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文档简介

玫瑰花,一朵,玫瑰花,一群,小鹿的玫瑰花,初读课文,注意读准字音,读通句子。,学习生字,玫 瑰 骨 终 瘸 拐 惋 莺,mi,u,zhn,qu,ui,wn,yn,学习词语,玫瑰 花骨朵 终于 一瘸一拐 惋惜 黄莺 嫩绿 浓密 微风,学习写字,弟 哥 骨 抽 拐 浇 终 静 躺 谢 渐 微,小鹿和弟弟在干什么?,鹿弟弟惋惜地哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”,鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”,白栽,白栽,白栽是什么意思?,为什么鹿弟弟说小鹿的玫瑰白栽了?,就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。,一天,一周,一个月,如果你是小鹿,你会是什么心情呢?,带着这种心情再读读这一段。,课文的哪个自然段写了小鹿栽玫瑰?,春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。,小鹿在跌伤前看到的玫瑰花是什么样的?,玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。 过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵。 花骨朵渐渐地长大了。,慢慢地,渐渐地,这两个词写出了玫瑰生长需要一段时间。,在小鹿的辛勤栽种下,玫瑰花盛开了。,小鹿的伙伴是怎么赞美这些美丽的玫瑰的?,小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。”,小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我是玫瑰香风呢!,红,香,颜色、气味,那你们会怎么夸这些美丽的玫瑰呢?,小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”,听了黄莺和微风的话后,小鹿会是什么心情呢?他是怎么说的?为什么呢?,小鹿虽然没有看到自己亲手栽的玫瑰花,但感受到了这些玫瑰花带给周围人的欢乐。怪不得鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽呢!,带着愉快

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