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文档简介

,南京中医药大学 殷忠勇,“SCI论文与医疗、教学”全国学术研讨会,告别SCI崇拜: 重塑文化自信和变革评价制度,报告提纲,1.1 SCI崇拜的表现 1.2 辩证看待SCI的功用,2.1历史原因:文化失落 2.2现实原因:政府评价 2.3直接原因:人才评价,3.1重塑文化自信 3.2变革评价制度,SCI崇拜形成的原因,告别SCI崇拜的策略,SCI崇拜的形成与辨析,如果从存在的就是合理的这一角度看,SCI崇拜自然有其形成的复杂原因和现实背景,厘清这些,有助于我们客观、公正地认识SCI,更有益于中国学术界从SCI的崇拜中解脱出来。,1、SCI崇拜的形成与辨析,1.1 SCI崇拜的表现 SCI崇拜的情绪已经发生了蔓延和传导。 一是蔓延和传导到了SCI源杂志本身。 同一篇SCI论文会有共同第一作者或者共同通讯作者,更极端的情形是,多个共同第一作者、共同通讯作者甚至同时出现在同一篇SCI论文中。,二是蔓延和传导到了人文和社会科学领域 政府、评价机构、学术共同体现在又将目光瞄准了SSCI、AHCI。 但人文和社会科学的发展与一个国家特有的传统文化背景、民族社会心理、政治组织形态等是密切相连的。,1、SCI崇拜的形成与辨析,SCI崇拜的危害 将一个复杂的、多元的学术评价问题简单化为一个对一种评价工具的无限膜拜,从而将中国的科学事业置于一个非常危险的境地,这是中国学术界的尴尬和痛楚所在。 自然科学领域:无益于原始创新 人文和社会科学领域:难免获得偏见和歧视。 “辽宁日报致高校老师公开信:勿随意抹黑中国” “看病找副主任医师的现象”,1、SCI崇拜的形成与辨析,1.2辩证看待SCI的功用 本质上是一种研究工具 ,异化为一种评价工具 SCI自身的局限性,西方学界也在不断反思和改进,甚至他们也注意到了中国学术界在使用SCI过程中的某些现象和弊病。 刀能杀人,能怪刀吗?SCI的“罪恶”本不在于SCI本身,近乎疯狂的追求,其背后的推手也不是SCI本身,而是评价制度和评价文化出现了问题。,1、SCI崇拜的形成与辨析,1.2辩证看待SCI的功用 2002年,国家科技部、教育部发布关于充分发挥高等学校科技创新作用的若干意见 2003年,国家科技部、教育部又联合下发了关于改进科学技术评价工作的决定 2013年11月,教育部发布关于深化高等学校科技评价改革的意见 2014年5月,中国科学院学部主席团还发布了追求卓越科学 宣言,1、SCI崇拜的形成与辨析,1、SCI崇拜的形成与辨析,但是,对SCI的竭力声讨、对学术人员的口诛笔伐,倒不如转化为我们对SCI崇拜形成的可能原因进行深层次地探讨,最终实现对现行评价制度的反思和重构。,SCI崇拜形成的根源 表面上看,这里面有着资本的引导、利益的诱惑甚至伦理的混乱,根源上看,是一种文化的失落。 这种失落乃至自卑使得西方文化思想占据了中国学术界的主流,并且获得了制度化的表达,在社会建制活动中顽强地支配着中国人具体的事实行为,并使得我们的反思一时难以进入制度层面获得表达。直白一点而言,就是我们大家都觉得SCI崇拜无益,但还是会陷入SCI崇拜的漩涡。,2、SCI崇拜形成的原因,2.1历史原因:文化失落 19世纪两次鸦片战争以后,部分图强的中国人意识到,技术的落后是造成中国被动挨打的重要原因,后来还逐渐意识到思想观念、思维方式的落后更是深层次的根源。 进入到20世纪80年代,中国改革开放以后再一次意识到自身的落后并急于改变这一现状,在政治、经济、社会、科学、文化等方面全面展开了对西方的学习、模仿、吸纳、利用。