“臭美”三步曲

“臭美”三步曲DIV.MyFav_1318129504666 P.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: Times New Roman; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1318129504666 LI.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: Times New Roman; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1318129504666 DIV.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: Times New Roman; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1318129504666 DIV.Section1page: Section1DIV.MyFav_1318129504666 OLMARGIN-BOTTOM: 0cmDIV.MyFav_1318129504666 ULMARGIN-BOTTOM: 0cm光学的知识与生产生活比较密切，顺应新课程标准中“从生活到物理，从物理到社会”的趋势与潮流，各地中考（学业考试）试卷中对光学的考查多与实际联系起来，主要以知识应用为切入点进行考查。光现象的内容是光学以及进一步学习的基础，是历年中考的热点与焦点，仍会以填空、选择、科学探究、简答等题目类型出现。【新题】小明的爸爸出门应酬之前，总要精心打扮一番，小明将这一过程戏称为“臭美”三部曲：第一步：头发上喷摩丝；第二步：照镜子，精心梳理；第三步：擦皮鞋。1小明经过仔细的观察后发现了以下几个问题，请同学们和他一起来完成吧。2头上喷上摩丝并经过梳理后，头发会显得特别的亮，请你结合所学的光学知识解释其中的原因？对着镜子照，在镜子中可以看到自己的真实形象，你干什么，镜中的像也就干什么。根据这些你能体会到平面镜成像的特点有_。请你就其中的一点提出问题，制定探究计划。提出问题：_。制定计划：_。3擦皮鞋时，光擦油而不用刷子或细布反复打磨，皮鞋就不会发亮，因为这是有科学道理的，想一想，为什么只有打磨后才发亮？试着用你学过的光学知识解释。【点评】题目中小明将爸爸的打扮过程戏称为“臭美三部曲”，符合初中学生的心理特点与发展规律，将生活与物理紧密地结合在一起，利于培养观察生活、思考问题的习惯。此类考查题将符合新课程要求，又符合学生的身心发展特点；既考查了学生的知识掌握与理解水平，又考查了学生的科学探究与简答能力，是一道创新与综合性较高的题目。【点拨】解答此类问题的关键有二：1平时有观察自然生活现象并认真思考的习惯；2结合具体问题寻求与物理知识结合起来的切入点。【解析】1从漫反射与镜面反射的区别与联系方面入手。2针对所提供的现象提出问题，并制定合理的计划是解答本题的重点所在。提出的问题要切合实际，提出的方案要切实可行。3仍然从漫反射与镜面反射方面进行分析。【答案】1头发比较蓬乱时主要发生漫反射。当喷上摩丝并梳理后，头发比较光滑，主要是发生镜面反射，在反射光所在的方向上看起来光线较强、较亮。2（1）平面镜成像的特点有：像与物等大，像距等于物距，像与物的连线关于平面镜对称。（2）提出问题：平面镜成像时，像距等于物距吗？（3）制定计划：器材：平板玻璃一块、大小形状相同的蜡烛一支、火柴、铅笔、直尺、白纸等。方案：将玻璃板竖直地支在白纸上，在玻璃板一侧某位置点上一支蜡烛，在玻璃板另一侧放一支未点燃的蜡烛，并调节它的位置，直至未点燃的蜡烛看起来就像点燃了一样，用笔记下两只蜡烛的位置，玻璃板的位置，再用尺测出物体位置至玻璃板的距离（物距），像的位置至玻璃板的距离（像距），比较二距离的关系后得出相应结论。3（1）上油后未打磨的鞋面凹