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文档简介

2019备战中考数学基础必练(华师大版)-立体图形的表面展开图(含解析)一、单选题1.图中的平面展开图是下面名称几何体的展开图,则立体图形与平面展开图不相符的是( ) A.三棱锥B.长方体C.正方体D.圆柱体2.下列图形(如图所示)经过折叠不能围成正方体的是( )A.AB.BC.CD.D3.下面哪个图形不是正方体的展开图 ( ) A.B.C.D.4.如图所示为一个无盖长方体盒子的展开图(重叠部分不计),根据图中数据,可知该无盖长方体的容积为()A.4B.6C.8D.125.圆锥的侧面展开图是() A.长方形B.正方形C.圆D.扇形6.将一个正方体的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形,至少要剪开( )条棱 A.3B.5C.7D.9二、填空题7.如图,纸上有10个小正方形(其中5个有阴影,5个无阴影),从图中5个无阴影的小正方形中选出一个,与5个有阴影的小正方形折出一个正方体的包装盒,不同的选法有_种8.如图是一个长方体的展开图,每个面上都标注了字母,如果F面在前面,B面在左面,(字母朝外),那么在上面的字母是_9.如图是一个正方体的展开图,如果将它折成一个正方体,相对面上的数相等,则x+y的值为_10.一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是_11.如图,5个边长相等的小正方形拼成一个平面图形,小丽手中还有一个同样的小正方形,她想将它与图中的平面图形拼接在一起,从而可以构成一个正方体的平面展开图,则小丽总共能有_种拼接方法12.有一个正方体的六个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6,从三个不同的角度观察这个正方体所得到的结果如图所示,如果标有数字6的面所对面上的数字记为a,2的面所对面上数字记为b,那么a+b的值为_13.已知一个圆柱的侧面展开图是如图所示的矩形,长为6,宽为4,那么这个圆柱底面圆的半径为 _三、解答题14.连一连:请在第二行图形中找到与第一行几何体相对应的表面展开图,并分别用连接线连起来15.回答下列问题:(1)如图所示的甲、乙两个平面图形能折什么几何体?(2)由多个平面围成的几何体叫做多面体若一个多面体的面数为f,顶点个数为v,棱数为e,分别计算第(1)题中两个多面体的f+ve的值?你发现什么规律?(3)应用上述规律解决问题:一个多面体的顶点数比面数大8,且有50条棱,求这个几何体的面数 16.一个正方体六个面分别标有字母A、B、C、D、E、F,其展开如图所示,已知:A=x22xy、B=AC,C=3xy+y2 , 若该正方体相对两个面上的多项式的和相等,试用x、y的代数式表示多项式D,并求当x=1,y=2时,多项式D的值四、综合题17.如图,小华用若干个正方形和长方形准备拼成一个长方体的展开图拼完后,小华看来看去总觉得所拼图形似乎存在问题(1)请你帮小华分析一下拼图是否存在问题:若有多余块,则把图中多余部分涂黑;若还缺少,则直接在原图中补全; (2)若图中的正方形边长为3 cm,长方形的长为5 cm,宽为3 cm,请直接写出修正后所折叠而成的长方体的体积是_cm3 18.小明用若干个正方形和长方形准备拼成一个长方体的展开图,拼完后,小明看来看去觉得所拼图形似乎存在问题(1)请你帮小明分析一下拼图是否存在问题,若有多余图形,请将多余部分涂黑;若图形不全,则直接在原图中补全; (2)若图中的正方形边长为5cm,长方形的长为8cm,请计算修正后所折叠而成的长方形的表面积 答案解析部分一、单选题1.【答案】A 【考点】几何体的展开图 【解析】【解答】根据立体图形与平面展开图对照四个选项,发现A中的平面展开图为三棱柱的展开图,不是三棱锥的展开图故答案为:A【分析】根据几何体的展开图性质,来确定的展开图的几何体即可.2.【答案】B 【考点】几何体的展开图 【解析】【解答】A、C、D经过折叠均能围成正方体,B折叠后第一行第三个面与最下面一个面重合,而且有一面没有面,不能折成正方体故答案为:B【分析】根据正方体的展开图的特点,知道正方体的展开图共11中,然后一一对比判断即可。3.【答案】D 【考点】几何体的展开图 【解析】【解答】因为正方体的展开图共有11种展开形式,其中带有“田”字形的不是正方体的展开图,故答案为:D.【分析】根据正方体的展开图形式,带有“田”字形的不是正方体的展开图。4.【答案】B 【考点】几何体的展开图 【解析】【解答】解:观察图形可知长方体盒子的长=5(31)=3、宽=31=2、高=1,则盒子的容积=321=6故选:B【分析】首先求出无盖长方体盒子的长、宽、高,再根据长方体的容积公式求出盒子的容积5.