2018级高一上学期英语周考3 答案

周考3答案一阅读理解 A【要点综述】 本文是一篇应用文，主要介绍了两个提高学生写作水平的课程。1. D细节理解题。根据第一个课程中第二段的“to support the development of young writers.”可知这个课程的目的是促进年轻作者的发展。2. A细节理解题。根据第一个课程的申请条件可知申请者首先必须发送一篇自己的写作样品，因此A项正确。3. B细节理解题。第一个写作课程的申请截止日期是不迟于2014年9月8日，因此B项正确。4. B细节理解题。根据第二个写作课程中的“Most importantly, build confidence and have fun while writing！”可知最重要的是写作的时候要建立自信并且要开心，因此B项正确。5. C细节理解题。根据第二个写作课程中最后一句话可知C项正确。 B【要点综述】 这是一篇人物传记。文章介绍了美国历史上一位勇于追求自由的女性Elizabeth Freeman。6A细节理解题。根据第一段的“Elizabeth Freeman was born about 1742 to African American parents who were slaves.”可知她生来就是奴隶。故选A。7C细节理解题。根据第二段的“One day, Ashleys wife tried to strike Mumbets sister with a spade. Mumbet protected her sister and took the blow instead. Furiously, she left the house and refused to come back.”可知答案为C。8B细节理解题。根据第三段的“If the constitution said that all people were free and equal, then she thought it should apply to her.”可知Elizabeth从新的宪法中得知所有的人都是自由、平等的。9A细节理解题。根据第四段的“She declined and instead went to work for Sedgewick.”和第二段的“Mumbet consulted a lawyer, Theodore Sedgewick.”可知答案为A。10C主旨大意题。本文介绍了美国历史上一位勇于追求自由的女性Elizabeth Freeman。故选C。 C【要点综述】 经过一次做数学作业投机取巧而遭遇尴尬的经历后，作者明白了三个重要的道理。11. D句意理解题。作者在文章中提到自己做数学作业投机取巧，只记认为老师会问到自己的问题，因此他认为做好必要的事情就足够了。12. C细节理解题。根据文章第三段的内容可知作者的数学老师总是以学生口头回答作业的情况来确定学生的分数，因此C项正确。 13. A推理判断题。文章第四段提到作者的老师总是按照学生坐的顺序来问问题，因此A项正确。14. B细节理解题。文章第六段提到当天有几个学生没有来，因此他的预定计划落空了，从而没有回答出老师的问题。15. D主旨大意题。作者讲述这堂数学课的原因是这堂课给他带来了有价值的教训，。二 七选五 16-20 FGBCD 三 完型 21-25BBADC 26-30 BDDCA 31-35 ADCAC 36-40 DABCB 四填单词41 carrying 42 known 43 extremely 44temperture 45 so 46 themselves 47 on 48 goes 49 when 50 developed五单词：51.reception 52.suggestions 53.harmed 54.obvious 55attacked56.scholarship 57.scientific 58.arrangements 59.entrance 60.opportunities六 改错第一行：what改为that the 改为a 第二行： power改为powerful 第三行： special改为specially been 划去第四行： function 改为functio