的石窟有山西的石窟和河南的石窟.ppt_第1页
的石窟有山西的石窟和河南的石窟.ppt_第2页
的石窟有山西的石窟和河南的石窟.ppt_第3页
的石窟有山西的石窟和河南的石窟.ppt_第4页
的石窟有山西的石窟和河南的石窟.ppt_第5页
已阅读5页,还剩42页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

准备检测,1.南北朝时开凿的著名的石窟有山西_的_石窟和河南_的_石窟。 2.东晋著名画家_,绘有_和_。 3.东晋时著名的书法家是_,他的代表作是_,他被后人誉为“书圣”。 4.南朝第一个王朝是_,最后一个是_;北朝第一个朝代是_,最后一个是_。 5.汉字演变:甲骨文金文_ _ 隶书_行书、草书,大同,云冈,龙门,洛阳,顾恺之,女史箴图,洛神赋图,王羲之,兰亭序,宋,陈,北魏,北周,大篆,小篆,楷书,商,东周,夏,西周,中国朝代顺序图,春秋,战国,秦,西汉,东汉,魏,蜀,吴,西晋,16国,东晋,北朝,南朝,作者:刘杰,第四单元政权分立与民族融合,第20课三国鼎立,曹操强大起来的原因(或曹操官渡之战获胜的原因):,(1)“挟天子以令诸侯”,(2)组织士兵耕田,(3)善用贤才,官渡之战与赤壁之战比较,三国鼎立,材料一 南阳武侯祠联:“收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里变金木土革爻挂,水面偏能用火攻。” 材料二 功盖三分国,名成八阵图。杜甫 请回答: (1)材料中提到的人物是谁? (2)材料一中“东和北拒”、“水面偏能用火攻”分别指什么? (3)材料二中最能高度概括他的功劳的是哪一句? (4)请列举和他有关的三个成语。,诸葛亮,联孙抗曹,赤壁之战,火烧曹军,功盖三分国,三顾茅庐,草船借箭,鞠躬尽瘁,死而后已,第21课江南地区的开发,一、西晋的兴亡和内迁的各族 1.蜀汉被魏国灭亡。 2.226年,司马炎篡夺皇位,建立晋朝,定都洛阳,史称西晋。 3.280年,西晋军队灭掉吴国,结束了分裂局面。 注意:三国消亡顺序:蜀、魏、吴。 4.“五胡”是指:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。 5.124页“西晋少数民族内迁形势图”,时 间:公元317年,1.东晋的建立,建立者:司马睿,都 城:建康,二.淝水之战,2.前秦政权的强大,4世纪后期,氐族人建立前秦政权。,前秦王符坚重视人才,励精图治,统一了黄河流域。,时间:公元383年,结果:前秦战败,东晋以少胜多。,3.淝水之战,三、江南地区开发,第一,江南地区有发展经济的优越自然条件。 第二,大量的北方人口迁往江南,为江南的发展提供了劳动力和技术。 第三,江南地区的战乱较少,社会秩序比较安定。 第四,南北方劳动人民的辛勤努力。,第22课北方民族大融合,北魏孝文帝改革,意义:促进了民族融合,背景:北魏统一黄河流域后,出现了民族融合的趋势,为了加强对中原地区的统治,学习和接受先进文化,北魏孝文帝实行改革。,内容:迁都洛阳;说汉语,穿汉服;改汉姓,鼓励与汉族联姻;采用汉族官制、律令;学汉礼,尊孔子;以孝治国,提倡尊老、养老风气等。,各族人民长期接触,民族融合成为趋势,北魏政府的改革,迁都 洛阳,改革 措施,促进民族融合,本节课的逻辑结构认识图式,8阅读下列材料: 皇帝说:如果名不正,言不顺,那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语,统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人,使用鲜卑语已成习惯,可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人,不得继续使用鲜卑语,明知故犯,就要降职或罢官。 请回答: (1)上述材料提及中国古代哪次著名的改革? (2)材料中涉及的是这次改革的什么内容? (3)除材料的规定外,这次改革还采取了哪些汉化措施?,北魏孝文帝改革,说汉语,穿汉服;改汉姓;与汉族联姻;用汉律;学汉礼,尊孔子,以孝治国,提倡尊老养老等。,北魏,东魏,北齐,西魏,北周,北朝,南朝,宋,齐,梁,陈,5、,第23、24课 承上启下的魏晋南北朝文化,魏晋南北朝时期文化成就表,南朝,1、第一次把圆周率的数值精确到小数点后7位,领先世界近一千年。,2、论文集缀术在唐朝时被用作学校的课本,后来传到日本、朝鲜,也被用作教材。,祖冲之,数 学,地理学,郦道元,北朝,著水经注,是一部综合性的地理学专著。代表了北魏地理学著作的最高水平,农 学,贾思勰,北魏,著齐民要术,我国现存的第一部完整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位。,材料一 “每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 材料二 我国古代一位著名的农学家,他强调农业生产要遵循自然规律,农作物必须因地种植,不误农时;还要改革生产工具。