【答案】D 【考点】几何体的展开图 【解析】【解答】解:圆锥的侧面展开图是扇形故选D【分析】根据圆锥的侧面展开图是扇形作答6.【答案】C 【考点】几何体的展开图 【解析】【解答】解:正方体有6个表面,12条棱,要展成一个平面图形必须5条棱连接, 至少要剪开125=7条棱,故选:C【分析】根据正方体的棱的条数以及展开后平面之间应有棱连着,即可得出答案二、填空题7.【答案】2 【考点】几何体的展开图 【解析】【解答】解:如图所示,不同的选法有2处,故答案为:2【分析】根据正方体的11种展开图,以及 凹 田 7 弃之即可得出答案。8.【答案】C 【考点】几何体的展开图 【解析】【解答】解:由组成几何体面之间的关系,得F、B、C是邻面,F、B、E是邻面由F面在前面,B面在左面,得C面在上,E面在下,答案:C【分析】由图知A与F是对面,B与D是对面,E与C是对面,又由F面在前面,故A在后面;B面在左面,D就在右面;得C面在上面,E面在下面。9.【答案】11 【考点】几何体的展开图 【解析】【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“x”与“7”是相对面,“y”与“4”是相对面,相对面上的数相等,x=7,y=4,x+y=7+4=11故答案为:11【分析】根据正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形可知“x”与“7”是相对面,“y”与“4”是相对面,而相对面上的数相等,所以可得x、y的值。10.【答案】四棱锥 【考点】几何体的展开图 【解析】【解答】解:如图所示:这个几何体是四棱锥;故答案为:四棱锥【分析】由图形可知此图有一个底面,故是椎体,又有四个侧面,故是四棱锥11.【答案】4 【考点】几何体的展开图 【解析】【解答】解:如图所示:故小丽总共能有4种拼接方法故答案为:4【分析】结合正方体的平面展开图的特征,只要折叠后能围成正方体即可12.【答案】7 【考点】几何体的展开图 【解析】【解答】解:由图可知,与1相邻的面的数字有2、3、4、6,1的对面数字是5,与4相邻的面的数字有1、3、5、6,4的对面数字是2,3的对面数字是6,标有数字6的面所对面上的数字记为a,2的面所对面上数字记为b,a=3,b=4,a+b=3+4=7故答案为:7【分析】根据与1相邻的面的数字有2、3、4、6判断出1的对面数字是5,与4相邻的面的数字有1、3、5、6判断出4的对面数字是2,从而确定出3的对面数字是6,然后确定出a、b的值,相加即可13.【答案】2或3 【考点】几何体的展开图 【解析】【解答】解:底面周长为4时,圆柱底面圆的半径为42=2;底面周长为6时,圆柱底面圆的半径为62=3故答案为:2或3【分析】底面周长为4时,圆柱底面圆的半径为42;底面周长为6时,圆柱底面圆的半径为62.三、解答题14.【答案】解:如图所示:【考点】几何体的展开图 【解析】【分析】五棱柱的展开图应该是5个长方形加两个5边形;圆柱的展开图应该是一个长方形加两个圆;圆锥的展开图应该是一个扇形加一个圆。15.【答案】解:(1)图甲折叠后底面和侧面都是长方形,所以是长方体;图乙折叠后底面是五边形,侧面是三角形,实际上是五棱锥的展开图,所以是五棱锥(2)甲:f=6,e=12,v=8,f+ve=2;乙:f=6,e=10,v=6,f+ve=2;规律:顶点数+面数棱数=2(3)设这个多面体的面数为x,则x+x+850=2解得x=22 【考点】几何体的展开图 【解析】【分析】(1)由长方体与五棱锥的折叠及长方体与五棱锥的展开图解题(2)列出几何体的面数,顶点数及棱数直接进行计算即可;(3)设这个多面体的面数为x,根据顶点数+面数棱数=2,列出方程即可求解16.【答案】解:由图形可知A与C是相对,B与D是相对,E与F是相对B+D=A+C,又A=x22xy、B=AC,C=3xy+y2 , 则D=A+CB=A+C(AC)=2C=2(3xy+y2)=6xy+2y2;当x=1,y=2时,6xy+2y2=12+8=20故当x=1,y=2时,多项式D的值是20 【考点】几何体的展开图 【解析】【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中A与C是相对,B与D是相对,E与F是相对再根据正方体相对的两个面上的多项式的和都相等求解四、综合题17.【答案】(1)解:如图所示:(2)45 【考点】几何体的展开图 【解析】【解答】解:(2)折叠而成的长方体的体积为:353=45(cm3).【分析】(1)由于长方体有6个面,且相对的两个面全等,所以展开图是6个长方形(包括正方形),而图中所拼图形共有7个面,所以有多余块,应该去掉一个;又所拼图形中有3个全等的正方形,结合平面图形的折叠可知,可将第二行最左边

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