出幼儿喜欢的半成品玩教具。三追随幼儿的兴趣,严格按从幼儿身心的角度,按游戏目标的三个维度来制定。在游戏活动中,引导幼儿观察、提问、设想,体验科学探究精神,发展幼儿探究与解决问题的能力。在角色的游戏中,注重给孩子提供大量的讨论机会,使孩子们学的更主动、更自由、更有活力。他们积极发现问题、解决问题。并在探讨交流中表述自己对成功经验和同伴一起分享。在游戏中如发现问题,我仔细观察幼儿的操作情况,对幼儿在探索过程中生成的问题,给予总结提升,告诉幼儿。将他们发现的问题延伸到下一次的游戏中,并承诺提供更多的材料。得到继续探索的机会。在与孩子们的接触中,我们互相认识,互相培养和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说:“良好的开始是成功的一半”。在这一学期里,孩子们的变化很大了,从“哭哭闹闹”不愿意上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关心别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的知识,更重要的是他们变的自信了、有想法了。他们会发现问题、提出问题、解决问题,渐渐喜欢探索一些新鲜事物了。我们班的宝贝,在整合课程上动手能力非常强,孩子们愿意贴一些小贴画,基本上都能正确的贴上。也愿意做一些小手工,孩子们非常喜欢爱惜自己的作品,每次做完后我都会给他们贴在“我的作品”栏里展示。孩子们很高兴的指着:这个是我的,那个是我的。有的会对别的小朋友说,我做的漂亮吧。还有一些像画十字线,添窗户在涂在画的时候积极性很高。还有在美术方面,孩子们对颜色的认知基本上都能掌握!在涂色的时候,我们美术课本上的纸张较大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一个办法,让这些图画形象,生动起来运用角色进行教育。四、善于与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合、我们采取电访和写宝宝本的方法,定时向家长反馈幼儿在园学习、生活情况,同时也听取家长们的想法和建议。如果有孩子发生突发情况,我们也会及时与家长电话交流或上门家访。由于孩子们年龄小,初来新环境,很多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通交流,了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯,认真填写一日观察表,与家长及时交流孩子在园的生活情况一学期来,我通过多种渠道与家长沟通,让家长及时了解孩子在园的一些情况,做到家园共育。老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。五、在日常工作中,有时也会心情会急躁,但是经过冷静和反思过后,特别是想到孩子们天真的笑脸和许多趣事,心态就会自然调整过来,继续把精力投入到工作中去。以上是我一年来经过自己的努力和拼搏所取得的一点成绩,经过近阶段的教育学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。回首想想还存在的不足之处,主要表现在:1、教育理论学习不够透彻。2、业务有待提高。3、工作经验不足。针对以上缺点,本人提出整改和努力的方向如下:1、认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。2、加强专业知识学习,虚心求教探索教学理论,改进教学方法。3、加强本职分管工作的主动性、积极性,发扬团结奉献精神。在今后的改造中在今后的工作中,我更会更加踏实和努力,关心和爱护每一位孩子,让每一个孩子都能健康的成长。而且在业务上要更加努力进取,提高自身的业务水平,从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,努力使自己成优秀老师!,我一定会不断努力竭尽所能,把工作做得更好,再创佳绩。第五篇:幼儿园教师述职报告记得还在学校学习的时候,心里很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活。但是又很害怕,因为觉得自己还没有能力去做一名幼儿教师,觉得自己并没有完全掌握好所学的知识,何况理论与实践根本是两回事,怕自己胜任不了。怀着这样的矛盾的心情来到了明日之星幼儿园,一来就好几年了。在过去的几年工作中过得很有意义又有挑战性。我热爱幼教事业,在每个学期,都能认真钻研业务努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学,大胆尝试,在工作中吸取经验发挥长处,在平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。思想政治方面:严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习幼儿园教育指导纲要,认真贯彻党的教育方针,对班级工作认真负责,有较强的事业心和责任感,积极参加园内组织的各项活动。对幼儿有爱心,对家长主动、热情。以一名幼儿教师的标准,以严谨的工作态度要求自己,以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来。教育教学方面:对于教育教学工作,我是积极主动地承担,曾经担任过的科目有:语言、社会、艺术等,带过大、中、小班的孩子,在教学中,能刻苦钻研各科教材,做好教学准备,认真上好每一节课。教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则。对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。设计活动目标时,和注意做到有针对性,设计的活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身为前提。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导作用,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,关主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会新纲要精神,注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验。家长沟通方面:让孩子进步,成长,是我们和家长共同的心原。家长工作是我们工作的一部分,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。平时我主动亲切地与家长打招呼,充分利用接送时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况。同时通过家园栏、电访、家园手册等形式,及时和家长交流,及时反馈信息,随时了解幼儿的发展状况,更好地做到家园同步教育。强调家园共育的重要性,关结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点教育措施,共同促进孩子的成长。并且向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工

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