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文档简介

Unit 5 Wild animals课题及内容Reading (I)总课时数7第 2 课时主备教师参备教师教学目标1. 阅读有关大熊猫的文章，了解大熊猫的成长过程及保护大熊猫的措施。2. 培养学生根据上下文猜测词义的能力。3. 通过文章学习来增强学生保护野生动物的意识。教 学重、难点1.阅读有关大熊猫的文章，了解大熊猫的成长过程及保护大熊猫的措施。2.培养学生根据上下文猜测词义的能力。3.通过文章学习来增强学生保护野生动物的意识。教 学 设 计Teaching procedures:Step 1:Daily greetings: T:Good morning,everyone. S:Good morning. T:How are you? S:Im fine,thank you.And you? T:Im OK.Thank you.Sit down,please.Step 2:Show Learning aim T:Today we will learn Unit 5 Reading(I).Please look at our Learning aim(Then I read it slowly.) T:Are you clear? S:Yes. T:Lets go on.Step3:Show Guide Oneto the students. Guide One _ Listen to the tape and answer these four questions within _ minutes. (课课练P47) Lets have a match and see who can do it best.Step4:Show Guide Twoto the students. Guide Two_Read the text and then do exrecises in Part B2 within _minutes. Lets have a match and see who can do it best.Step5:Show Guide Threeto the students. Guide Three_ Please read Part A silently and finish PartB3. Have a match!Who can do it best? Step6:Class Exercise (一）根据课文内容填写单词（课课练P47
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