七年级语文上册第三单元9从百草园到三味书屋导学案1新人教版.docx_第1页
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从百草园到三味书屋课题从百草园到三味书屋1课 型新 授 设 计 者 目标导学重点目标了解鲁迅及作品朝花夕拾;积累生字生词难点目标理清文章脉络赏读入 境童年的故事是我们记忆中的珍宝。我们伟大的文学家鲁迅先生在他46岁的时候,回忆起自己童年时期的往事,写下了一篇优美散文,字里行间蕴含着作者纯真、质朴的思想感情。今天就让我们伴随这首优美的歌曲走进鲁迅先生的童年世界,体味其中的童真童趣!悟读品 味1.鲁迅先生是我们非常熟悉的人。哪一位同学来介绍一下有关鲁迅的情况?鲁迅(18811936),原名周树人,字豫才,伟大的文学家、思想家和革命家。作品有小说集彷徨、呐喊,散文集朝花夕拾,散文诗集野草。历史小说集故事新编,杂文集热风、华盖集、华盖集续编、而已集、三闲集、二心集、南腔北调集等专集。他的小说狂人日记是中国现代文学史上第一篇白话文小说。研读展 示从百草园到三味书屋选自朝花夕拾(原名旧事重提)。“朝”指早晨,这里指童年;“夕”指晚上,这里指老年。原来的意思是早晨开的花到晚上凋谢了去拾,这里指老年回忆童年的事。这部集子里的大部分文章都是作者对自己童年、少年时代生活的回忆。可以说朝花夕拾是作者童年时代的一曲恋歌。下面请同学们听课文配乐朗诵,将生字词勾画出来,思考你的疑问,验证你的收获。并谈谈听读课文的感受。可以采用“ 的百草园”“ 的三味书屋”的句式来表达。听完后,(屏显:字词读音我最棒!)确凿zo 菜畦q 桑椹sh 油蛉lng 斑蝥mo 缠络chn 攒cun 珊瑚shn h 豁hu 敛lin 脑髓su 陌生 鉴赏 人迹罕至 竹筛shi 秕谷 传授shu 书塾sh 渊博yun 蟋蟀shui 宿儒r 蝉蜕tu 人声鼎沸dng 窦du 厥士ju 拗o 倜傥ttng 金叵罗p 盔甲ku 锡箔x b强调书下注释的解词。精读积 累百草园和三味书屋是鲁迅童年生活过的两个驿站。从题目看,文章是按空间顺序来写的,那么他们各自的起止段落为何,哪一段又是过渡段,请探讨。学生探究后,明确:(18段)回忆百草园的有趣生活。(9段)过渡段,告别百草园到三味书屋去读书。(

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