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文档简介

2019/7/10,1,何谓青春期 根据联合国世界卫生组织(WHO)将1020岁定义为青春期。 进入青春期的一个重要标志就是心理上“性意识”的觉醒。 青春期是童年向成年的过渡阶段,是生理、心 理、社会适应能力从不成熟趋向成熟的发展过程.,2019/7/10,2,青春期心理特点及行为,自我的发展 情绪的发展 性心理的发展,2019/7/10,3,自我意识,自我意识增强 关注自我(爱美);独立与依赖;逆反心理; 心理闭锁与开放 封闭自我/不外露;易受同龄人影响 (心理断乳期),2019/7/10,4,情绪,明显的两极性 强烈与温和(疾风暴雨) 外露和含蓄 波动与稳定(冲动) 自尊与自卑,2019/7/10,5,性心理,2019/7/10,6,生命历程,儿童期,青春期,壮年期,更年期,老年期,11,21,30,55,性等待期,约26,2019/7/10,7,青青春期性心理,心理发展 心理特点 心理表现,疏远期,接近期,恋爱期,朦胧期 文饰期 差异性,厌恶排斥 渴望了解 爱慕异性 情爱梦幻 模仿恋爱,2019/7/10,8,性心理发展,疏远期(青春期开始的半年至一年) 性别意识刚刚萌芽,性功能尚未完全成熟。 行为表现:发现男女性差性不安 (第二性征)疏远、回避、焦虑排斥、攻击,2019/7/10,9,性心理发展,接近期 性意识朦胧觉醒 行为表现:在异性面前展示自己 (男:知识、体力、阳刚之气; 女:衣着、外貌、女人味),2019/7/10,10,一、暖身操幸福花,规则:每组同学站成一圈,听老师口令组成不同瓣数的花瓣。如:“12瓣花”,大家迅速围成12个人的圈子,双手搭上两旁同学的肩,然后12人一起朝圈内迈进,缩小圆圈越小越好,紧偎几秒钟后分开,没有和大家相靠的同学被淘汰出局。小组比赛,看哪一组最团结,做得最好!,2019/7/10,11,故事: 十日谈里讲到:有一个虔诚的基督教徒一心想把儿子培养成与他一样的人专心侍奉上帝,没有任何其他杂念。于是他把儿子与外界隔离开来,以避免一切诱惑。儿子长到16岁,除了上帝,什么都不想。父亲想:看来儿子已经修练成功,可以放回去了。一天他带儿子进城,头一次看到外面的世界,儿子一时应不过来,很木然,可当看到女人时,眼睛一亮,问父亲:“爸爸,这是什么?”父亲很不高兴地说:“绿鹅。”傍晚要回家的时候,父亲问儿子:“你想买点什么回去?”儿子毫不犹豫的说:“我要买只绿鹅!”,2019/7/10,12,2019/7/10,13,二、女人是老虎,一个老和尚在山上收养了一个弃婴,准备让他继承衣钵。小和尚与老和尚两个人相依为命,小和尚到了15岁还没有下过山,也没有接触过其他人。有一次,老和尚带他下山化斋,他看见一个姑娘,很好奇,问老和尚:“此为何物?”老和尚怕他动了凡心,就说:“此为老虎,爱吃人!”,2019/7/10,14,老和尚又带他见和许多前所未见的东西。回到山上,老和尚问他:“今天所见之物,何为最可爱?”小和尚不假思索地说:“吃人之虎最为可爱!” 问题:为什么那长期在山中修行的小和尚会觉得山中老虎不吃人,模样还挺可爱?,2019/7/10,15,青春性意识的觉醒,2019/7/10,16,三、青春期生理变化,同学分组讨论 男生说男生,女生说女生,2019/7/10,17,四、青春期男女第二特征,男生 女生 喉结 乳房发育 声音变低沉,变粗 声音尖而高 遗精 月经来潮 共性:身高体重急剧增长,出现青春痘和腋毛,2019/7/10,18,常见性意识觉醒有哪些表现?,情景一:一同学坐在教室里,陷入性的幻想中:幻想与某异性约会、交谈和亲密依偎的情景。 