2019学年二年级语文下册课文26厨师小山羊同步练习1西师大版.doc_第1页
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文档简介

厨师小山羊一、轻松巩固。 1、把下面的音节补充完整。 s sh n j ch c 随 手 脑 筋 炒 菜 2、看拼音,写词语。 wi ku m l lng tn h yn fng wi 3、照样子,加偏旁组字组词。 ( ) ( ) 交 少 ( ) ( ) 4、词语接龙。 太阳(阳光)( 光明 ) 活动( )( ) 草原( )( ) 芝麻( )( )5、照样子,写词语。 动物:猴子 水果:柠檬 6、把偏旁相同的字写在一起。 脸 睁 抛 胖 睛 咬 眼 吹 吐 扔 脑 捧 7、选词填空。 狼吞虎咽 津津有味 别有风味(1)大伙吃得( ),胃口大开。(2)大伙( ),一扫而光。(3)每杯茶里还了一片黄黄的柠檬,又酸又香,吃起来( )。8、照样子,在括号里填上合适的词。 例:他是一个小男孩。 他是一个(聪明的)小男孩。 (1)小猴摘了一个果子。 小猴摘了一个( )果子 (2)小山羊给大家送来蛋糕和茶。 小山羊给大家送来( )的蛋糕和茶。二、快乐应用。阅读选文,回答问题。 厨师小山羊看见了,摘回几个柠檬。下午,吃点心的时候,小山羊给大伙送来甜甜的蛋糕和茶,每杯茶里还 放了一片黄黄的柠檬,又酸又香,吃起来别有风味。 厨师小山羊看见了,摘回几个苦瓜,切成一丝丝的,放在热水里泡一泡,炒成菜给大伙儿吃。多么好吃的菜微微带着苦味,带着清香,大伙儿狼吞虎咽,一扫而光。 厨师小山羊看见了,摘回几个红辣椒,烧了一碗麻辣豆腐,大伙儿吃得津津有味,胃口大开。 爱动脑筋的小山羊,把酸的、苦的、辣的,都变成了好吃的了。1、填空。 厨师小山羊把酸酸的 做成了 。 厨师小山羊把苦苦的 做成了 。 厨师小山羊把辣辣的 做成了 。2、从下面句子中找出符合带点意思的词语。 多么好吃的菜微微带着苦味,带着清香,大伙儿狼吞虎咽,一扫而光。(1)像狼、虎吞咽食物一样,形容迅速而大口地吞吃。( )(2)这里指一下子便吃得干干净净,一点儿也不留下。 ( )3、说一说,厨师小山羊为什么那么厉害,把酸的、苦的、辣的都做成好吃的? 4、读句子,用加点的词写话。爱动脑筋的小山羊,把酸的、苦的、辣的,都变成好吃的了。 都 附参考答案一、轻松巩固。 1、补充音节。sushu,nojn,choci 2、看拼音,写词语。胃口,脑筋,狼吞虎咽,风味。 3、加偏旁组字组词。咬(咬伤),校(学校),吵(吵闹),炒(炒菜) 4、词语接龙。动作作业,原野野外,麻烦烦恼 5、照样写词。山羊,水牛,骏马, 桃子,苹果,梨 6、按偏旁写字。脸,胖,脑; 睁,睛,眼;抛,扔,捧;咬,吐,吹; 7、选词填空。(1)津津有味,(2)狼吞虎咽,(3)别有风味。 8、照样写句子。(1)黄黄的,(2)甜甜的二、快乐应用。 1、酸酸,又酸又香,带着清香的茶。 苦瓜,

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