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2014年下半年市实验小学紧急疏散演练方案2014年下半年市实验小学紧急疏散演练方案为了进一步提高防灾减灾效能,加强师生安全教育,提高安全防范意识和自救能力,积极打造平安校园,学校决定开展紧急疏散演练活动,为保证活动安全、有序、有效开展,特制定本方案。stron一、活动目标1全校师生能在发生紧急情况时迅速、安全、有序地疏散到操场,确保师生的生命安全。2提高学校处理突发事件的能力,加强师生的安全意识、强化师生的安全逃生技能。3让学生学到安全防护知识,能够遇事不慌、积极应对、听从指挥、自我保护。stron二、适应情况火警、地震及其它需要紧急疏散的突发事件。stron三、组织安排1活动领导小组:组长:z;副组长:z成员:z2现场指挥小组总指挥:z 现场指挥:z 疏散联络:z(报警)3消防扑救组:z 保安及其他完成学生疏散的教师4联络协调组:z5伤员救护组:z6人员疏散组:z7宣传报导组:z8音响警报组:zstron四、参加对象 全体师生stron五、演练时间2014年11月14日(星期四)上午大课间活动时间(745800,全校师生在教室收看安全知识教育片;800825,全年级紧急疏散演练)。stron六、疏散原则有序疏散、大让小、男让女。stron七、组织实施1听到紧急警报响起后,消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,所有疏散人员到各自岗位进行指挥,正、副班主任负责组织本班学生疏散到学校操场。2具体疏散工作安排:stron八、疏散要求与注意事项1通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。2各班在演练前做好紧急疏散常识介绍,进行安全教育:冷静判断;带好湿毛巾;用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离;不要强调快速奔跑;应服从疏散人员的指挥;按预定的撤离线路有序地撤离。3所有工作人员必须服从统一指挥,人人参与,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,保持通信工具畅通。4疏散过程要按消防培训知识进行湿毛巾捂鼻、躬身前行,保证消防演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应迅速将其扶起,帮助一起逃离危险地。5听到学校发出的警报声后,一至六年级各班打开前后门,师生立即快速、有序地在教室内排好队伍,班主任在门外等候各楼层指挥员的下楼疏散指令,听从指挥,安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,严禁在楼道逗留,以免影响疏散通道的畅通。6疏散顺序:班主任领队,副班主任在后,学生排成一列队伍(女生在前),有序下楼。一(1)至一(5)班先带学生到前面草坪,经学校、食堂东面锅炉房(地震时经西面通道)到操场。五(1)至五(3)班先带学生到前面空地,再经宣传栏、喷水池到操场。西南楼梯顺序:一(6)、二(6)、三(6)、四(6)。经宣传栏、喷水池到操场。东侧楼梯顺序:二(1)、二(2)、三(1)、三(2)、四(1)、四(2)、经学校教学楼东楼梯、食堂东面锅炉房(地震时经西面通道)到操场。西侧楼梯顺序:五(4)、五(5)、六(3)、六(2)、六(4)、六(5)、经宣传栏、喷水池到操场。教师办公室北(中间)楼梯顺序:五(6)、六(1)、六(6)、二(3)、三(3)、四(3)经行政楼通道、食堂、到操场。北楼梯顺序:二(5)、二(4)、三(5)、三(4)、四(5)、四(4)经行政楼通道、食堂、到操场。(注:视实际情况可以在校长室前楼梯及医务室边西北楼梯下)7要求各班依次有序、安全下楼,不能抢先下楼,不跑、不跳,以免发生拥挤践踏事故。8各楼道口疏散人员要反复提醒正在疏散中的学生:不要慌张,不要拥挤,捂住口鼻,躬身前行。9学生疏散到操场后,班主任清点人数,向联络员何晓艳老师报告情况,情况汇总后向总指挥王龙胜校长汇报。10演练结束后,各班按顺序回教室。stron九、总结评比从火场中逃生要熟悉环境,及时防烟,要稳定情绪,要克服惊慌失措,冷静选择逃生办法和途径,听从现场指挥人员的指挥。本次演练,活动领导小组就各班的组织疏散情况进行考核评价

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