情景二:一同学在阅读一本与性有关的杂志时,头脑里产生了对性的臆想:想到异性的形象、体验到性的欲望与冲动,2019/7/10,19,情景三:一同学正在睡觉,并开始做梦。梦到有关性的内容,并伴随性兴奋,醒后产生羞耻感。 情景四:一个同学不小心与异性的手接触了,有了触电的感觉。 情景五:对异性产生朦胧的情感。,2019/7/10,20,五、青春期性意识的觉醒,性幻想要适度 性梦不是客观现实 触电反应本能条件反射 蒙胧感自然的、正常的 总结:性意识是正常的、普遍存在的、自然的,2019/7/10,21,六、案例分析我的眼睛不受控制了,某中学生因为感到眼睛不受控制而到心理咨询室寻求帮助。 该生在初一年时,班上来一位男教师,这位老师不仅讲课很好,而且长得也很帅。该生很喜欢上这个老师的课,每次上课都目不转睛地望着老师,有一次望着老师,心想:要是能经常和老师在一起就好了。一想到这想法,她就感到脸红。,2019/7/10,22,她责备自己不应该对老师不恭,觉得这样想是很坏的。于是,她决定控制自己,上课时不要去看老师。然而,越想控制,就越想去看老师。慢慢地,她觉得自己的眼睛不受控制了,并且这种情况还扩展到对其他男生,越不敢看男生就越想去看。为此,她陷入了深深的自责之中,学习和生活也受到了不良的影响。,2019/7/10,23,问题讨论,这位女生的问题是什么? 她产生性意识困扰的原因何在? 应该怎样自我调节来改变这个状态? 假如你遇到类似的情况,你会如何应对?,2019/7/10,24,七、辨是非,如果很想了解性知识,了解性的心理变化,人肯定很“色”! 性幻想是见不得人的事,是变态的心理,要马上改掉。 学会“避免法”,从此还是少跟异性同学交往。 喜欢跟很多的男女同学一起玩,文明交往有何不可。 如果梦见自己和异性亲密,醒来后马上会有罪恶感和恐惧感。,2019/7/10,25,“青少年学生没有早恋,只有初恋” 对青春期恋情的诠释,初恋,是人类最美好、最真诚、最纯洁、最宝贵、最高尚最值得人类用最美好的语言来表达的人类的最美好的情感。,2019/7/10,26,小组互动讨论:,如果班上有位学生主动跟你说“老师,我喜欢上了某某”,你将如何应答和处理?,请每组组内尽量讨论出一个最佳方案。,2019/7/10,27,八、答疑解惑,1、发育是一件很恐怖的事情,能不发育吗? 发育是每个人正常生命所必须经历的里程,你不必为此感到紧张,倒应该恭喜自己:我长大了!相反,假如你到了17或18岁还没发育,老师倒是要建议你先看看医生了。,2019/7/10,28,2、为什么有的同学不仅长高了还长出胡须,而我一点动静也没有呢?我为什么个子这么矮?,由于受遗传、环境等多种因素的影响,有的人发育早 一些,有的人发育迟一些,都是正常的。,2019/7/10,29,3、喜欢一个人是不是不正常?为什么,青春期的少男少女对异性产生好感是正常的,是由生理成熟而引起的性意识的萌动。,2019/7/10,30,4、对异性有好感怎么办?要不要表白?为什么?,与他保持正常的交往,既不逃避也不进一步追求,就当一般的同学来交往。很多同学问到底要不要表白,老师的建议:不要轻易表白。因为一旦操之过急,受伤害的往往是自己。中学校园里,爱情是有的,但那最多是一粒种子,是种子就要等待阳光和雨露。一切,让它顺其自然吧!,2019/7/10,31,5、男女牵手正常吗?,这要看场合,如果在活动中或者必要的劳动过程需要互帮互助等情况下,男女牵手就正常。假如是晚上而且只有孤

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