大学生职业生涯规划第二章：兴趣探索.ppt

,我 的 兴 趣 我 的 爱 好,大学生职业生涯发展与规划 第二单元：兴趣探索,重点提示： 1.游戏：登录三座岛屿！ 2.测试：兴趣标准化测试 3.知识：霍兰德六角模型,2,我和你们没有什么差别。如 果你一定要找一个差别，那 可能就是我每天有机会做我 最爱的工作。如果你要我给 你什么忠告，这就是我能给 你的最好忠告了。 沃伦巴菲特,3,1.填报高考志愿，孙一的抉择。 2.兴趣十分广泛，赵明的烦恼。 3.文学作家愿望，李好的无奈。,困惑与迷茫：,4,1. 我的生活中是否有过某些时刻，因为全神贯注于做某 件事情而忘了时间。什么样的事会让你如此专注？ 2. 你最喜欢看哪种杂志？这些杂志中的哪些部分吸引着 你？你到书店看书，你通常会停留在哪类书架前？ 你的答案里面有什么共同点吗？是否可以归纳为什么主 题或者关键词？,你说我说：,5,1. 兴趣与投入是人生幸福感的来源。 米哈利（美国芝加哥大学心理学教授） 当人们专心致志从事某种活动、或忘我地完 全沉浸在这种活动中的时候，他们感到最为 愉悦和满足。 Flow,兴趣与生涯发展的关系：,6,2. 兴趣和工作满意度、职业稳定性和专业成就感之间存在着明显的关联。 Blue Monday,兴趣与生涯发展的关系：,7,兴趣探索测试1：,R岛： 自然原始的岛屿,I岛： 深思冥想的岛屿,A岛： 美丽浪漫的岛屿,8,登录神秘岛2：,S岛： 友善亲切的岛屿,E岛： 显赫富庶的岛屿,C岛： 现代井然的岛屿,9,我最想去的三个岛屿： 1._ 2._ 3._,登录神秘岛3：,10,霍兰德出现：,虽然我做了几十年的研究，但预测个人职业选择最有效的方法却是询问这个人自己想做什么。 约翰霍兰德,11,第一部分： 你所感兴趣的活动,12,R：实际型活动 是 否 1装配修理电器或玩具 2修理自行车 3用木头做东西 4开汽车或摩托车 5用机器做东西 6参加木工技术学习班 7参加制图描图学习班 8驾驶卡车或拖拉机 9参加机械和电气学习班 10装配修理机器,13,I：调查型活动 是 否 1读科技图书和杂志 2在实验室工作 3改良水果品种，培育新的水果 4调查了解土和金属等物质的成分 5研究自己选择的特殊问题 6解算术或玩数学游戏 7物理课 8化学课 9几何课 10生物课,14,A：艺术型活动 是 否 1素描制图或绘画 2参加话剧戏剧 3设计家具布置室内 4练习乐器参加乐队 5欣赏音乐或戏剧 6看小说读剧本 7从事摄影创作 8写诗或吟诗 9进艺术(美术音乐)培训班 10练习书法,15,S：社会型活动 是 否 1学校或单位组织的正式活动 2参加某个社会团体或俱乐部活动 3帮助别人解决困难 4照顾儿童 5出席晚会、联欢会、茶话会 6和大家一起出去郊游 7想获得关于心理方面的知识 8参加讲座会或辩论会 9观看或参加体育比赛和运动会 10结交新朋友,16,E：事业型活动 是 否 1. 鼓动他人 2. 卖东西 3. 谈论政治 4. 制定计划、参加会议 5. 以自己的意志影响别人的行为 6. 在社会团体中担任职务 7. 检查与评价别人的工作 8. 结交名流 9. 指导有某种目标的团体 10. 参与政治活动,17,C：常规型(传统型)活动 是 否 1整理好桌面和房间 2抄写文件和信件 3为领导写报告或公务信函 4检查个人收支情况 5打字培训班 6参加算盘、文秘等实务培训 7参加商业会计培训班 8参加情报处理培训班 9整理信件、报告、记录等 10写商业贸易信,18,第二部分：你所擅长的活动,19,R：实际型活动 是 否 1能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具 2知道万用表的使用方法 3能够修理自行车或其他机械 4能够使用电钻床、磨床或缝纫机 