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文档简介

长春版小学语文四年级下册备课,第四板块乡情友情,本组课文由三首唐诗组成,皆为七言绝句,千古佳作。 教学要注重古诗诵读,在品评古诗的“乡情友情” 中对古诗进行节奏美、韵律美的欣赏,积累语言。,根据语文课标中的“阅读是学生个性化的行为,不应该以教师的分析代替学生的阅读实践。”这一要求,结合本版块的特点及学生的实际情况,对本版块教学提出如下建议: 1、采用自读自悟的方法,以学生的“读”贯穿教学全过程,通过多种形式的读,让学生去想,去品,去感悟。 2、在理解诗意及背景的基础上背诵积累下来。 3、在开始学习之前,带领学生对这个古诗版块有一个充分,全面的认识,指导学生收集并整理资料,为学习古诗打下坚实的基础。,回乡偶书,教学设计 课件 补充:鬓 衰 (哀 衷) 资料,黄鹤楼送孟浩然之广陵,鹤 陵 辞 唯 (惟维) 在取“单单、只”这个意思时“唯”和“惟”是通用的。 资料,九月九日忆山东兄弟,“异”字的上面是“巳”而不是“已” 异 导 “萸”字要注意最后写人 资料,第五板块名园水乡,本板块围绕主题选入了三篇文章,分别是颐和园水乡和野荷塘。三篇文章选取了不同的角度,或描写自然景观的奇幻美丽,或展示烟雨江南的独特风情,或描绘塞外荷塘的独有韵味,易于培养学生的审美情趣,增强学生的民族自豪感,是引导学生感受名园风情的佳作。,构建这样一个版块,有利于使这些语文学习材料形成整体,有利于突出“名园水乡”这一主题,从而使学生实现综合性的语文学习。这个综合性的语文学习主要体现在以下几个方面: 1、继续通过多种渠道积累语言,构建学生新旧知识之间的联系。 2、通过“名园水乡”这一板块的学习,激发学生热爱自然、热爱生活的情感,受到热爱祖国的思想教育和审美情趣的陶冶。 3、实践多种语文学习方式。,颐和园,课文移步换景,按照游览的顺序记叙。 一写长廊的景色 二写万寿山的景色 三写昆明湖的景色,教学设计 课件 视频 “痕”字去掉病字旁不是“良”字,上面没有点。 “慢”字要注意与“漫”和“曼”的区别。 “辉”字的部首不是“光”部而是“小”部。 要强调“皇”字上面的“白”的撇不出头。,水乡,野荷塘,偏 豪 隙 炼练,第六板块 幽默,本组课文选择了与名人有关的三则幽默,故事虽短小精练,但都充满了幽默色彩,读后让人在笑声中有所思考。这部分内容的编写深受儿童欢迎,适于儿童阅读,能够使学生在潜移默化中受到思想教育。教师在教学这部分内容时要充分利用幽默本身的特点,激发学生学习兴趣,感受幽默特有的风格,使学生真正有所收获。教学中,教师要利用文本,充分挖掘幽默内涵,而不是面对幽默一读了之,一笑了之。尽量通过一些语文实践活动使学生感受幽默的特有魅力。,死是千真万确的,了解板块特点(幽默) 课文一般都比较短小,但其内容却十分有趣,有的还向我们揭示了一些的道理。课文看似很浅显,但实际上内涵却十分深刻。 学习幽默这一类的课文,我们重点应该学习什么?(感受课文的语言魅力) 教师交代本单元的训练点:还要能够复述课文。 方法:根据课文的写作顺序和在学习课文时抓住的重点的词句,复述课文。,讣 f “戚”读第一声 “丧”sng(吊丧) sng(丧失),特殊需要,必需,侧重于表示一定要有的,不可少的意思,一般情况下后面紧跟名词。如:学习所需的用品,生活中不可缺少的物品;劳动所需要的工具;医疗所需的设备、药品等等。例如,煤、铁等是发展工业必需的原料。 必须则侧重于表示事理上和情理上的必要。如学习必须刻苦,工作必须认真,待人必须有礼貌等等,必须后面通常跟动词或形容词。有时,必须也表示加强命令语气,如:明天你必须来。在这里,同学们要注意,必须的反义词是无须、不须或不必。,特殊需要,篓楼喽搂瘘镂偻髅嵝 纽妞扭狃忸 谣摇遥瑶傜徭 讣扑补朴仆赴,怕什么,“惩”字读第二声; “

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