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文档简介

第一讲-,学习方法专题讲座,2010.7.,刚刚结束初中学习的同学，进入高中后由于不能及时适应高中课程，需要相当一段时间去摸索，大部分同学需要花费许多努力和时间才能渐渐适应高中生活，但还有部分同学只能遗憾的在原地徘徊 如何步入正轨，及早了解高中课程； 如何赢在起点，尽快适应高中学习； 如何学习转变方式，迅速完成初、高中衔接；,目的：通过预读，了解高中课程特点，掌握学习方法，提前入门，实现初、高中学习的对接。 让我们一起努力，尽快确立高中学习目标，及早完成初、高中学习方式不同的转变，让同学们在一开始就抢先别人一步，赢在起点,讲座主要内容,一、影响学好高中课程的三个因素,二、克服三个心理障碍,三.明确高、初中课的三大差异,四、讲究学习方法,主要内容,一、知道三个因素 二、克服三个障碍 三、明确三个差异 四、讲究学习方法,（一）、自身素质：主要指知识素质和思想素质两方面。即基础知识要完整、牢固、可靠，思想要积极上进，理想要远大，志向要高远。 （二）、学习态度：包括坚强的毅力、细致耐心的作风、认真踏实的习惯、自觉主动的精神。 （三）、学习方法：-,一、影响学好高中 课程的三个因素,二、克服三个心理障碍,（一） 怕-,（二） 急-,（三） 懒-,三.明确高、初中课的三大差异,（三）知识的系统性增强-,（一）知识的抽象性增大-,（二）知识的密度加大-,3、时刻明白老师开头是怎么讲的，做到知其然，织成网，形成体系抱成团。,一、听课的方法三个时刻明白,1、时刻明白老师现在正在讲什么？ 那个问题的第几点？共有几点？,2、时刻明白老师刚才已经讲了什么， 不断做简明扼要的概括,四、学习方法,正在进行事 已经完成事、开始发生事,（二）、预习的方法（四看六知道）,粗略预习方法：看标题，看粗体字，看加着重号的部分，看加框的部分。 知道共有几个问题，几个结论，那些生，那些熟，那些容易，那些难。,四、学习方法,精细预习的方法：相当于自学的要求,四、学习方法,（三）小结的方法,把知识点纳入到知识链中， 把知识链纳入到知识面中 把知识面纳入到知识体中， 把知识体编制成知识网。,实现点链面体网的组合,做练习应在以上三个环节之后（先三后四）,四、学习方法,从认真审题中找思路 从题设条件中找思路 从分析事件发生的原因中找思路 从分析事件发生的过程中找思路 从图线图表中找思路 从画示意图中找思路,（四）做练习的方法,先定思路再动笔（先思后动）,四、学习方法,(五)复习的方法,复习要重在理解,复习要架起知识框架， 复习的重点是知识结构的形成，,知识结构的形成是不断完成的,学习方法专题讲座,一、影响学好高中课程的三个因素 自身素质 学习态度 学习方法,二、克服三个心理障碍 怕 急 懒,三.
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