5能给家具和木制品刷漆 6能看建筑设计图 7能够修理简单的电气用品 8，能修理家具 9能修理收录机 10能简单地修理水管,20,I：调研型能力 是 否 1懂得真空管或晶体管的作用 2能够列举三种蛋白质多的食品 3理解铀的裂变 4能用计算尺、计算器、对数表 5会使用显微镜 6能找到三个星座 7能独立进行调查研究 8能解释简单的化学 9理解人造卫星为什么不落地 10经常参加学术的会议,21,A：艺术型能力 是 否 1能演奏乐器 2能参加二部或四部合唱 3独唱或独奏 4扮演剧中角色 5能创作简单的乐曲 6会跳舞 7能绘画、素描或书法 8能雕刻、剪纸或泥塑 9能设计板报、服装或家具 10写得一手好文章,22,S：社会型能力 是 否 1有向各种人说明解释的能力 2常参加社会福利活动 3能和大家一起友好相处地工作 4善于与年长者相处 5会邀请人、招待人 6能简单易懂地教育儿童 7能安排会议等活动顺序 8善于体察人心和帮助他人 9帮助护理病人和伤员 10安排社团组织的各种事务,23,E：事业型能力 是 否 1担任过学生干部并且干得不错 2工作上能指导和监督他人 3做事充满活力和热情 4有效利用自身的做法调动他人 5销售能力强 6曾作为俱乐部或社团的负责人 7向领导提出建议或反映意见 8有开创事业的能力 9知道怎样做能成为一个优秀的领导者 10健谈善辩,24,C：常规型能力 是 否 1会熟练的打印中文 2会用外文打字机或复印机 3能快速记笔记和抄写文章 4善于整理保管文件和资料 5善于从事事务性的工作 6会用算盘 7能在短时间内分类和处理大量文件 8能使用计算机 9能搜集数据 10善于为自己或集体做财务预算表,25,第三部分：你所喜欢的职业,26,R：实际型活动 是 否 1飞机机械师 2野生动物专家 3汽车维修工 4木匠 5测量工程师 6火车司机 7园艺师 8长途公共汽车司机 9电工,27,I：调研型职业 是 否 1气象学或天文学者 2生物学者 3医学实验室的技术人员 4人类学者 5动物学者 6化学者 7数学学者 8科学杂志的编辑或作家 9地质学者 10物理学者,28,A：艺术型职业 是 否 1乐队指挥 2演奏家 3作家 4摄影家 5记者 6画家、书法家 7歌唱家 8作曲家 9电影电视演员,29,S：社会型职业 是 否 1街道、工会或妇联干部 2小学、中学教师 3精神病医生 4婚姻介绍所工作人员 5体育教练 6福利机构负责人 7心理咨询员 8共青团干部 9导游 10国家机关工作人员,30,E：事业型职业 是 否 1厂长 2电视片编制人 3公司经理 4销售员 5不动产推销员 6广告部长 7体育活动主办者 8销售部长 9个体工商业者 10企业管理咨询人员,31,C：常规型职业 是 否 1会计师 2银行出纳员 3税收管理员 4计算机操作员 5簿记人员 6成本核算员 7文书档案管理员 8打字员 9法庭书记员 10人口普查登记员,32,第四部分 ：你的能力类型简评,33,34,35,将第一部分至第四部分的全部测验分数，按前面已统计好的6种职业倾向：(R型、I型、A型、S型、E型和C型)得分作纵向累加。,测算代码：,36,请将上表中的6种职业倾向总分按大小顺序依次从左刭右排列： _型_型_型_型_型_型 最高分_ 最低分_,测算代码：,37,霍兰德六角模型：,实用型R,研究型I,艺术型A,社会型S,企业型E,事务型C,动手能力较强，喜欢与机器、工具打交道，喜欢实际操作，做事喜欢遵循一定的规则。,思维逻辑性较强，善于通过分析思考解决面临的难题。不愿循规蹈矩，总是渴望创新。,喜欢有秩序的、安稳的生活，做事有计划，不喜欢冒险和竞争。,喜欢凭直觉做出判断，感情丰富，易冲动，独立性、自主性较强，有强烈的自我表现欲望。,精力充沛、热情洋溢通常追求权力、财富、地位。喜欢竞争，总是力求