,2、SCI崇拜形成的原因,2.1历史原因:文化失落 中国传统医学:科学主义危机 当代中国学术:SCI崇拜 受到的伤害是一样的,其根源、路径甚至表现都是一致的。,2、SCI崇拜形成的原因,2.2现实原因:政府评价 如果说缺乏文化自信,没有独立思考的意识和自由批评的精神是中国学术界自身一直存在的问题,那么政府和学术共同体的评价制度对SCI崇拜则绝对起到了推波助澜的作用。,2、SCI崇拜形成的原因,2.2现实原因:政府评价 就高校而言,这种制度安排典型地表现在以学科评估为代表的中央政府评价和以优势特色重点学科建设工程等为代表的地方政府评价,这种政府评价对高校有着绝对的控制力和影响力 。 SCI崇拜意味着对西方学术范式和制度的绝对服从和顺应,而这种服从和顺应如果还在制度层面获得了承认、安排和保障,则更加剧了SCI对中国学术界的影响和控制。,2、SCI崇拜形成的原因,2、SCI崇拜形成的原因,2.3直接原因:人才评价 为了迎合评价的标准和消化评价的压力,高校和医院自然会将评价指标转嫁为对人才的学术评价、科技评价,将单位的整体目标逐层逐级分解为对学院、对科室、对人才的考核目标,其中,尤以人事绩效评价、职称评价为最核心、最直接的抓手,发挥着极其重要的指挥棒作用,对整个中国学术界的评价文化产生了深远的影响。 教授、名医越来越多,愿意在一线教学、诊疗并且深受学生、患者欢迎的却越来越少。,2、SCI崇拜形成的原因,各单位的职称评审条件一直相互攀比、一路水涨船高,从普通论文、核心论文直到SCI论文。 海外引进的人才甚至就是凭着几篇SCI论文,就可以通过所谓的海外人才绿色通道“据实申报”,直接评审教授职务。 这些人并且还占据着高校和医院的实验室、研究室、临床科室的重要位置,对长期奋战在一线但缺少SCI论文的其他教师和医师形成了极大的心理刺激和利益冲击。 “教学名师不上讲台”、“名医不会看病“。,2、SCI崇拜形成的原因,告别SCI崇拜,我们要重塑文化自信,尽管这是一个艰难而长期的过程,但当前,我们至少可以在中国高等教育改革调整高校、医院与政府、社会关系的过程中不断地变革评价制度。,3、告别SCI崇拜的策略,3.1重塑文化自信 西方文化自从19世纪中期进入中国后,曾经摧枯拉朽般地横扫中国文化的阵地,影响至今。 跟20世纪初期前后相比,中国传统文化已经摆脱了被摧残、压制的处境,但中国传统文化的怀疑和自由精神以及创新能力不足。 中国传统文化应当转识成智,汲取现代西方文明的精华以完成转型。,3、告别SCI崇拜的策略,3.1重塑文化自信 西方文化倡导的人类中心主义和技术主体化,在给现代人类生活带来文明的同时也遭遇了现代化的危机,西方的问题也开始从中国传统文化和文明中寻求答案。 中国的问题,只有中国自己才能回答,这将是中国文化自信的一刻。中国的思想体系彻底融入到国际学术界并占据一定地位,对SCI的崇拜也就自然地告别了,我们将会用中国的语言、在中国的期刊上表达我们的思想。,3、告别SCI崇拜的策略,3.2变革评价制度 就政府、社会与高校的关系而言,必须尽量减少评价、延长评价周期,避免将评价结果简单地与资源配置挂钩;就高校内部而言,必须将简单、粗暴的评价标准摒弃后建设为分类、多元的评价标准;就整个社会而言,必须弘扬科学的、正确的评价文化。,3、告别SCI崇拜的策略,3.2变革评价制度 人才培养、科学研究、临床诊疗如果说是一些医学院校和一些三甲医院的基本职责,也并不是说每一个教师和医师都要承担这三种职责,应当是分解到

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