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文档简介

授课主题模拟试卷试题分析教学目的基础知识进一步掌握,熟悉去年试题类型。教学重难点化学方程式教学内容一、 本节知识点讲解类型一 pH变化曲线1. 酸碱中和反应中的pH曲线图像:图,碱入酸,在0点时,溶液的pH7,此时溶液呈酸性;当酸碱恰好完全反应时,溶液的pH7;随着碱的继续加入,溶液的pH7,溶液呈碱性。图,酸入碱,在0点时,溶液的pH7,此时溶液呈碱性;当酸碱恰好完全反应时,溶液的pH=7;随着酸的继续加入,溶液的pH7,溶液呈酸性。2.溶液稀释的pH曲线图像:图,碱性溶液稀释时,由于碱性溶液的pH7,而水的pH=7,随着水的质量的增加,pH不断减小,但不会小于等于7。图,酸性溶液稀释时,由于酸性溶液的pH7,而水的pH=7,随着水的质量的增加,pH不断增大,但不会大于等于7。类型二 溶质质量分数的变化曲线1、物质溶解时,溶质质量分数的变化图像:图,在一定温度下,向某溶液的不饱和溶液中继续加入某溶质,该溶质的质量分数随着溶质的增加而增大,当溶液达到饱和时,溶质质量分数不变。图,溶液稀释时,溶质的质量不变,而溶液的总质量不断增加,所以溶质质量分数不断减小。2、关于曲线类试题,全国中考中,还会涉及到发生化学反应的溶质质量分数的曲线图。图像:图,随着反应的进行,反应物的溶质质量分数不断减小,直到反应物恰好完全反应后溶质质量分数为零。图,随着反应的进行,生成物溶质质量不断增加,溶质质量分数不断增大,直至反应结束溶质质量分数达到最大值。类型三 化学反应中物质质量的变化曲线1. 化学反应中反应物质量的变化图像:分析:随着反应的进行,反应物质量不断减小,若反应物有剩余,则图像如图所示;若反应物完全反应,则图像如图所示。2. 化学反应中生成物质量的变化(1)一种物质和另一种物质的反应图像:图,随着反应的进行,生成物的质量不断增加,当反应结束时,生成物的质量达到最大;之后,生成物质量将不再随加入反应物的质量(或时间)发生变化。图,反应时加入催化剂,反应的速率或反应的总时间会发生变化,但生成物的总质量不发生变化。(2)一种物质和两种物质的反应图像:分析:一种物质和两种物质发生化学反应时,首先判断反应发生的先后顺序,然后判断生成物的质量,先发生反应的生成物曲线通常从原点开始(如图所示);后发生反应的生成物曲线通常从原点后开始(如图所示)。举例:向部分变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,生成气体的坐标曲线(如图所示),因为稀盐酸先和NaOH发生中和反应,当NaOH完全消耗完后,稀盐酸再与碳酸钠反应才有气体生成。(3)化学反应中物质总质量(或元素种类)不变(如图、图所示)1、下列四个图像,分别对应四种操作过程,其中正确的是 A. 向盐酸中不断加水 B. 一定质量的镁在密闭的容器内燃烧 C. 等质量的铁和镁分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中 D. 某温度下,向一定质量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体二、 当堂检测12019年12月郑州告别雾霾迎来“上合蓝”,下列不会造成空气污染的是() ACOBSO2 CCO2DPM2.52下列有关物质的用途,利用了物质的物理性质的是() A稀有气体做电光源 B氧气用于医疗急救 C生石灰用作干燥剂 D医用酒精做消毒剂3河南名吃“第一楼小笼包子”以选料讲究,制作精细被誉为“中州第一绝”下列用到的食材中富含蛋白质的 是() A瘦肉 B食盐 C小磨香油 D小麦粉4规范的操作是实验成功的保证下列实验操作正确的是() 验满 收集O2 滴加液体 量筒读数5下列现象的描述中,正确的是() A打开盛浓盐酸的试剂瓶,观察到瓶口有白色烟雾产生 B紫色石蕊溶液加入石灰水中,观察到溶液变为红色 C铁丝在空气中燃烧,观察到剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体 D把一根洁净的铁钉加入稀硫酸中,观察到有气泡产生,溶液变为浅绿色6如图所示是某种粒子的结构示意图,下列根据该图分析得出的结论中,不正确的是() A该微粒所属的元素是非金属元素 B该粒子核内有21个质子 C该粒子属于阳离子 D该粒子结构属于相对稳定结构7化学知识与我们的生活密切相关,下列认识中正确的是() A羊毛和涤纶都属于合成材料 B用钢丝球擦洗铝壶可使其保持光亮和耐用 