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文档简介

仅供参考学院2019年个人述职述廉述学经验交流材料 日期:_ 姓名:_ 单位:_第 1 页 共 8 页学院2019年个人述职述廉述学经验交流材料xx年,在学校党委、校行政和主管校长的领导下,人事处紧紧围绕学校xx年工作要点和“一二三四工程”和年初确定的工作要点,工作积极主动,团结协作,踏实肯干,认真细致,尽职尽责圆满地完成了各项工作任务。汇报如下一、述学(一)学习十九大报告感悟“位”“味”“为”习近平总书记在党的十九大上所作的报告,从党和国家事业发展全局高度和长远角度,对新时代中国特色社会主义发展作出了战略部署,是我们党迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动纲领。十九大标定我国发展新的历史方位,十九大报告带有时代韵味、民生甜味、自醒辣味,中国特色社会主义进入新时代,我们一定要有新气象新精神新作为。十九大报告从定位、韵味和作为上为我们下一步工作指明了方向、给出了方法和明确了标准。(二)学习愚公移山精神把钉子精神带到工作中去参加了学校组织的愚公移山干部培训班,通过学习深刻认识到愚公移山精神就是钉子精神,要在思想上、行动上把愚公移山精神带到工作中去,持续提升自身素质和工作能力,服务好学校师资队伍建设。发扬钉子精神,解决学校和教师发展中的重点、难点问题。(三)学习北方工大横向对比找差距,纵向对比找方法赴xx大学挂职学习的一个半月的时间里开阔了眼界,见到了“井然有序、朝气蓬勃、良性竞争”的校园理想环境;想到了“师德师风、顶层设计、三步走”师资队伍建设途径。二、述廉(一)把师德师风和廉政建设联系起来,实行师德师风一票否决制为全面贯彻落实党和国家的教育方针,弘扬我校优良校风和光荣传统,建立健全师德建设的长效机制,人事处起草了xx工程技术学院加强师德师风建设实施方案(征求意见稿),全面提升教师师德素养,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。(二)把实际工作和廉政建设联系起来,查找廉政风险点作为选人用人工作的职能部门,思想道德方面,人事管理工作责任大、任务重,在任何工作环节放松警惕,都可能被社会不良现象侵蚀。围绕人才招聘工作,人事处事先制定严谨的招聘方案,严格按制度流程办理,规范考试、考核程序,严格资格审查、组织考察等各个环节的工作程序,力求做到不符合程序的不研究,不符合程序的不上报,形成了按制度办事、靠制度管人的长效约束机制。三、述职(一)放开“钱”和“权”,招来“德”与“贤”升本后,我校在师资队伍建设方面进行了大胆尝试,加大了高层次人才的引进和培养力度,两年间先后实现了“量”和“质”的突破,招聘调动过程(发布招聘信息、面试、考核、公示、申请录用、申请进人卡、派遣、定岗、定薪)时间跨度从1年半缩减到了1年。1明确目标,实施“双百人才”引进计划。高水平的师资队伍是学校事业发展最宝贵的战略资源,我校在“十三五”师资队伍建设规划明确提出引培并举策略,特别是在高层次人才引进上确定了“加大投资力度,力争“十三五”期间引进100名专、兼职教授和特岗教师和100名博士研究生的高层次人才目标。2创造条件,筑巢引凤xx年4月,我校率先在媒体上率先打出“百万招聘高层次人才的招聘公告”,并被多家网络媒体转载。并于xx年4月17日参与了xx省人力资源和社会保障厅、xx市人力资源和社会保障局组织的“圆梦中原xx省赴京招聘高校毕业生专项服务”活动。活动现场,人事处工作人员给每位与会应聘人员发放了一份我校宣传彩页。优厚的引进待遇,招聘现场吸引了大量高层次人才驻足,投递简历80余份,同时为xx市接收研究生简历300多份。两年来,人事处在网上宣传的同时,多次赴北京、西安、武汉、成都、兰州、广州等地高校进行现场招聘。截止目前,我校正高级职称达到81人、博士研究生达到53人,完成了既定目标。