他写的一部农书,总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验,介绍了农、林、牧、副、渔业的生产方法。 请回答:(1)根据所学知识判断一下,材料一所述内容出自哪部著作?作者是谁?这一著作具有怎样的历史地位? (2)材料二中的内容反映了哪位科学家的成就?此材料节选自他的什么著作?这部著作有何重要价值? (3)你认为上述两位科学家取得突出成就主要原因有哪些?,水经注,郦道元,代表了北魏时期地学著作的最高水平,贾思勰,齐民要术,一部完整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位,刻苦钻研;注重实践;虚心吸取前人的经验;勇于创新等,齐民要术是我国现存的第,甲骨文,金文,大篆,小篆,隶书,楷书,行书 草书,汉字的演变过程。,(1)上图为与敦煌莫高窟并列为“中国三大石窟”的另外两个石窟。请写出他们各自的名称和所在地点。 (2)这些石窟都是在什么时候开凿的? (3)现在这些石窟由于自然和人为的破坏已面临着威胁,如果你是一位文物保护者,你该怎么做?,山西大同的云冈石窟,河南洛阳的龙门石窟,北朝,保护周边的自然环境,防止水土流失、风沙侵蚀和危害,加大管理力度、防止人为破坏等。(言之有理即可),准备检测,1.与三国鼎立局面正式形成无关的时间是( ) A.208年 B.220年 C.221年 D.229年,B.220年,A.208年,C.221年,D.222年,2.杜甫诗句“功盖三分国,名成八阵图”所说的政治家是( ) A.曹操 B.刘备 C.孙权 D.诸葛亮,A.曹操,B.刘备,C.孙权,D.诸葛亮,3.下列事件排列的先后顺序是( ) 赤壁之战 刘备称帝 西晋建立 孙权称王 A. B. C. D.,A. ,B. ,C. ,D. ,4.在三国时期,台湾地区被称为( ) A.东鳀 B.琉球 C.夷洲 D.扶桑,A.东鳀,B.琉球,C.夷洲,D.扶桑,5.东晋、南朝时,江南地区迅速开发的主要原因是( ) A.统治者注意调整统治政策 B.南方战乱较少 C.南方自然条件好 D.北方人民大量南迁,带来先进 生产技术,A.统治者注意调整统治政策,B.南方战乱较少,C.南方自然条件好,D.北方人民大量南迁,带来先进 生产技术,6.灭亡西晋的少数民族是( ) A.鲜卑族 B.匈奴族 C.氐族 D.羯族,A. 鲜卑族,B.匈奴族,C.氐族,D.羯族,7.江南稻田开始使用绿肥,牛耕也得到普遍推广的时期是( ) A.三国时期 B.西晋后期 C.东晋时期 D.南北朝时期,A. 三国时期,B.西晋时期,C.东晋时期,D.南北朝时期,8.前秦是哪一少数民族建立的政权?( ) A.匈奴 B.鲜卑 C.羯 D.氐,A.匈奴,B.鲜卑,C.羯,D.氐,9.北魏孝文帝改革和下列哪种历史现象相关?( ) A.佛教兴起 B.民族歧视 C.民族融合 D.农民起义,A.佛经兴起,B.民族歧视,C.民族融合,D.农民起义,10.南朝时,冶铁技术进步的表现是( ) A.用木炭作燃料冶铁 B.用水排鼓风 C.用煤作燃料冶铁 D.灌钢法的采用,A.用木炭作燃料冶铁,B.用水排鼓风,C.用煤作燃料冶铁,D.灌钢法的采用,11.南朝开始时的第一个王朝是( ) A.齐 B.陈 C.宋 D.梁,A.齐,B.陈,C.宋,D.梁,12.北魏孝文帝迁都洛阳的主要目的是( ) A.改革鲜卑族人的习俗 B.为了统一江南地区 C.接受汉族的先进文化 D.抑制豪强地主,发展农桑,A.改革鲜卑族人的习俗,B.为了统一江南地区,C.接受汉族的先进文化,D.抑制豪强地主,发展农桑,13.贾思勰的齐民要术是一部( ) A.数学著作 B.天文著作 C.农学著作 D.地理学著作,A.数学著作,B.天文著作,C.农学著作,D.地理学著作,14.三国两晋南北朝时期的艺术作品中,被称为“飘若浮云,矫若惊龙”的是( ) A.顾恺之的画 B.王羲之的书法 C.敦煌壁画 D.龙门石窟浮雕,A. 顾恺之的画,B.王羲之的书法,C.敦煌壁画,D.龙门石窟浮雕,15.东晋画家顾恺之的代表作品有( ) 女史箴图 兰亭序 洛神赋图 云冈石窟的浮雕 A. B. C. D.,A. ,B. ,C. ,D. ,16.水经注是一部综合性的地理专著,作者是( ) A.贾思勰 B.祖冲之 C.郦道元 D.范缜,A.贾思勰,B.祖冲之,C.郦道元,D.康熙帝,17.汉字书法的发展顺序是( ) 篆书 楷书 行书和草书 隶书 A. B. C. D.,A. ,B. ,C. ,D. ,18.月球上有一座环形山,是以我国古代哪位科学家的名字命名的?( ) A.贾思勰 B.祖冲之 C.郦道元 D.张衡,A. 贾思勰,B.祖冲之,C.郦道元,D.张衡,二、配伍填空(10分) A.尊崇孔子,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论