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文档简介

大学生活规划及其就业形式,大学生活规划,什么是大学 什么是大学生活?大学生活有什么样的特点,它与我们中学的生活的不同? 我们应该怎样去过属于我们的大学生活? 如何充实我们的大学生活? 大一到大四,怎样规划这四年的时光?,一.什么是大学?,字典上的定义:,指提供教学和研究条件和授权颁发学位的高等教育机构。具有高中以上学历者进行教育和培训,并以考试考核的方式检验起所学知识和技能,什么是大学生活,大学生活就是我们身处在大学内,无时不在所发生的点点滴滴,学习,娱乐,社交.包括吃饭,睡觉等等的总和就构成了你的大学生活。但是这这种生活是有异于我们中学和朋友圈的生活,它更广,更具有鲜活的生命力。,大学新生的特点,难以适应生活新环境的焦虑心理 理想与现实的落差形成的失落心理 人际关系难以适应的抑郁心理 自我评价失调导致的自卑心理 收费和就业制度改革带来的危机心理 失去奋斗目标的迷茫心理,中学与大学在学习上的差异,中学教育为了学生考上大学,大学教育为了学生进入社会 中学培养“考”生,大学培养“学生” 中学是封闭式教育,大学是开放式教育 中学老师“逼”着学生走,大学学生“追”着老师走 中学是被控式学习,大学是强调自主性学习 中学学习老师帮你掌控,大学学习需要自己经常“反省”,如何过属于我们的大学生活,前苏联作家尼奥斯特洛夫斯基,人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说只有一次。人的一生应当这样度过,在你回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因禄禄无为而羞耻。我们要把全部精力和整个生命都献给这个世界最伟大的事业,为解放全人类而进行的斗争。,我的看法,首先,你要合理安排好你的学业课程,调理好主修课和选修课之间的时间比例,争取每科不掉队,养成良好的生活习惯。 你要积极参加学校的各项活动,在活动中,寻找属于自己的表达方式,向大家成功推出自己,为将来走入社会,做好第一步。 另外,有时间多参加些社会公益性的活动,找好自己的基点,成长自己,有责任感,有爱心。 我想,只要你做好以上这些,你的大学生活,必定充满了快乐与成功的喜悦,我们的四年何去何从?,高中时,我们曾经把大学当成了自己理想的乌托邦,因为在那里,我们可以无拘无束,可以不必像中学一样三点一线,早起晚睡。可以获得真正的自由,但是当我们站在大学的门口,那时年少轻狂的话语是否还在呢?四年的生活即将开始,是时候规划了。,大一目标:,初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有: 和师哥师姐们进行交流,询问就业情况; 参加学校活动,增加交流技巧; 学习计算机知识,辅助自己的学习。,大二目标:,提高基本素质。主要的内容有: 通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能; 主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性; 提高自己的责任感、主动性和受挫能力; 英语口语能力增强,计算机应用能力增强。,大三目标:,提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有: 撰写专业学术文章,提出自己的见解; 参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会; 学习写简历、求职信; 了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。,大四目标:,工作申请,成功就业。主要的内容有: 对前三年的准备做一个总结。 然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。 积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、 进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。,大学生就业形势,2001-2009年全国毕业生就业状况统计表,用人单位对大学生要求,要有吃苦耐劳的精神 有理想,有敬业精神,有事业心,责任感 善于沟通,团结同仁,有合作精神 作风正派,光明磊落,不搞阴谋诡计 良好的职业道德操守,面对

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