八年级语文上册第六单元24诗词五首学案3新人教版.docx_第1页
八年级语文上册第六单元24诗词五首学案3新人教版.docx_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

渔家傲(天接云涛连晓雾)一、预习自测1从第三句中的“梦”字可以看出这首词描写梦境。开头两句描绘拂晓海上乘船的情景，景象：_；感觉：_；气势：_。2词人在梦中看到了什么？二、合作探究1从炼字的角度赏析诗句：“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。”2“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中“嗟”“谩”二字值得品味，请根据这两个字的意蕴，说说这两句表达了词人怎样的思想感情。三、解难答疑1这首词，花庵词选题作“记梦”，词人着力描写梦境的作用是什么？2词句“闻天语，殷勤问我归何处”运用了哪种修辞手法？在结构上有什么作用？3赏析词句：“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！”4结合词作内容，分析本词所表达的词人的情感。5下阕哪一句是对“殷勤问我归何处”的回答？回答中表达了词人怎样的思想情感？四、反馈拓展词人为什么梦想到三山中去？是否是消极的游仙思想在作怪？【学习反思】【作业】
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论