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文档简介

,缅怀先烈 继承遗志,壮别天涯未许愁, 尽将离恨付东流。 何当痛饮黄龙府, 高筑神州风雨楼。,李大钊,这是李大钊同志于1916年春在日本写的一首 诗。当时的中国正是风雨如磐的时代,1915年1月,窃国大盗袁世凯在日美帝国主义的怂恿、支持下,废除了共和体制,登基称帝。这种倒行逆施的行为,立即激起了人民的强烈反对。保卫共和、反对帝制的浪潮在全国各地蓬勃兴起12月25日,云南宣布独立,都督蔡锷组织护国军讨伐袁世凯,点燃了护国战争的烈火。正在日本留学的李大钊同志,闻讯深受鼓舞,放弃学业考试,立即回国,准备参加讨袁护国运动。但他回到上海不久,袁世凯就被迫取消了帝制,于是李大钊又返回日本。当他到了日本江户时,恰逢他的挚友幼衡准备回国。大钊同志在为幼衡送行时,口占这首绝句,抒发了对中国政局黑暗腐败的愤激不满的爱国主义的思想,表现了他为重建神州而矢志奋斗的坚定信念。,李大钊简介:,李大钊,中国共产党的创始人之一。新文化运动和“五四”爱国运动的直接组织者和领导者。对中国早期马克思主义的传播起过重要作用。,1927年4月6日,奉系军阀张作霖勾结帝国主义,逮捕了李大钊等80余人。李大钊备受酷刑,在监狱中,在法庭上,始终大义凛然,坚贞不屈。4月28日,军阀不顾广大人民群众和社会舆论的强烈反对和谴责,悍然将李大钊等20位革命者绞杀在西交民巷京师看守所内。李大钊第一个走上绞架,从容就义,时年38岁。,时代背景:,1927年,军阀张作霖在帝国主义的支持下,率兵进关,占领河北、山东等地,以武力威胁正在胜利北伐的国民革命军,还下令通缉在北京的李大钊同志,但李大钊同志毫不畏惧,在极端危险的情况下仍然留在北京从事革命工作。1927年4月9日被张作霖逮捕,受尽酷刑,始终坚贞不屈,在狱中继续领导党的工作,4月28日被敌人绞死。,李大钊故居,李大钊公园,河北省唐山市乐亭县大黑坨村是李大钊的故乡。“大钊公园”就是为纪念这位伟大的无产阶级革命家而建的。,李大钊纪念馆图片,北京李大钊烈士陵园,时代背景,当时中国军阀割据,北洋奉系军阀首领张作霖,在帝国主义分子的支持下,下令逮捕共产党人。1927年4月6日早晨,李大钊被捕。这篇课文按照李大钊同志被捕之前、被捕、被审、被害之后的顺序,叙述事件。,十六年前的回忆,李星华,第一课时,学习目标: 1、正确认读本课词语。 2、正确流利地朗读课文。 3、理清文章层次,了解课文主要内容。,我会读,j t b chu m png 籍 屉 怖 瞅 魔 胖 xng hng jn cn fi w 刑 哼 峻 残 匪 窝 kn ji 啃 舅,籍 屉 怖 瞅 魔 胖 刑 哼 峻 残 匪 窝 啃 舅,书籍 含糊 尖锐 抽屉 恐怖 粗暴 魔鬼 肥胖 苦刑 残暴 乱蓬蓬 匪徒 拘留 窝头 一拥而入 不慌不忙 乱蓬蓬,解词:,被难:牺牲生命,也就是被害。 幼稚:这里形容因年纪小,缺乏经验,考虑问题比较简单。 严峻:严厉、严肃。 会意:领会别人没有明白表示的意思。 恐怖:惊慌、害怕。 沉着:镇静、从容、不慌不忙的样子。 一拥而入:(人群)挤着走进去。文中指许多警察一下子挤过来。,读文思考: 1、作者回忆了李大钊的哪些事情? 2、文章可以分为几部分内容? 3、全文是按什么顺序记叙的?,1、作者回忆了李大钊的哪些事情?,作者回忆了李大钊被捕前、被捕时、法庭上、被害后的事情。,2、文章可以分为几部分内容?,1.1927年4月28日,是父亲的被难日。(1) 2.父亲被捕前坚持革命工作。(2-7) 3.全家被捕的经过。(818) 4.父亲在法庭上的坚定、英勇。(1929) 5.父亲被害,全家人悲痛万分。(3033),3、全文是按什么顺序记叙的?,文章是按时间顺序记叙的。,作业:,1 抄写生字。 2 熟读课文。,壮别天涯未许愁, 尽将离恨付东流。 何当痛饮黄龙府, 高筑神州风雨楼。,李大钊,十六年前的回忆,第二课时,书籍 含糊 尖锐 抽屉 恐怖 粗暴 魔鬼 肥胖 苦刑 残暴 匪徒 拘留 窝头 一拥而入 不慌不忙乱蓬蓬,作者回忆了李大钊的哪些事情?,学习目标: 1 正确、流利、有感情的朗读课文。 2 了解李大钊在被捕前、被捕时和被捕后与敌人作斗争的事迹,受到生动的革命传统教育。 3 领悟课文前后照应、首尾连贯的表达方法。,自学提示:,1 课文 哪些地方使你最受感动?做上记号,小组交流。 2 文中的李大钊是个什么样的人?从文中的何处看出。 3 找出文中前后照应的句子。,那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。,说明李大钊每天起早贪黑、废寝忘食地在外面为革命事业奔波。,父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。,含糊:不明确,不清晰。,这里写出了 李大钊同志对待亲人慈爱和善与对待工作认真严肃两个方面的统一。,局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”,李大钊明白处境危险,不离开 工作岗位,表现他对革命事业高 度负责的精神。,“父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理”这句话反映出李大钊的什么精神?,李大钊沉着冷静、处变不惊。,在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。,“没戴眼镜、乱蓬蓬的长头发” 说明敌人对李大钊用过重刑。 “平静”说明李大钊坚强。 “慈祥”说明李大钊对亲人的爱。 从这句话中看出 父亲虽受敌人的折磨,但依旧沉着、慈祥。,父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。,伟大的力量-对于革命事业的信心。 李大钊对革命事业有必胜的信心,所 以在敌人的严刑拷打不动摇,不因亲人的喊 声、哭声而悲伤。他要用安定沉着来影响亲 人,使他们化悲痛为力量。,当全家人听到父亲被害的噩耗后悲痛万分,母亲说:“记住,昨天是你爹被害的日子。” 用一个成语形容全家人的悲痛。,文章读到这里,你觉得李大钊是怎样的人?,找出文中前后照应的句子。,照应1 1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。,我低声对母亲说“妈,昨天是4月28日。”,照应2 我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片 投到火炉里去。,为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。,照应3 工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。,在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。,照应4 父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪,就向外走。,他们夺下了父亲的手枪,把父亲全身搜了一遍。,前后照应的好处: 读者读了就会对事情的来龙去脉了解得更加清楚,得到的印象和感受也更深刻。,首尾呼应,1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。 我低声对母亲说“妈,昨天是4月28日。” 使文章结构严谨,更加突出了作者对父亲深切怀念的悲痛心情。,文章运用了大量的对比 突出了人物的品质,找出相应的句子谈谈感受。,写作方法,*倒叙 *第一人称 *前后照应 *首尾呼应 *对比,主要内容,本文通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚

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