C用稀盐酸可以鉴别黄金和黄铜(铜锌合金) D厨房中的洗涤剂可以溶解餐具上的油污8下列物质的分类正确的是() A混合物:空气 冰水混合物 B纯净物:五氧化二磷 碘酒 C有机物:尿素 葡萄糖 D合金:黄铜 金刚石9如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线,下列叙述正确的是() A20时,甲的溶解度大于乙的溶解度 B40时,甲、乙溶液中溶质的质量分数相等 C采用降温的方法可将乙的不饱和溶液转化为饱和溶液 D60时,甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为3:810下列化学变化前后溶液质量增加的是() A铁和硫酸铜溶液反应 B氧化铁和稀盐酸 C碳酸钠溶液和稀盐酸 D氢氧化钠溶液与稀硫酸的反应11一定条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应前后各物质的质量分数如表,下列说法正确的是() 物质甲乙丙丁反应前质量分数48%25%10%17%反应后质量分数a39%10%28% A丁一定是化合物 B该反应可能是碳酸钙分解 Ca数值为25% D丙一定是该反应的催化剂12如图四个图象的变化趋势,能正确描述对应操作的是()A向氢氧化钾和碳酸钠的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸B足量的锌和铝分别与等质量、等浓度的稀硫酸反应C向氢氧化钠溶液中加入大量水D用 相同质量、相同质量分数的过氧化氢溶液来制取氧气13农业上常用于促进植物茎、叶生长的复合肥料是(填化学用语,下同),空气中含量最多的气体是14城市地铁的建设为人们的出行提供了便利,修建地铁需要大量的钢铁,工业上用赤铁矿(主要成分为氧化铁)炼铁的化学方程式为铁制品在一定条件下会生锈,铁锈不能阻止里层的铁继续与等发生反应15水是生命之源(1)活性炭常用于净水,其作用是(2)生活中常用来区分硬水和软水(3)电解水实验中,电源正、负极相连的玻璃管中生成气体的质量比是,反应的化学方程式为16如图:已知甲和乙在点燃条件下反应,生成丙和丁(1)该反应的化学方程式为;(2)该变化的化学反应基本类型是反应;(3)与化石燃料相比,甲物质做燃料具有的优点是(写一条即可)17请将下列有关实验的问题填写完整(1)用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液来配制150g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液,则需要6%的氯化钠溶液的质量为g(2)测定稀硫酸的pH时,先用水将pH试纸润湿会使结果(填“偏大”、“偏小”或“不变”)18AF是初中化学所学的常见物质,其转化关系如图所示(部分反应物和生成物、反应条件已略去)B是白色难溶固体,其中相对分子质量为100,C俗称纯碱,F是最常见溶剂请回答:A的一种用途是;反应的化学方程式为;反应发生时的一个明显现象是四、课堂总结五、家庭作业1请用所学知识回答下列问题:(1)不能服用NaOH治疗胃酸过多,因为NaOH具有性(2)如图装置不能用来验证质量守恒定律,请解释原因2分析下列现象回答下列问题:(1)二氧化碳和水反应生成碳酸,光合作用将二氧化碳和水转化为有机物和氧气反应物相同,产物不同,说明化学反应的产物受什么因素的影响?(2)过氧化氢溶液在常温下分解缓慢,加入少量硫酸铜溶液后反应速率加快,说明化学反应速率受什么因素影响?(3) 氧气能供给呼吸,而二氧化碳不能供给呼吸,请从分子的角度加以解释3某化学兴趣小组的同学在做完硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应实验后,对浑浊液过滤,得到无色澄清的滤液(1)对滤液中溶质的成分,同学们进行了如下猜想:猜想一:硫酸钠猜想二:硫酸钠与氢氧化钠猜想三:硫酸钠与硫酸铜经过讨论,同学们一致认为猜想不成立,理由是(2) 请你选择一种可能的猜想,进行验证,简要写出实验步骤和现象4如图所示,向一定量AgNO3溶液中加入铜和锌的混合物粉末,充分反应过滤,得到溶液甲和固体乙(1)若乙中含有锌、铜、银三种固体,则溶液甲中所含的金属离子符号为,此时向固体乙中加入稀盐酸,写出反应的化学方程式为(2)若溶液甲显蓝色,原因是什么?(用化学反应方程式表示)5看图回答下列问题(1)请写出用A装置制取氧气的化学方

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