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文档简介

20年第二学期教育局教研室工作计划xxxx年第二学期教育局教研室工作计划一、指导思想以科学发展观和现代教育理论为指导,围绕市教育局的中心工作,继续深入开展基础教育课程改革实践,不断增强教育研究、教研统筹、教研服务、教师教育四种意识,认真履行研究、指导、服务、管理四个职能,切实抓好课程改革、教学研究、教师培训、教育科研四项工作,为我市教育的科学、和谐、可持续发展作出新贡献。二、基本思路(一)深入推进课程改革1.继续组织开展中小学新课程课堂教学的研讨与培训。2.组织开展各学科新课程改革教学成果展示、交流研讨活动,发挥本地优质资源的辐射作用。3.组织校长、教导主任等教学管理层的学习、研讨活动,并组织与省一流名校的交流活动,开展课改重点、难点问题研究,突破课改的薄弱环节,为教育行政部门决策提供参考。4.组织教师参加省教育厅教研室开展的新课程新教材“疑难问题解决”专题研讨活动,全面提高教师实施新课程的能力,努力把新课程理念转化为教师的有效教学行为。5.全面落实浙江省学前教育保教管理指南,试行富阳市学前教育保教管理意见,在调研的基础上进一步规范市内各级各类幼儿园的保教行为。6.进一步做好课改经验的总结和推广工作,树立一批抓课改、抓内涵、抓质量的先进学校,并通过各种媒体进行宣传,发挥他们的示范带头作用。(二)继续注重教学研究1.认真实施浙江省中小学学科教学建议,协助教育行政部门制定备课组长、教研组长、教务主任工作规范,明确工作职责,落实学科教学规范,强化教育教学精细化管理,全面提高各科教学质量。2.进一步加强对合并学校、规模较小学校及民工子弟学校的教学调研和指导,不断提升这些学校的教学质量。3.加强质量监控。认真做好高考和中考质量分析工作,完善初、高中教学质量检测机制,发挥检测对教学研究及评价等方面的导向、激励、调控和引领作用。继续做好富阳市小学教学工作质量评价方案实施的各项准备工作,在模拟考核的基础上,对方案的可行性、操作性作进一步的修改和调整,以确保方案的正式实施。4.加强对初、高中毕业班的教学研究与指导工作,深入调研,加强交流,探讨科学化、规范化的教学管理模式,在继续发挥各学科高考研究小组作用的基础上,建立课题研究小组,针对高考的新问题进行攻关,努力提高课堂教学效率、提升教育教学质量。5.加强学分制条件下的课程研究,加大对学校选修课程的指导力度,总结并推广学分制实施过程中的成功经验,建立更加灵活的教学组织和管理制度。6.完善校本教研制度,加大区域推进“校本教研(园本教研)”工作的力度,探索有利于“校本教研(园本教研)”可持续发展的教研方式,促进“校本教研(园本教研)”的常态化,把学校建设成为学习型单位。7.深化定点教研。针对一年来定点教研过程中发现的诸如备课、上课、教研活动等方面存在的问题,对定点学校予以定向指导(特别是集体备课环节的指导),以增强实效性,为城乡教育均衡发展贡献力量。(三)不断加强队伍建设1.在继续加强教师队伍专业化建设的同时,加强教学管理层队伍建设,做好中小学校长、分管教学的副校长及教务主任培训,配合教育行政部门,积极引导校长进课堂、上讲台,适时开展教学管理层人员论文、优质课评比活动。2.加强骨干教师队伍建设,继续做好全市教科室主任培训、中小学英语骨干教师培训、中小学非专职美术教师培训、初中各学科教研组长培训、初中数学骨干教师专业素质培训、中等职业教育和幼儿教育骨干教师培训、小学四门学科(语文、数学、科学、品德)全员培训等各类培训工作。3.利用本市特级教师、骨干教师群体资源,继续开展“送教下乡”活动,通过常态教育教学活动的调研、评估、指导等途径发挥他们的引领作用,促进青年教师专业成长,为提高薄弱学校教育水平奠定基础。4.做好小学“默默耕耘的好老师”评选工作,并大力宣传这些教师的先进事迹,开展经验交流等活动,为打造高素质的教书育人、爱岗敬业的教师队伍营造舆论氛围。(四)努力提升科研品质1.以各种形式的教科室主任培训为平台,继续捕捉科研前瞻信息,强化科研队伍和制度建设,打造教科研骨干队伍。2.规范和完善课题过程管理,保持省、杭州市各类教科立项课题的优势地位。3.坚持普及与提高相结合,做好教育科研普及和推广工作,积极开展教科研“扶贫”,消除教科研盲点。4.编辑优秀课改成果集和优秀教研成果集,开展“科研成果进课堂”系列活动,实现优秀教育科研成果的资源共享。5.以省规划课题、重点课题研究为核心,邀请省、市教育专家进行指导,巧借大脑,充分用好公共教育资源,精心提炼素材,提升教育科研参评成果质量和品牌,创造一批在省内外具有一定影响的、较高质量的教育科研成果。(五)着力强化内部管理1.进一步完善教研活动和会议管理制度,坚持“以人为本”理念,遵循民主、平等原则,实行民主管理和制度管理。2.继续完善学习和观点报告制度,建设学习型教研集体,促进本室在更新观念、改进方式、提高水平、促进发展等方面有明显进步。3.注重教研活动的整体化、系统化、专题化,增强集体调研的计划性、实效性。4.进一步办好富阳教育,做好富阳教研网站的日常信息管理、维护以及富阳教育电子版的发布工作。5.继续做好工会、教育学会、离退休同志等方面的工作,充分调动全室教职工的积极性,建设和谐单位。三、重要工作2-3月1.协助教育局做好开学工作检查;2.全市及各学科高考一模情况分析会;3.对富阳中学、富阳二中进行高三教学调研;4.各学科高考复习研究小组活动;5.分学科举行高三复习专家讲座;6.对万市中学进行教学调研;7.中小学各学科大组成员会议;8.杭州市新课程优质课展示研讨活动;9.初中各学科新课程培训研讨活动;10.初中教务主任复习教学研讨活动;11.小学教导主任工作例会;12.中学教科室主任培训;13.评选小学“默默耕耘的好老师”,并做好宣传评议工作;14.富阳市第22届教学专题论文、xxxx年度教育科研成果及综合论文评选。4月1.对新登中学、场口中学、实验中学进行高三教学调研;2.对东洲中学进行教学调研;3.高中教学副校长、教务主任、教研员外出学习考察活动;4.初中教学副校长教学管理研讨活动;5.初中教研组长培训考察活动;6.初中各学科期中考试命题指导工作;7.小学教学副校长学科教学理论与实践培训暨外出参观考察活动;8.小学教科室主任培训9.初中数学骨干教师专业素质培训、初中数学青年教师培训;10.初中体育教研组长第五次专题培训;11.英语专业专职小学英语青年教师培训(之三);12.农村小学非专职美术教师第七次培训;13.体育中考。5月1.对场口中学、实验中学进行高一、高二教学调研;2.对场口镇中进行教学调研;3.初中提高复习教学效益研讨活动;4.做好相关学科小学毕业班复习指导工作;5.英语专业专职小学英语青年教师培训(之四);6.富阳市小学生“萌芽杯”篮球比赛。6月1.高考、中考

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