3市人社局放“权”试点,我校人才引进试点效果良好xx年上半年我校在“高层次人才招聘”和“紧缺人才招聘”两个招聘中,人事处积极争取,市人社局在我校进行用人单位自主招聘试点工作。从招聘计划制定,考核笔试、面试、体检、考察环节全面下放权限,并从政策、专家、程序方面提供全方位支持,我校两个招聘顺利推进,从在暑假期间完成了招聘笔试、面试、体检、考察、公示环节,大大提高了招聘进度,没有出现人才流失现象。4统筹安排,人事调动手续实现“零”停留人事手续繁杂,牵涉局委和单位多,更存在很多不确定因素。为引进、留住更多人才,人事处人事、考核、劳资三个科统筹安排时间,在收挡、审档、考察、审查、商调等环节做在前面,一是不在学校耽误时间,二是督促教师个人抓紧时间,三是协调上级部门加快进人手续办理进度,学校2年5批次招聘取得成效。以xx年下半年高层次人才招聘手续节点为例1.面试、体检、发放调档函(4天);2.调档(7个月);3.审档(7天);4.补档(40天);5.公示(9天);6打印、发放进人卡(含到人设局、教育局盖章1天);7.报到(即时)。人事处人事工作要求“零”停留,各项工作做到前面,在新进教师办理手续期间,各科室提前做好定岗、定薪的准备工作。(二)外引内培,校内青年教工进修热情高涨外引内培相结合,我校上半年出台了高层次人才及教师进修相关待遇的规定,该规定调动了广大教职工进行学历、学位、技能进修的积极性,校内有22位教师参与了进修(个访问学者,个课程进修,学历进修人)。(三)多措并举,学术领军人才实现零突破我校与xx大学孙xx教授签订了聘任合同,孙教授到来必将带领我校土木学科专业建设、城市地下空间工程专业、研究生联合培养、岩土科研团队建设方面实现新的突破。同时,我校与xx省社科院王等5位专家签订了特聘教授协议,丰富了我校教科研队伍。(四)圆满完成市教育局在我校的高校、中专及中小学位教师的中级职称评审任务xx年上半年我校承担了xx市教育系统专业技术职务中级职称评审承办工作,这次教育系统中级职称评审包括位中、小学教师的中级职称评审答辩,位高校教师和为中专教师的职称评审和答辩,参审专家1人,工作人员多人共同参与了此次评审活动,整个评审过程紧张有序。在时间紧、任务重的情况下突破性的完成了此次评审任务。(五)新晋和新进教师职称聘任备案、初聘、设岗工作,提前做好自主评审准备工作为xx年职称晋升的40位同志办理了专业技术职务任职资格证书及职称聘任备案,为40位新入职教师办理了初、中级职称初聘工作,为xx年我校34名新进人员、名在编人员的岗位变动等相关岗位设置工作,以及退休、调动、离职人员的减岗工作。xx年国家职称政策加大了改革力度,我校承办了省、市职改办职称改革工作座谈会。我校根据会议和相关文件精神,提前着手我校自主评审准备工作。起草了xx工程技术学院专业技术职务自主评审实施方案xx工程技术学院关于xx年度专业技术职务任职资格申报评审工作的通知,市属高校中最先进行了评审备案工作。(六)树立榜样,引导教师在平凡岗位上作到不平凡榜样的力量是无穷的,我校坚持从身边人、身边事入手,支持、鼓励教师在平凡的岗位上作出不平凡的事。我校一方面规范评优评先程序,激励广大教职工的工作积极性;二方面加强教学名师的申报和考核管理;三方面加强对高层次人才、xx地方特聘高层次人才的考核管理工作。为表彰先进,激励广大教职工的工作积极性,人事处发布了关于评选xx年优秀教师、优秀教育工作者和统计教育工作满30年人员的通知在全校范围内开展了优秀教师、优秀教育工作者的评选活动。经单位推荐、学校研究,今年我校推选出3名xx市优秀教师,1名xx市优秀教育工作者,名xx市教育局优秀教师,2名xx市教育局学术技术带头人,2名xx市师德先进个人,2名区优秀教师,名校级优秀教师,名校级优秀教育工作者;顺利完成了本年度市、局、区、校优秀教师、优秀教育工作者,并顺利组织了教师节表彰工作。四、存在问题及改

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