2019学年二年级语文下册课文210春日诗两首村居同步练习西师大版.doc_第1页
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文档简介

咏柳 基础知识达标1、 看拼音,写词语。r tng yn hu chn zo sn b gu li h d2、比一比,再组成词语。村( )堤( )醉( )趁( )树( )提( )醒( )赶( )3、给下面的字选择正确读音:村 ( cn chn ) 居 ( j j ) 醉 ( zu zhu ) 散 (sn shn ) 课后能力提升4、填空:草( )莺( )二月天,拂堤杨柳醉( )烟。儿童散( )归( )早,( )趁( )( )放纸鸢。5、根据古诗完成练习。1.村居的作者是( )朝诗人高鼎,这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的( )的景象和放学后孩子们( )的情景。2. 村居描写了一幅( )孩子们在村旁的芳草地上( )的画面。3.这首诗描绘了什么景象?诗人表达了怎样的思想感情?参考答案基础知识达标1、 儿童 烟花 趁早散步 归来 河堤2、略3.略课后能力提升4、略5、1.清 春天 在草地上放纸鸢2.春天 放风筝3.写了“草、莺、杨柳、儿童放纸鸢”等景色。表达了诗人对春天美丽的景色的喜爱之情。

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