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文档简介

学习简报 （第六期） 保定市直小美一班,卷首寄语,新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。,温馨提示,本期学习两门课程。 每门学习时长五小时 学习总结：超过一次满20分。 学习日志：每门课交4篇，至少8篇 工作案例: 提交一次，满分10分,考核方案,截止到2012年10月15日还有两名教师没有提交作业日志总结案例等，请抓紧时间完成。,温馨提示,学情统计,公告,提交作业的最后期限即将到来， 请还没有完成作业的老师们加油喽！,学习心得,王克晴,通过对如何合理使用中小学美术教材讲座的学习，我对于教材了有一新的全面的认识。首先，教材是一个纲领，是大纲的具体体现。教学中我们要理解和把握教材，尊重教材。其次我们还在此基础上活用教材，不死教教材。另外，在大纲的方向内我们还应该创造性的使用或编写自己的教材。由此可见，教材在教学中的重要性，它是我们教学的依据，同时也给我们预留了广阔的发挥空间。教材并不是可有可无的，也不是一种书面的形式。要想教好课，首先教师要“学好”教材。,培训 感言,专家说：不按教材中搭建的知识结构安排课程，选择自己喜欢的、好上的，随意摘取部分内容，而自己安排的课程不能贯穿为体系。我想，这个现象应该是广泛存在的，但是我认为，有一种情况应该不属于这个范围。在课本中，有的课业内容不大适合当地情况，教师在不改变大纲结构的前提下，自己编写一些教案，我想这
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